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Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 05: Planeje a avaliação.

Por:   •  6/3/2016  •  Trabalho acadêmico  •  573 Palavras (3 Páginas)  •  750 Visualizações

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto Multidisciplinar III

Aula-tema 05: Planeje a avaliação.

NOME

Amanda Ana da Conceição

RA

6816356993

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional

2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto Multidisciplinar III

Aula-tema 05: Planeje a avaliação.

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Cristina Aparecida Lopez de Morais).

Anhanguera Educacional

2015

Passo 3: Consulte a Internet e pesquise seis imagens (podem ser fotos, desenhos, charges, ilustrações, histórias em quadrinhos, quadros etc.) que combinem com cada um dos subtítulos listados no Passo 2.[pic 2]

        

 [pic 3]

Passo 4: Componha as imagens selecionadas com os seis subtítulos e elabore uma legenda  para cada um dos casos, complementando seu trabalho. Você pode se inspirar no texto lido para compor as legendas. Se preferir, monte seu trabalho em slides de Power Point, por exemplo. Você terá, assim, uma interessante apresentação com seis slides, mostrando como o professor pode planejar a avaliação ao trabalhar com projetos.

Imagem 1

Subtitulo:

“Crie Projetos que abordem padrões locais, estaduais e nacionais.”

[pic 4]

http://static.agenciaminas.mg.gov.br/media/download/portal/imagens/2012/05/alunos-de-escola-do-centro-oeste-criam-projetos-de-cidades-sustentaveis.jpg

        È de suma importância que em um porjeto os alunos se sintam inspirados, de tal maneira que possam levar  esse  aprendizado consigo para á vida toda.

Imagem 2

Subtitulo:

        “Inclua os alunos no planejamento do projeto e no desenvolvimentode estratégias e roteiros de avaliação.“

[pic 5]

http://paudosferros.ufersa.edu.br/wp-content/uploads/sites/17/2014/10/rodadeconversa.png

         Um projeto que seja além de tudo, com um tema em que  os alunos escolham,  será um projeto muito mais rico, de uma forma onde os alunos trabalharam em equipe e com entusiasmo e adquirindo um aprendizado muito rico.

Imagem 3

Subtitulo:

        “Deixe clara as expectativas“:

[pic 6]

http://www.rioeduca.net/admin/_m2brupload/_fck/Marcia/EMOrminda/20121118120854.png

        Um  professor com uma boa didática, consegue passar o conhecimento sem que deixe dúvidas em seus alunos, de forma clara e objetiva.  

Imagem 4

Subtitulo:

        “Ultilize modelos para dar exemplos de exelência:“

[pic 7]

http://dantielly.wikispaces.com/file/view/charge_3.png/227631542/charge_3.png

        Para que se tenha um bom resultado é preciso que se tenha um modelo ou algo parecido como etapas ou passo a passo. Esses modelos ajudam e inspiram os alunos no resultado final.

Imagem 5

Subtitulo:

        “As notas do projeto devem se basear em diversos critérios de fontes variadas:“

[pic 8]

http://wiki.semed.capital.ms.gov.br/images/d/d5/Charge_3.jpg

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