Educação Ambiental
Por: indykaro • 19/9/2016 • Trabalho acadêmico • 697 Palavras (3 Páginas) • 186 Visualizações
Universidade Paulista UNIP
RECICLA BRINK
São Paulo
2016
Universidade Paulista UNIP
Débora Damasceno RA: D061DD-0
Diego Fernando RA: C99372-7
Geovanna Amorim RA: N793CD-7
Gisele Mendes RA: C9932G-0
Ingrid Ferreira RA: N759JF-0
Nathalia Pereira RA: D060EG-6
RECICLA BRINK
Projeto de Educação Ambiental, da Turma do Primeiro Semestre do curso de Pedagogia, para complemento de avaliação, nível superior Universidade Paulista UNIP
Professor: José Roberto
São Paulo
2016
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
1.1. Identificação do Projeto:
1.2. Identificação do Executor:
1.3. Histórico de Experiência
1.4. Caracterização do Problema
1.5. Objetivo Geral
1.6. Objetivo Específico
1.7. Metas
1.8. Atividades
1.9. Benefícios x Beneficiários
CONCLUSÃO
Bibliografia:
INTRODUÇÃO
Neste trabalho falaremos do Recicla Brink, um projeto que tem como objetivo motivar e ensinar as crianças a reaproveitarem alguns objetos, para a criação de novos brinquedos. O objetivo é o incentivo à capacidade criativa e de desenvolvimento psico-motor das crianças, zelando pelo aprendizado e aprimoramento da capacidade cognitiva, observância aos círculos de amizades desenvolvidos entres as crianças nas tarefas coletivas, bem como o aproveitamento de material que normalmente seria descartado sem qualquer utilidade.
RECICLA BRINK
Identificação do Projeto:
O projeto “Recicla Brink” tem como objetivo ensinar crianças carentes de orfanatos e abrigos a reutilizar materiais recicláveis para fazer seus próprios brinquedos.
Identificação do Executor:
Os executores do projeto são os seguintes alunos do primeiro semestre do curso de pedagogia:
Débora Damasceno RA: D061DD-0
Diego Fernando RA: C99372-7
Geovanna Amorim RA: N793CD-7
Gisele Mendes RA: C9932G-0
Ingrid Ferreira RA: N759JF-0
Nathalia Pereira RA: D060EG-6
Histórico de Experiência
Construção de maquetes com materiais recicláveis no ambiente escolar.
Criação de brinquedos para a escola com materiais recicláveis.
Projeto: Reciclar, Recriar e Transformar na Educação Infantil Paraná .
Caracterização do Problema
Apesar de estarmos no séc. XXI na era do desenvolvimento técnico informacional, muitas pessoas ainda não tem a consciência e o conhecimento referente ao meio ambiente e a reciclagem. O projeto é uma prática coletiva e social, em que, ao mesmo tempo que se recicla se transforma materiais reutilizáveis e ajuda crianças de abrigos e orfanatos a criarem estímulos de criatividade gerando novos brinquedos para si e para seus colegas.
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