Educação de Qualidade

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RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome	Adriana Cristina Santana Zambon
RGM	33258775
Curso	Pedagogia
Campus/Polo	Jaboticabal/SP

IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE
Nome do Projeto	Educação  de qualidade
Ação	O projeto Educação de qualidade destaca a importância de melhorar o acesso e a qualidade.  - Tem como principal objetivo   ajudar as crianças com suas tarefas escolares e o reforço escola na matéria que mais tem dificuldade.
Instituição parceira (se houver)	Criança da comunidade e igreja quadrangular
Período de Realização	Semestre 2025/1
Público-alvo	Estudantes
Número de pessoas atendidas	25
Carga Horária	40 horas

DESENVOLVIMENTO

Breve relato sobre a atividade realizada, a partir das seguintes premissas:

Durante 4  semanas, desenvolvemos um projeto de extensão na  comunidade onde moro , focado na temática  educação de qualidade.  Me dediquei a uma série de atividades voltadas para promover atividades com as crianças na comunidade um deles foi reforço escolar. Atividades Desenvolvidas: Mapeamento de Necessidades: Realizei uma breve pesquisa para identificar as dificuldades   das  crianças, com uma faixa de idade de 4 a 12 anos de idades. Desenvolvimento de Material Pedagógico: Criei materiais educacionais adaptados para diferentes idades, livros com leitura mais fácil, jogos educativos , vídeos, teatros. Programa de Aulas Multidisciplinares:  Adaptei os métodos de ensino para garantir uma boa aprendizagem inclusiva e participativa. Cada criança tinha seu  horário de aula uma atenção especial para cada criança. E todos junto  cada dia um matéria 45 minutos matemática ou português. Incentivo à criança : Ofertei diferentes opções para a aprendizagem exemplo matemática fazíamos com jogos educativos. Português com musicas. Objetivos das ODS Relacionados: ODS 4   Promovendo a Educação de Qualidade As atividades focaram na melhoria e qualidade da educação , atendendo as crianças. Considerações Finais: Ao longo dessas semanas , criei  um habito  de uma  vez na semana  a criança comparecia  na minha casa  para realizarmos suas atividades ou suas dúvidas, na igreja fazia com todos juntos   . Os resultados preliminares indicam um impacto positivo nas crianças . O aprendizado obtido nesse período foi a criança estava mais segura a levar suas atividades na sala de aula.

Descrição das etapas da atividade realizada:.

Objetivos Gerais: O objetivo geral do projeto foi conhecer  qual era a maior dificuldade que a criança possuía , o que ela gostaria de aprender ,o que ela mais gostava de estudar. Objetivos Específicos: Identificar as necessidades das crianças por meio de pesquisas. Desenvolver material pedagógico adaptado para diferentes ocasiões. Incentivar a criança a sempre fazer sua tarefa.  Como melhorar o processo de ensino aprendizagem de cada criança. Justificativa: A escolha desses objetivos baseou-se na necessidade  de cada criança o que cada criança gostaria de aprender o que ela mais  necessitava. Metodologia: Mapeamento de Necessidades: Realização de pesquisas para identificar  qual matéria mais gostava. Desenvolvimento de Material: Criação de material pedagógico com base nas necessidades identificadas. Programa de Aulas e Atividades: Implementação de aulas práticas e dinâmicas. Cronograma de Atividades: Mapeamento de Necessidades e Desenvolvimento de Material. Início das aulas Atividades Hora do lanche Atividades com brinquedos educativos Hora da saída Público-Alvo Atendido: crianças de 4 a 12 anos de idade. Quantidade de Pessoas Atendidas/Impactadas: Aproximadamente 25 estudantes e suas famílias foram diretamente  beneficiados pelas atividades. Resultados Obtidos:  Que a cada aula a criança se sentia mais confiante. Mais interessado em aprender.  Receptivo. Coleta de feedback positivo da comunidade em relação às atividades desenvolvidas. Os resultados obtidos evidenciam a eficácia do projeto em promover a educação de qualidade para todos.

Discussão e Resultados alcançados:

Minha atuação na condução do projeto foi marcada por um comprometimento constante com o objetivo do projeto, focado na educação de qualidade para todos. Minha participação envolveu desde o mapeamento de necessidades até a execução das atividades práticas, proporcionando uma experiência bem diferente e divertidas paras as crianças. Uma das principais contribuição do projeto foi o aumento da conscientização dos alunos a educação de qualidade é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento sustentável de qualquer sociedade. Através das atividades desenvolvidas, as crianças puderam se sentir mais confiantes ao fazer suas atividades, desenvolvendo um senso de responsabilidade e comprometimento. Em suma, os resultados alcançados evidenciam o impacto positivo do projeto na formação dos alunos, no fortalecimento dos vínculos entre a escola e a família. O projeto despertou para o bem comum.

Autoavaliação:

Considerações Finais: A experiência no projeto foi enriquecedora. Contribuiu significativamente para minha formação acadêmica, cidadã e profissional. Dificuldades Enfrentadas: Adaptação às Diferentes Necessidades, Engajamento das crianças na semanas foi uma preocupação. infelizmente nem sempre conseguimos apoio e participação constante dos pais. A experiencia é que a infância é um período de intenso desenvolvimento físico e intelectual. Estou comprometido em utilizar essas aprendizagens para me tornar um agente de mudança mais efetivo e contribuir ainda mais para o desenvolvimento da educação.

Anexos  [pic 2]  [pic 3] [pic 4] [pic 5]

Local, 06 de maio  de 2025

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