Educação nos Primeiros Anos da República
Por: Leandro Moretti • 3/12/2020 • Projeto de pesquisa • 431 Palavras (2 Páginas) • 123 Visualizações
Nome: Juliana Jerônimo da Silva Data: 30102016 Valor:
Unidade: 1
Turma: SPPED01PDE
Módulo: 3 Nota:
Professora: Dra. Dalva de Souza Franco
Tutor: Silvia Cristina Herculano
Atividade: Relatório de aula.
Grupo 10 – Discorra sobre a educação brasileira nos primeiros anos da
República.
A primeira república ocorreu de 1889 a 1929, e teve influência da filosofia
positivista, de August Comte. Devido a Independência do país, ocorram
mudanças socioeconômicas, politicas e principalmente educacionais.
Uma das reformas mais importantes da educação nesse período foi a Reforma
de Benjamin Constant, que propôs um ensino sem nenhum vínculo com a
religião e a liberdade de escolha, assim como a gratuidade da escola primaria.
Esta que já estrava prevista na Constituição de 1824. Constant, também
propôs a formação para o nível superior da educação.
Em 1911, foi proposta a Reforma Rivadavia Côrrea, onde o objetivo era formar
alunos no ensino secundário e a troca de diploma por um certificado de
aproveitamento.
O período republicano possuiu algumas características dentro de um grupo
escolar: as salas de aula eram homogêneas; as graduações passaram a ter
vários conteúdos, com o nível de ensinamento com o conteúdo
correspondente; a presença de um diretor na escola; a feminilização do
magistério; horário estipulado para inicio, recreio e términos para as aulas;
alunos de ambos os sexos na mesma instituição; rituais, como: desfiles,
fanfaras, hasteamento da bandeira, prova de final de ano e celebrações.
A partir de 1920 surgiram às primeiras universidades no Brasil.
Nome: Juliana Jerônimo da Silva Data: 30102016 Valor:
Unidade: 1
Turma: SPPED01PDE Módulo: 3 Nota:
Professora: Dra. Dalva de Souza Franco Tutor: Silvia Cristina Herculano
Atividade: Relatório de aula.
Grupo 10 – Discorra sobre a educação brasileira nos primeiros anos da
República.
A primeira
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