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Estagio Curricular Supervisionado Fundamental

Por:   •  15/11/2019  •  Relatório de pesquisa  •  733 Palavras (3 Páginas)  •  164 Visualizações

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Dados do Aluno:

Curso: Pedagogia

Instituição: UNIFRAN

Nome: Rosangela Moraes de Carvalho

RGM: 17861713

Disciplina: Estagio Supervisionado dos anos Iniciais do Ensino fundamental

Ano/semestre: 2019/6°  

Quantidade de horas: 100 horas  

Caracterização da Escola

EMEF prof° Liliane Verzini Silva

End: Avenida Francisco Maria Melanie, Jardim Luso - SP

Dependência administrativa: Publica

Secretaria de ensino: Diretoria regional de educação Fundamental de Santo Amaro

Ano e nível escolar observado: 2° 3° e 4° ano do ensino fundamental

 

A escola municipal Liliane tem um ótimo espaço pedagógico, contem banheiros adequados aos alunos, principalmente para deficientes físicos, para funcionários, sala de leitura, cozinha, sala de informática, quadra coberta, parquinho, diretoria Sala professores, pátio interno e externo, sala de atendimento especial. A limpeza da escola e excelente, contem bebedouro, aparelho de DVD, TV, som na hora dos intervalos, tem uma mesa de pebolim, e, de ping-pong, copiadora na diretoria, retroprojetor, impressora, computadores para alunos 22, para administrativo 8.    

Introdução

O estagio supervisionado nos abre espaço para que possamos aplicar o que aprendemos durante as aulas teóricas. Segundo Pimenta e Lima (2004) o estagio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia.

Com a pratica do estágio supervisionado, foram realizadas 100 horas na escola publica municipal professor Liliane Verzini Silva, nas serie 2°, 3° e 4° ano do ensino fundamental, o objetivo é aprimorar em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas desde o inicio do curso.

Segue também neste documento as atividades vivenciadas no período de trinta dias, sendo observados dês da estrutura física da instituição, desenvolvimento dos alunos, dinâmica da professora em sala de aula, toda rotina na sala de aula.

Perfil do Professor

Professor (a)

Ano que atua

 Formação

Tempo de docência

Tempo de trabalho  nesta escola

    Kátia              

Segundo ano

 Pedagogia

12 anos

6 anos

    Regina

Quarto ano

 Pedagogia

8 anos

2 anos

    Márcia

Terceiro ano

 Pedagogia

20 anos

6 anos

A pratica pedagógicas dos professores

Pude perceber eles utilizam como pratica pedagógica, livros didáticos, trabalhos em grupos, texto, lousa de giz, folha sulfite.

Professora Kátia do segundo ano

Observando a professora notei que ela é atenciosa com os alunos não se prende aos livros didáticos. Na sala tem dois alunos com dificuldades de aprendizado ela prepara a atividade diferenciada.

Professora Regina do quarto ano

Quanto à professora Regina ela é calma, passa tranqüilidade para os alunos gosta de começar a aula sempre contando historia, para acalmar a agitação, interagem com os alunos fazendo perguntas sobre as historia que contou.e logo em seguida inicia rotina  aula.

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