MEIO AMBIENTE

A escolha do tema surgiu através da conscientização e procura da moderação entre satisfação pessoal, a preservação do meio ambiente e o bem-estar da sociedade. Podendo por meio de escolhas, aumentar ou diminuir impactos no ato de consumo contribuindo para a sustentabilidade do Planeta.

O tema do projeto é muito importante para a instituição pois vamos conseguir trabalhar através dos professores e sensibilizar os alunos e comunidade sobre a importância da água como fonte de vida e a alimentação sem desperdícios, levando-os a repensar suas atitudes

PUBLICO ALVO: Professores de Educação Infantil

OBJETIVO GERAL: Realizar uma reflexão junto aos professores sobre a importância da sustentabilidade e buscar possíveis intervenções/soluções para a problemática do combate ao desperdício de água e comida através de ações diárias que promovem o desperdício no cotidiano e sobre como adquirir atitudes simples que buscam reduzir o consumo em grande proporção.

OBJETIVOS ESPECIFICO: Trabalhar com alunos sobre o desperdício de água e comida. Indagar sobre ações que promovem o desperdício diário.

Etapas Previstas:

1º Levantamento de conhecimentos relativos à problemática da escassez de consumo da água e comida e troca de conhecimentos com os professores.

2º Estimular de forma positiva sobre o tema do projeto através de imagens, musicas, histórias e ideias para suas turmas com entusiasmo e comprometimento.

EX: criando uma rotina ilustrativa para ser exposta em sala de aula para que as crianças possam ser estimuladas para que não venha haver tanto desperdício com o que pode e não pode fazer.

3º Apresentar ideias para as crianças não desperdiçarem comida , explicando há elas que o “deixar no prato” significa desperdício de alimentos e enquanto populações não têm o que comer, está jogando comida no lixo. Através de roda de conversas em sala de aula antes as refeições.