Matemática na Educaçao Infantil
Por: adailtonjosilene • 30/8/2018 • Trabalho acadêmico • 338 Palavras (2 Páginas) • 127 Visualizações
Matricula: 20170095158
Aluna: Josilene do Nascimento Polo: Lucena
Componente curricular: MNEIU - 2018.2 - 236672
Professor: Edison Bichara
O professor possui uma função importante que é propiciar às crianças um ambiente em que possam explorar diferentes ideias matemáticas, que não sejam apenas numéricas, mas também referentes à geometria, às medidas e às noções de estatística, de forma prazerosa e que possam compreender a matemática como fator inserido na vida.
E muito importante que o professor perceba o poder de trabalhar a matemática na Educação Infantil sem se preocupar tanto com a representação dos números ou com o registro no papel. A criança é um ser em formação, porém tem que cuidar para que essa formação seja natural e a mais rica possível em termo de possibilidades. Exercitando a criança a pensar, raciocinar, esperar a sua vez, respeitando a opinião do colega, trocar ideias, perceber algo, pois assim ensinam a sabedoria. Pois o jogo e a brincadeira que favorecem a lateralidade, psicomotricidade, coordenação motora, autoestima, ou seja, envolve todo o domínio do esquema corporal. No entanto acho que aprender matemática em qualquer nível de ensino vai além de apenas aprender o cálculo, é desenvolver um raciocínio lógico, tendo a capacidade de pensar e se expressar matematicamente, interpretar dados, resolvendo problemas e criando estratégias. É preciso que as crianças sintam-se participantes num ambiente que tenha sentido para elas, para que possam se engajar em sua própria aprendizagem. O ambiente da sala de aula pode ser visto como uma oficina de trabalho de professores e alunos podendo transformar num espaço estimulante, acolhedor, de trabalho sério, mais também alegre, isso tudo é importante, torna um espaço escolar prazeroso estimulando a capacidade de aprender a gostar da matemática, com diversas maneiras através de brincadeiras e jogos.
Enfim este assunto buscou mostrar para nós aprendente o quanto o aprendizado na Educação Infantil torna-se essencial, pois tem fase que as crianças desenvolverão conceitos importantes dos quais utilizarão ao longo da vida, no entanto devem ser bem elaborados e dirigidos, com finalidades pedagógicas.
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