Meu Nome Minha Identidade
Por: Elaine Rocha • 30/9/2018 • Trabalho acadêmico • 4.637 Palavras (19 Páginas) • 269 Visualizações
ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL I
LUCIANA FERREIRA RIBEIRO
São Paulo
2017
ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL I
Relatório de estagio supervisionado de Educação Infantil, elaborado como requisito ao Estagio do curso de Pedagogia na Faculdade Casa Branca, Orientadas pela Professora Edna Souza
São Paulo
2017
SUMÁRIO
1. Dados da Instituição Concedente: 4
2. Dados do Estágio: 4
3. ANEXO III - FICHA DESCRITIVA DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO 5
4. Introdução 26
5. Tema: Meu nome minha Identidade 26
6. Justificativa: 26
7. Objetivo Geral: 27
8. Objetivo Específico: 27
9. Disciplina: 27
10. Procedimentos Metodológicos: 27
11. Recursos 28
12. Avaliação 28
13. PLANO DE AULA 29
14. Identificação 29
15. Objetivo específico 29
16. Conteúdo programático: 29
17. Metodologia: 29
18. Recursos 30
19. Avaliação 30
Dados da Instituição Concedente:
Nome: EMEI Dolores Duran
Diretor: Silvia Gonçalves Dias
End.: Av. Don Rodrigues Sanches, 650 Jd Amália
Fone: 11 5821-2273
Área de Atuação: Educação Infantil
Turma/Classe: 6 C Faixa etária dos alunos: 5 a 6 anos
Dados do Estágio:
Período: 01\05\2017 até 31/05 /2017
Nome do estagiário (a): Luciana Ferreira Ribeiro
Ensino Infantil (x )
Ensino Fundamental ( )
Curso: Pedagogia
Professor (a) supervisor/orientador de Estágio: Edna Souza
Total de horas de estágio para esta data: 90h
ANEXO III - FICHA DESCRITIVA DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO
Estágio em: Educação Infantil
Nome da Instituição Estagiada: EMEI Dolores Duran
Nome da Atividade: O lobo e os sete cabritinhos
Data: 02\05\2017 Carga Horária: 5 horas
- Objetivos da atividade:
Desenvolvimento, Equilíbrio, Trabalhar coordenação motora por meio de brincadeiras
2 – Local de realização da atividade na escola:
Será feito no parque
3 – Breve descrição dos locais e materiais utilizados:
Usaremos gis de lousa e um pátio ou sala grande.
4 - Resumo da atividade desenvolvida:
A atividade do dia será a brincadeira do lobo e cabritinhos, essa brincadeira será finalização do conto o lobo e os três cabritinhos, farei círculos no chão do pátio, cada criança ficara em um circulo, e uma fora, durante uma cantiga eles terão que passear perto do circulo, quando o lobo chegar e gritar terão que correr para suas casas, quem sobrar será pego pelo lobo, assim apagar um circulo para cada um sair, segue a brincadeira ate a ultima criança, a que sobrar no circulo é a que ganha o jogo.
5 - Avaliação do evento pelo estagiário:
A avaliação será coletiva onde as próprias crianças irão avaliar a atividade, e debater se querem ou não atividades semelhantes.
São Paulo, 02 /05 / 2017
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Assinatura do Estagiário
Estágio em: Pedagogia
Nome da Instituição Estagiada: Escola Municipal de Educação Infantil Dolores Duran
Nome da Atividade: Leitura do alfabeto
Data: 03\04\2017 Carga Horária: 5 horas
- Objetivos da atividade:
Para as crianças aprenderem a sequência alfabética e memorizar
2 – Local de realização da atividade na escola:
Em sala de aula
3 – Breve descrição dos locais e materiais utilizados:
Ela faz com giz na lousa , cartaz e figuras
4 - Resumo da atividade desenvolvida:
Primeiro a professora le junto com as crianças o alfabeto, logo escreve em letra bastão e grande na lousa, depois vai chamando alguns alunos e fazendo a leitura aleatoriamente para poder sondar se já aprendeu.
5 - Avaliação do evento pelo estagiário:
Uma atividade muito boa para poder fazer sondagem de quem esta realmente aprendendo ou decorando, vai do professor aproveitar para trazer objetos e outros tipos de brincadeiras.
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