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O Leitura e Produção de Texto

Por:   •  4/11/2019  •  Trabalho acadêmico  •  441 Palavras (2 Páginas)  •  126 Visualizações

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Curso: Pedagogia – Modalidade Educação a Distância

Disciplina: Leitura e Produção de Texto I

Prof. Silvia Gusmão

Trabalho Semestral

Nome:                  Código:                           Polo: Boa Vista

Leia o texto a seguir e responda as questões.

No fim da década de 90, atormentado pelos chás de cadeira que enfrentou no Brasil, Levine resolveu fazer um levantamento em grandes cidades de 31 países para descobrir como diferentes culturas lidam com a questão do tempo. A conclusão foi que os brasileiros estão entre os povos mais atrasados – do ponto de vista temporal, bem entendido – do mundo. Foram analisadas a velocidade com que as pessoas percorrem determinada distância a pé no centro da cidade, o número de relógios corretamente ajustados e a eficiência dos correios. Os brasileiros pontuaram muito mal nos dois primeiros quesitos. No ranking geral, os suíços ocupam o primeiro lugar. O país dos relógios é, portanto, o que tem o povo mais pontual. Já as oito últimas posições no ranking são ocupadas por países pobres.

O estudo de Robert Levine associa a administração do tempo aos traços culturais de um país. “Nos Estados Unidos, por exemplo, a ideia de que tempo é dinheiro tem um alto valor cultural. Os brasileiros, em comparação, dão mais importância às relações sociais e são mais dispostos a perdoar atrasos”, diz o psicólogo. Uma série de entrevistas com cariocas, por exemplo, revelou que a maioria considera aceitável que um convidado chegue mais de duas horas depois do combinado a uma festa de aniversário. Pode-se argumentar que os brasileiros são obrigados a ser mais flexíveis com os horários porque a infraestrutura não ajuda. Como ser pontual se o trânsito é um pesadelo e não se pode confiar no transporte público?

(Veja, 02.12.2009)

  1. De acordo com o texto, qual o significado da expressão “chá de cadeira”?

Resposta: Significa as várias vezes que ele precisou esperar por alguém que não foi pontual com ele.

 2 - No segundo parágrafo do texto, podemos encontrar uma expressão no           sentido figurado das palavras.  Cite essa expressão.

Resposta: Como ser pontual se o trânsito é um pesadelo

3 - Leia o texto: Gêneros textuais: definição e funcionalidade, que esta disponível na Leitura Obrigatória – Aula 2, e após a leitura, comente sobre gêneros textuais como práticas sóciocomunicativas.

Resposta: São textos usados em nosso dia a dia, definidos por sua composição, estilo, canal, conteúdo e função.

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