O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: dayaneviegas • 26/8/2018 • Monografia • 8.843 Palavras (36 Páginas) • 178 Visualizações
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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE PEDAGOGIA
DAYANE VIEGAS SANTANA
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Queimados
2014
DAYANE VIEGAS SANTANA
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade Estácio de Sá, como exigência final do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.
Orientador: Professora Rosaria Maria de Castilhos Saraiva.
Queimados
2014
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DAYANE VIEGAS SANTANA
ORIENTADORA: ROSARIA MARIA DE CASTILHOS SARAIVA
Monografia submetida ao Corpo Docente do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, Campos Queimados, como parte dos requisitos necessários para obtenção do grau no Curso de Licenciatura em Pedagogia.
Aprovado em __ de ___________ de 2014.
Banca Examinadora:
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Professor Orientador Ms/Dr
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Professor Ms/Dr
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Professor Ms/Dr
Queimados
2014
Este trabalho é dedicado especialmente ao meu esposo Cristiano, minha filha Raycka, meu irmão Mateus e ao meu pai Altemar em memória. Amo todos vocês.
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade da vida.
Agradeço a Ele pelo Seu imenso amor, misericórdia, graça e pela Sua fidelidade dispensada a nós a cada dia.
Ao meu esposo, um agradecimento todo especial por estar sempre ao meu lado, me proporcionando carinho e amor, irrestrito Obrigado por ser quem és – meu amigo e fiel companheiro. Que Deus nos abençoe nesta caminhada que juntos trilharemos por toda vida. Amo-te muito!
A minha filha por existir, por está ao meu lado, por iluminar todos os meus dias por mais cinzento que eles estejam, minha linda meu amor.
Agradeço à minha família que de uma forma muito especial me conduziu até aqui, dando-me as bases necessárias para alcançar felicidade e sucesso durante a vida. E em memória a minha avó e ao meu pai, muitas Saudades e lembranças inesquecíveis.
Amo muito vocês.
Aos professores e a todos, que de forma indireta colaboraram para a conclusão de mais uma etapa de minha vida! Muito obrigada!
Eu tentei 99 vezes e falhei, mas na centésima tentativa eu consegui, nunca desista de seus objetivos mesmo que esses pareçam impossíveis, a próxima tentativa pode ser vitoriosa.
(Einstein)
RESUMO
Este trabalho tem como tema a “O Lúdico na Educação Infantil”, que visa evidenciar a importância desta fase para o desenvolvimento integral da criança, que constitui a primeira etapa da educação básica e como a prática do lúdico dentro desta fase pode auxiliar em seu desenvolvimento. A pesquisa tem como objetivo geral refletir sobre as propostas e políticas públicas que embasam a Educação Infantil e que auxiliam no processo de ensino aprendizagem, evidenciando a importância do lúdico nesta fase e traz como objetivos específicos: demonstrar como a ludicidade se desenvolve na Educação infantil e como auxiliam no desenvolvimento social, intelectual e motor dos alunos para o benefício de uma melhor aprendizagem; ressaltar a função do educador como mediador, resgatando a infância, através da afetividade e das brincadeiras, além de refletir a respeito da formação docente na Educação Infantil, contribuindo para o ensino aprendizagem. Esta pesquisa debruça-se sobre o exercício pedagógico significativo dentro da educação infantil e os aportes teóricos que influenciaram esta prática até os dias atuais, evidenciando pesquisas, fomentando discussões significativas acerca das temáticas que envolvem o trabalho pedagógico com a Educação Infantil e o papel do lúdico neste contexto. A metodologia utilizada se constituirá de um levantamento bibliográfico da produção da área sobre o tema e terá como embasamento teórico e fundamentação, Vygotsky, Porto e Meyer entre outros autores, que tratam o Lúdico e a Educação Infantil dentro do universo próprio da criança, reforçado pela análise dos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil, tais como as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil e a Leis e Diretrizes e Bases da Educação (LDBEN 9.394/96) e outros aportes legislativos. Esta pesquisa poderá servir de apoio e contribuir para profissionais da área de pedagogia que atuam neste segmento e outros campos afins e poderá ser útil para o processo do ensino aprendizagem dentro da Educação Infantil.
Palavras Chaves: Educação Infantil. Lúdico. Aprendizagem.
SUMÁRIO
- INTRODUÇÃO . 05
1.1. APRESENTAÇÃO DO TEMA 07
1.2. QUESTÕES NORTEADORAS 07
1.3. OBJETIVOS 07
1.4. JUSTIFICATIVA 07
1.5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 10
2. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 11
2.1. CONCEITOS E ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL 14
2.2. PROPOSTAS E CURRÍCULO 15
3. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 19
3.1. JOGOS E BRINCADEIRAS COMO EIXO ESTRUTURANTE 19
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