PLANEJAMENTO - AÇÃO PEDAGÓGICA ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

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PLANEJAMENTO - AÇÃO PEDAGÓGICA ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR.

Escola: Escola Mundinho Pequeno

Professoras: Daiane e Nataly

Série: Mini Maternal II

TEMA:  A hora do conto “Chapeuzinho Vermelho”

CONTEUDO

-Conversa informal sobre a história contada para depois ser recontada a história com os fantoches;

 - Manuseio do brinquedo;

 - Reconto da história tendo como recurso os fantoches;

OBJETIVO

- Estimular a oralidade, imaginação e a criatividade individual e coletiva;

- Explorar e reconhecer o brinquedo utilizado;

 - Desenvolver habilidades motoras;

 - Estimular o tato, através do contato com as diferentes texturas.

PROCEDIMENTO

METODOLOGÓGICO

Primeiramente, solicitar para que as crianças sentem-se no chão formando um circulo juntamente com a professora. Ao dar inicio a atividade, a professora contará a “história Chapeuzinho Vermelho” (com o auxilio de um livro), em seguida, realize a apresentação do “brinquedo” às crianças, sendo que o mesmo será utilizado na recontagem desta história. Assim, antes que o conto seja iniciado, os alunos serão instigados a montar um cenário com base na história já contada.

Logo após a montagem do cenário feita pelas crianças, será encenado a história utilizando como recursos, além do cenário, alguns fantoches. Após o reconto, as crianças poderão explorar (manusear) o “brinquedo”, identificando as diferentes formas, texturas e cores. Para a finalização da atividade, os alunos farão um novo reconto, podendo desse modo, modificar a “Chapeuzinho Vermelho”, desenvolvendo assim, a oralidade, além da imaginação e a criatividade.

OBSERVAÇÕES

Trabalhar com a história Chapeuzinho Vermelho, fez com que as crianças desenvolvessem vários aspectos principalmente no momento em que a criança reconta a historia ela desenvolve a imaginação e consegue recontar a historia com riqueza de detalhes.

RECURSOS

- Fantoches dos personagens da história Chapeuzinho Vermelho;

- A história: “Chapeuzinho Vermelho”;

- Caixa dos fantoches para a montagem do cenário;

- Sol, flores, borboletas, gramas para a montagem do cenário.

AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE

O desempenho dos alunos será avaliado através da participação e interação durante a atividade proposta em sala de aula.