Pedagogia

LAPIDANDO PARA MELHOR LAPIDAR

Tendo em vista a proposta pedagógica da escola, recomendo que em uma nova oportunidade, o professor, ao receber os alunos no início do ano, adote as seguintes medidas:

Chegue ao local de trabalho com uma antecedência de 10 minutos para organizar o material a ser trabalhado em sala, o que evitaria transtornos no inicia da aula, e assim o possibilitaria cumprir com a rotina inicial, que integra o aluno com o ambiente da sala, de forma lúdica e acolhedora, um tempo estimado para iniciar de forma tranquila as atividades em sala.

Mantenha a disciplina em sala, pois o volume excessivo da voz impossibilita o grupo de iniciar e desenvolver satisfatoriamente as atividades, e ainda atrapalha as salas ao lado.

Crie regras e combinados com a sua sala, mostrando sempre para os alunos que educação e respeito são essenciais.

Constatando que a última atividade realizada com os alunos não produziu os resultados almejados, proponho o que segue:

Incentive a interação dos alunos, pois a troca de conhecimentos ajuda o grupo crescer;

Correlacione as atividades com as diferentes áreas de ensino, o que ampliará os conhecimentos dos alunos sobre um único assunto, para isso utilize de todos os recursos: lousa, cartaz, atividade para casa e roda de conversa;

Mantenha os alunos em seus respectivos lugares na hora da atividade, visando sempre um ambiente calmo e tranquilo.

E não se esqueça de sempre sondar os alunos ao longo das atividades, isso o ajudará a visualizar as dúvidas no seu inicio.

Tais medidas tornarão as aulas satisfatórias e os resultados em sala serão maiores, pois serão sanadas as dificuldades e problemas anteriores.

Local: Francisco Morato Data: 10/03/2015

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