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Pedagogia

Por:   •  19/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.030 Palavras (5 Páginas)  •  262 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA

UNIDERP-Centro de Educação a Distância

CURSO: PEDAGOGIA

DISCIPLINAS: Didática e Língua Brasileira de Sinais

ACADÊMICOS

ALUNA:Daniele Rodrigues Rigatto           RA :  9576429182

ALUNA: Jaqueline Abade da Costa          RA :    9576427312

ALUNA: Natalia Souza Nunes                    RA:  9675459511

ALUNA: Telma T. Dias Pereira                  RA:  9576426165

ALUNA: Viviane S. Silva Fernandes          RA:  9750449301

TUTORA PRESENCIAL : Ana Cristina Calderero

TUTORA A DISTÂNCIA :    Prof.ª Maria Clotilde Bastos

TUTORA A DISTÂNCIA: Prof.ª Ma. Kate M. Oliveira Kumada

PROMISSÃO – S.P

SUMÁRIO

  INTRODUÇÃO..........................................................................................................pág .03

  1. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO...............................................................pág.05
  1. RÁDIO COMUNITÁRIA.....................................................................................pág.06

2.1 ABORDAGENS DO ASSUNTO ENTRE PAIS E MESTRE.................................pág.07

3. LIBERAÇÃO DE VERBAS PARA O PROJETO DA LIMPEZA DO CORREGO....pág.09

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................pág.10

5-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................pág.11

INTRODUÇÃO

O projeto relata-se a conscientização com a associação de pais e mestres de uma escola de Ensino Fundamental localizada na comunidade Vila Verde, a partir de uma gestão participativa entre ações de melhorias para o córrego Saltinho que corta a comunidade.

Este desafio consciente em abranger as melhores formas de como poderemos auxiliar pais e mestres junto com a escola e a administração municipal, e assim melhorar o córrego, sobretudo ajudando o desenvolvimento escolar. Iremos solicitar e solucionar os problemas e melhorias ao qual devem ser transcorridos diante desse assunto, tais quais as devidas soluções e resultados obtidos.Abordaremos também as doenças, e os riscos que as crianças e a população podem sofrer  com o surgimento de animais peçonhentos como, por exemplo: ratos  baratas , escorpiões, cobras entre outros, podendo ocasionar serias doenças e contaminações.

Por isso é necessário considerar a importância do córrego para desenvolvimento dessa cidade, tendo em vista que o mesmo serviu como fonte de abastecimento, agricultura, pesca e lazer para os primeiros habitantes.

Algumas dessas transformações ocorreram com o córrego Saltinho, devido ao uso excessivo com o crescimento ao seu redor, caracterizado principalmente pelo lançamento de esgoto doméstico e industriais surgindo impactos ambientais, tais como:
• Contaminação dos mananciais superficiais e subterrâneos com os efluentes urbanos como o esgoto e os resíduos sólidos;

• Erosão e sedimentação do solo gerando áreas degradadas;

• Contaminação de água não potável;

Nesse sentido, este estudo foi desenvolvido com o intuito de avaliar os danos ambientais no córrego Saltinho, decorrente do escoamento das águas pluviais e seus impactos, além de propor medidas visando minimizar os impactos ambientais sobre o mesmo. Por ser a água um assunto relevante, tendo em vista que os seres humanos necessitam da mesma para sobrevivência, é importante a preservação da mesma. Daí a relevância da realização desse estudo, de forma a verificar o que poderá ser feito na intenção de proteger tal bem dos alunos e da comunidade ao seu redor.

DESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento deste projeto relatará em uma comunidade denominada como Vila Verde cortada por um córrego chamado Saltinho. O mesmo antes era muito limpo, bem conservado, com águas bem limpas e claras. A partir do crescimento da população este córrego se transformou em uma falta de higienização, ou seja, não era mais conscientizado como antes, garrafas jogas, mosquitos que transmitem doenças, doenças ais infecciosas colocando assim em risco a vida da comunidade, da escola e dos alunos.

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