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Plano de Aula Matemática Fundamental

Por:   •  21/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  458 Palavras (2 Páginas)  •  663 Visualizações

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Plano de Aula.

- Publico alvo

Crianças de 6 a 7 anos.

- Ensino fundamental

2º Ano

- Identificação da turma

2º Ano - Matutino

- Número de alunos

21 alunos, 12 meninas e 9 meninos

- Perfil da Classe

 Crianças atentas e participativas.

- Tempo previsto para o desenvolvimento da aula

5hs aula

- Tema da aula

Calendário mensal

- Justificativa

Despertar a imaginação, criatividade e interesse dos alunos pela aprendizagem, organizando atividades e brincadeiras relacionadas com o conteúdo para atingir os objetivos pedagógicos. Incentivar o trabalho em grupo e as descobertas através das experiências com o contato com objetos, valorizando as vivências de cada aluno.

     Proporcionar as crianças os meios viáveis para se desenvolverem e inserirem-se em sociedade, respeitando seus direitos à liberdade de aprender, de conhecer, de aprender a fazer, de aprender a ser e de aprender a viver.

- Área vinculada ao tema

 Matemática

- Objetivos pretendidos

Compreender os dias do calendario mensal

Desenvolver as funções de raciocínio e lógica.

Estimular o trabalho em equipe.

Desenvolver as noções de quantidade e ordem.

- Conteúdo

Numerais de 0 até 31. Uso do material dourado.

Cálculos simples: noções de adição e subtração.

Antecessores e Sucessores.

Números pares e ímpares.

Ordem crescente e decrescente.

- Situação didática

Passo 1

  Receber as crianças, após formar uma roda para cantar canções (Boa tarde coleguinha).

Passo 2

Converse com a turma a respeito do uso de calendário, cite exemplos e faça com que as idéias e experiências sejam exploradas de forma que contribuam para a discussão coletiva. 
Questione: como sabemos em que dia da semana será nosso aniversário?Ao término pedir para cada estudante falar um pouco sobre o que aprendeu.

Passo 4

Com o calendário exposto na sala de aula, circule, com a turma, as datas comemorativas, as datas de aniversário, férias de inverno, enfim, deixe a imaginação fluir e explore este material ao máximo. Depois, apresente a atividade em folha, que deve ser preenchida com os dias, conforme o mês no qual será realizada e a data da atividade.

Passo 5

Organizar a sala e os materiais para o momento de saída dos educando.

- Recursos

Caderno, lápis,

Borracha,

Envelope transparente

Lápis de cor.

- Cronograma

...

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