Relatorio Estagio Anos Iniciais do Ensino Fundamental

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

Neiele Santos de Melo Santiago Ru-1781402

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO –

EDUCAÇÃO INFANTIL

E

ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

POLO JUIZ DE FORA

2017

NEIELE SANTOS DE MELO SANTIAGO RU1781402

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL E

ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Relatório de Estágio Supervisionado

de Educação Infantil e anos iniciais do

Ensino Fundamental apresentado à

UTA – Curso de Pedagogia do Centro

Universitário Internacional UNINTER.

Juiz de Fora

2017

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO...............................................................................................3

2. A ESCOLA ESTAGIADA................................................................................4

2.1 Identificação da escola..................................................................................4

2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA...............................................5

2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................62.3.1. Caracterização dos espaços de observação............................................7

2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada..........8

2.3.3. Descrição das atividades do pedagogo....................................................9

2.3.4. Descrição e análise reflexiva da turma estagiada....................................8

2.4. PLANO DE AULA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL...........................................................................................................152.4.1. Identificação ............................................................................................15

2.4.2. Conteúdo ................................................................................................15

2.4.3. Objetivos .................................................................................................15

2.4.4. Síntese do Assunto..................................................................................16

2.4.5. Desenvolvimento da Aula........................................................................16

2.4.6. Recursos..................................................................................................16

2.4.7. Referências..............................................................................................18

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................19

4. REFERÊNCIAS.............................................................................................20

5. ANEXOS.......................................................................................................21

1. INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado para o curso de Pedagogia consiste em uma etapa fundamental para que o estagiário possa aplicar os conhecimentos adquiridos tanto durante o curso, quanto durante o próprio estágio. O Estágio Supervisionado ocupa um lugar importante na formação docente ,sendo um momento fundamental para cada estagiário, pois possibilita ao acadêmico uma aproximação com o futuro campo de trabalho, ou seja, a escola e a sala de aula. A realização deste Estágio consistirá numa observação participativa pela estagiária Neiele Santos de Melo Santiago RU 1781402 com os alunos da Creche Escola II da educação infantil, da Escola Municipal Professora Maria de Assis Capela, localizada na cidade de Paraíba do Sul-RJ, no período de 09 de Maio a 11 de Maio de 2017 e na Escola Municipal Condessa do Rio Novo, também localizada na mesma cidade, no período de 15 de Maio a 22 de Maio de 2017, tendo por objetivo, tornar claro e fácil o entendimento e compreensão do papel de um pedagogo e toda a realidade da Instituição. As diversas situações de aprendizagem vivenciadas favorecem a edificação de uma prática pedagógica dinâmica, buscando atender as demandas da sociedade moderna, num processo de diferentes saberes. O Estágio Supervisionado é de suma importância para instrumentalizar o estudante de pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habituem-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, satisfações, realizações e, sobretudo, cheio de crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender.

2. A ESCOLA ESTAGIADA

2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA

Etapa 1

O estágio foi realizado na Creche Municipal Professora Maria de Assis Capela situada na Avenida Prefeito Bento Gonçalves Pereira, 480 – Centro – Paraíba do Sul – RJ, CEP 25850-971, telefone (24)2263-8253 com horário de funcionamento de 7h as 18h.

A Escola atende um total de 268 alunos com Creche período integral e Pré-escola em período parcial.

O

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