Relatorio critico anos iniciais

Relatório crítico-reflexivo da disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil

1.Dados Pessoais:

Curso: Pedagogia

Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul

Nome: Byanka Dorneles Valadão dos Santos

RGM: 18416101

Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nos Anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano/Semestre:2019/4

2.Dados da Escola:

Nome da Escola: Colégio Conectar

Endereço: Rua Tamoios nº 450, setor Urias Magalhães, Goiânia- Go

Descrição: Privada, Integral  Vinculada á Secretaria do estado de Goiás.

Níveis de Ensino: Maternal á 5º ano do ensino fundamental.

Ambiente Escolar :A  limpeza da escola é realizada diariamente em todos os espaços escolares. As salas de aulas são organizadas com mesas e cadeias limpas e em bom estado ,bem ventilada, com uma boa iluminação. A escola ainda possui espaço para recreação com variedades de brinquedos, sala de televisão, cantina bem limpa e uma sala de descanso, também  possui sala de informática e sala de vídeo e musica.

3.Introdução: O estágio foi realizado no Colégio Conectar em Goiânia onde cumpri 100 horas. As atividades realizadas no estágio foram de grande importância para fazer a integração entre a teoria e a prática. As atividades desenvolvidas no estágio foram: leitura e conhecimento dos projetos pedagógicos da escola, acompanhamento dos ensinos ministrados em sala de aula, observação da metodologia aplicada pela professora, acompanhamento de atividades diversas (higiene pessoal, alimentação, atividades ao ar livre, vídeos interativos, brincadeiras pedagogicas, histórias …), elaboração de atividades juntamente com a professora, reuniões pedagógicas .

4.Professor: A professora Ludymila no qual me apoiou na realização do meu estagio é formada em pedagogia e Artes, com 3 anos em sala de aula. Ela possui varias qualidades como: paciência, empatia, comprometimento com o trabalho desenvolvido e sempre está aprimorando seu método de ensinar, vendo o que está certo e errado, e adaptando ao aluno, para o melhor ensino-aprendizagem.

5. Pratica Pedagógica: Ao acompanhar este estágio pude compreender como podemos ensinar brincando, crianças de 2 a 4 anos são bastantes espertas e tem comprometimento com as aulas; Ao iniciar a aula a professora faz uma breve oração e uma brincadeira instrutiva,logo em seguida a Professora conta uma história infantil com fantoches ou desenhos na lousa para estimular a imaginação. Diariamente as crianças pintam desenhos prontos (com tinta ou giz de cera), brincam com massinhas de modelar formando os personagens em que se  ouviu.
As professoras e membros da escola tratam com muito zelo e carinho as crianças. Estagiei no período vespertino, ás 14:30 é feita uma oração e em seguida servido o lanche em que s crianças trazem de casa, a escola possui uma cantina onde pode ser comprado lanches, meu ponto negativo sobre este assunto é que a escola deveria vender lanches nutritivos e saudáveis para que as crianças possam ter uma alimentação equilibrada.Os jogos e as brincadeiras são essenciais para o processo de desenvolvimento da criança, eu pude observar que a professora procura trabalhar bem este processo todos os dias as ciranças tem momentos de diversão eles vão ao parquinho que é bem completo e seguro para idade deles, também eles participam em atividades esportivas como futebol ,jiu jitsu e balé
O espaço físico da escola atende perfeitamente as necessidades das crianças. Possui salas amplas, um bom refeitório, banheiro com estrutura, sala de televisão, sala para aulas de balé, quadra de esportes.

Com relação a Inclusão a escola também possui uma boa estrutura para receber alunos com necessidades especiais com banheiros adequados, mesas, relevo nos pisos para crianças com deficiência visual e professores que saibam libras , psicopedagoga  para atender a todas as crianças. Na sala onde fiz meu estágio havia quatro crianças especiais onde pude notar o desenvolvmento delas, a integração e o convívio com outras crianças e todos os funcionários estão de parabéns pelo trabalho desenvolvido como também a boa vontade. A professora sempre com disposição ate mesmo adaptando suas aulas para atender as necessidades dessas crianças foi realmente um grande aprendizado para mim.

A direção da escola também contribui bastante para o ambiente escolar, são pessoas prestativas e atenciosas que ajudam bastante no desenvolvimento das aulas aplicadas.

6. Foco 1: tema: Aprendendo conceitos Matemáticos: A feira do empreendedor foi muito interessante este projeto pois a professora fez um planejamento e que veio muito a calhar foi pedido aos Pais ajuda financeira para que pudesse fazer alimentos para que as crianças pudessem vender nesta feira,então os pais mandaram uma quantia e a professora junto com os alunos fizeram pipoca ,cachorro quente, geladinhos, bombons e até bolos. Assim no dia do evento montaram a barraca com folders e cartazes que especificava os produtos e preços as crianças foram vestidas com aventais e chapéus de cozinheiros que deu todo o charme para o projeto , este evento foi aberto ao publico e eram comprada fichas para comprar os alimentos e isso motivou muito as crianças a vender, dividir e até mesmo memorização de numerais.

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