A RELEVÂNCIA E O CONHECIMENTO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS COM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO SEXUAL DOS FILHOS NAS FASES INICIAIS
Por: camsmachado • 28/5/2022 • Projeto de pesquisa • 7.967 Palavras (32 Páginas) • 141 Visualizações
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ESUCRI - ESCOLA SUPERIOR DE ENSINO DE CRICIÚMA
CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA
CAMILA MACHADO
MICHELLE PARÓDIA GONÇALVES RODRIGUES
A RELEVÂNCIA E O CONHECIMENTO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS COM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO SEXUAL DOS FILHOS NAS FASES INICIAIS
CRICIÚMA
2021
CAMILA MACHADO
MICHELLE PARÓDIA GONÇALVES RODRIGUES
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A RELEVÂNCIA E O CONHECIMENTO DOS PAIS E RESPONSÁVEIS COM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO SEXUAL DOS FILHOS NAS FASES INICIAIS
Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Psicologia, pela Esucri – Escola de Ensino Superior de Criciúma.
Orientador: Prof(a) Jaqueline Batista da Silva Taufembach
CRP SC 12/14234
CRICIÚMA
2021
Dedicamos este trabalho as nossas orientadoras e aos nossos familiares por tudo incentivo e ajuda para que isso fosse possível.
AGRADECIMENTOS
Somos gratas, primeiramente a Deus, que encheu nossos corações com a paixão pela Psicologia e contribuiu para que nos encontrássemos e pudéssemos compartilhar, uma com a outra, esse momento tão importante.
Agradecemos aos nossos familiares e amigos, que sempre nos apoiaram com palavras de incentivo e otimismo ao longo da jornada acadêmica.
As orientadoras Jaqueline Batista da Silva Taufembach e Thais Wachholz, nosso muito obrigada pelo conhecimento transmitido, confiança e compreensão.
Eu, Camila, gostaria de agradecer, em especial, a minha mãe Ivanir Machado por sempre estar presente na minha vida, e por contribuir para que me tornasse quem sou hoje. Ao meu pai, Lauri Machado (in memoriam), que tenho certeza, está sempre me guiando, mesmo de longe. Ao meu amigo Rafael Lima, por ter plantado a sementinha desse tema dentro do meu coração, e a minha colega, e irmã que a Psicologia me deu, Michelle Paródia, por ter abraçado e se apaixonado comigo por esse tema.
Agradecemos, também, a todo o corpo docente do curso de Psicologia por todo o conhecimento conosco compartilhado, pela confiança e paciência ao longo desses anos de graduação.
“Ignorar os temas implicados na educação sexual é ser conivente com as mais variadas formas de violência.”
(Jane Felipe de Souza)
RESUMO
A educação sexual na infância é uma construção social ainda nos dias de hoje, é vista como uma temática bastante complexa de ser abordada. Muitas famílias privam seus filhos da educação sexual na infância em virtude das falsas informações a eles passada através de fontes errôneas. A maior aproximação entre pais ou responsáveis, filhos e o tema pesquisado e de extrema importância para que se crie estratégias que auxiliem no conhecimento das crianças a respeito do seu corpo e seus limites. A presente pesquisa tem como intuito principal investigar os conhecimentos e a relevância da educação sexual infantil para os pais ou responsáveis, bem como dissertar a respeito do que é educação sexual na infância, os preconceitos e tabus que envolvem o tema, qual o papel familiar na educação sexual de seus filhos, e quais os benefícios de se falar a respeito de educação sexual na infância. Trata-se de uma pesquisa de campo, de objetivos exploratórios, de abordagem quantitativa. Para obtenção de dados, será aplicado um questionário de perguntas abertas e fechadas, pretende-se realizar de forma presencial, em pais ou responsáveis maiores de dezoito anos, com filhos de idade entre 0 e 12 anos. Supõe-se que a maioria dos pais ou responsáveis não falam com seus filhos a respeito de educação sexual na infância, pois em sua maioria não tiveram nenhum contato com o tema durante a vida. Certa porcentagem também acaba tendo uma visão errada sobre o que é educação sexual na infância, por conta da mídia e das falsas informações que lhe são passadas.
Palavras-chave: Educação Sexual. Infância. Prevenção. Papel Familiar.
LISTA DE TABELAS
Tabela 1: Cronograma do Projeto 28
Tabela 2: Custos da Pesquisa 29
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
CNS Conselho Nacional de Saúde
CFP Conselho Federal de Psicologia
MS Ministério da Saúde
TCLE Termo de Consentimento Livre e Esclarecido
PCN’s Parâmetros Curriculares Nacionais
OMS Organização Mundial de Saúde
CFP Conselho Federal de Psicologia
SUS Sistema Único de Saúde
SCFV Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
CEP Comitê de Ética em Pesquisa
ONDH Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 11
2 JUSTIFICATIVA 13
3 PROBLEMA DE PESQUISA E OBJETIVOS DE PESQUISA 14
3.1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA 14
3.2 OBJETIVO GERAL 14
3.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS 14
4 HIPÓTESE DE PESQUISA 15
5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 16
5.1 O QUE É EDUCAÇÃO SEXUAL NA INFÂNCIA 16
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