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AS RAÍZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO

Por:   •  21/4/2020  •  Trabalho acadêmico  •  1.248 Palavras (5 Páginas)  •  176 Visualizações

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ – PUCPR

ESCOLA DE CIÊNCIAS DA VIDA

CURSO DE PSICOLOGIA

ALUNO: MAICON FRASSON

I PERÍODO/ TURMA: A

PROFESSORA: FLAVIA MARIA DE PAULA SOARES

RAÍZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO

QUADRO COMPARATIVO FISIOLOGISTAS

AUTOR

CONTRIBUIÇÃO PARA A PSICOLOGIA

Johannes Peter Muller

 (1801-1858)

  • Defensor do método experimental;
  • Escreveu o “Manual de fisiologia humana” (1833-1840);
  • Desenvolveu pesquisa/teoria sobre a energia específica dos nervos;
  • Afirmava que a estimulação de um nervo específico sempre provoca uma sensação característica; cada nervo sensorial possui energia específica própria (teoria específica dos nervos);
  • Procurou apontar, dentro do Sistema Nervoso, os mecanismos sensoriais receptores do organismo nas regiões periféricas do organismo (relação entre nervos sensoriais e sistema nervoso).

Marshall Hall

(1790-1857)

  • Foi o primeiro na investigação do comportamento por reflexo (animais decapitados continuavam a se mover por algum tempo mediante o estímulo de várias terminações nervosas);
  • Diversos níveis de comportamento tinham origem nas diferentes partes do cérebro e do sistema nervoso;
  • Movimento voluntário dependia do cérebro; o movimento de reflexo dependia da medula espinhal; o movimento involuntário, da estimulação direta dos músculos; movimento respiratório dependia da medula;

Pierre Flourens

(1794-1867)

  • Demonstrou com outros fisiologistas, erros nas áreas designadas por Gall para as funções mentais específicas;
  • Sua crítica à Gall se dá pela descoberta que o formato do crânio não correspondia aos contornos do tecido cerebral subjacente, como também, que o tecido cerebral era delicado demais para produzir alterações como protuberâncias ou afundamentos na superfície do crânio;
  • Juntamente com Hall, utilizando de pesquisa que envolvia a destruição sistemática de partes do cérebro de animais (extirpação) a fim de observar as mudanças de comportamento do animal;
  • Concluiu que o cérebro controla os processos mentais mais elevados; partes do cérebro médio controlavam os reflexos visuais e auditivos (o cerebelo controlava a coordenação motora e a medula controlava os batimentos cardíacos, respiração e outras funções vitais;

Paul Broca

(1824-1880)

  • Desenvolveu o método clínico (exame pós morte das estruturas cerebrais para detectar áreas lesionadas, consideradas responsáveis pelo comportamento) na pesquisa com o cérebro. Este método complementava a técnica de extirpação;
  • Em 1861 realizou autópsia numa pessoa que por muitos anos apresentava fala incompreensível, descobrindo uma lesão na terceira convolação frontal do hemisfério esquerdo do córtex cerebral. Broca denominou esta região do córtex cerebral como o centro da fala;
  • O método clinico possibilita o exame da área danificada do cérebro, considerada responsável pelo comportamento do paciente quando ainda vivo;

Gustav Fritsch

(1838-1927)

e

 Eduard Hitzig

(1838-1907)

  • Desenvolveram a técnica de estímulos elétricos (1870): aplicação fracas de correntes elétricas para a exploração do córtex cerebral, a fim de observar a resposta motora;
  • Descobriram que a estimulação de pequenas áreas corticais de coelhos e cães provocam algumas reações motoras, como o movimento das patas;
  • Com o desenvolvimento de equipamentos eletrônicos mais sofisticados, a técnica dos estímulos elétricos tornou-se produtiva para estudos das funções cerebrais;

Franz Josef Gall

(1758-1828)

  • Buscou mapear o cérebro externamente, dissecando cérebro de pessoas mortas;
  • Descobriu a existência de sustância branca e acinzentada no cérebro;
  • Percebeu a conexão que existia de cada lado do cérebro ao lado oposto da medula espinhal por meio de fibras nervosas e ligação por fibras entre as metades do cérebro;
  • Buscou descobrir se era possível obter informações sobre as propriedades cerebrais analisando o tamanho e o formato do cérebro (aplicando o estudo em animais percebeu a relação: tendência mais inteligente em animais com cérebro maiores;
  • Fundou o movimento cranioscopia, mais tarde conhecido como frenologia, que afirmava que o formato do crânio revela características intelectuais e emocionais;
  • Acreditava que uma habilidade mental como consciência, benevolência, autoestima, fosse bem desenvolvida devia existir uma saliência correspondente na superfície do cérebro, na região controladora dessa característica; se a capacidade fosse inferior, havia um afundamento no crânio. Neste mapeamento descobriu a localização de trinta e cinco atributos humanos;
  • Fracassou na busca de mapear a parte externa do cérebro, mas suas ideias reforçam a ideia crescente entre os cientistas que era possível localizar funções específicas do cérebro com aplicação do método clinico, da extirpação e estímulos elétricos.

Hermann von Helmholtz

(1821-1864)

  • Os órgãos dos sentidos funcionam como máquinas; comparava a transmissão dos impulsos nervosos com a operação do telégrafo;
  • Inventou o ofalmoscópio, possibilitando o diagnóstico e tratamento de doenças da retina;
  • Publicou: Manual de óptica fisiológica (1856-1866)

                Sobre a sensação do tom (1863)

  • Desenvolveu pesquisas relacionadas à velocidade do impulso neural e sobre a visão e a audição;
  • Sua teoria de que o impulso nervoso não é instantâneo, com isso levantou a hipótese de que pensamento e o movimento seguem um ao outro em intervalo mensurável e não ocorrem simultaneamente;
  • Forneceu a primeira medição empírica da velocidade de condução, estimulando um nervo motor e o músculo anexo da perna de um sapo;
  • Trabalhando com nervos de diversos comprimentos, observou o tempo entre aplicação do estímulo no próximo ao músculo e a reação muscular e fez o mesmo com nervos mais distantes, chegando a dedução do impulso neural (27 m/s);
  • No estudo sobre a visão: pesquisou músculos externos do olho e o mecanismo pelo qual os músculos internos focalizam o cristalino;
  • No estudo sobre a audição: pesquisou sobre a percepção dos tons, a natureza da harmonia e desarmonia e o problema da ressonância;
  • Se concentrou nos benefícios práticos ou aplicados da pesquisa científica. Suas contribuições tornou-se importante fonte de referência para estudos dos sentidos humanos.

Ernst Weber

(1795-1878)

  • Aplicou os métodos experimentais da fisiologia aos problemas de natureza psicológicas;
  • Explorou os campos da sensação cutâneas e as musculares: primeira demonstração sistemática experimental do conceito de limiar (o ponto em que se começa a produzir o efeito psicológico/ distância entre dois pontos antes do indivíduo experimentar duas sensações distintas e o ponto em que é possível distinguir duas origens separadas de estímulo;
  • A pesquisa de Weber resultou na formulação da primeira lei quantitativa da psicologia. Desejava determinar a diferença mínima perceptível, ou seja, a menor diferença detectável entre dois pesos;
  • Sugeriu a distinção entre as sensações não depende da diferença absoluta entre dois pesos, mas da diferença relativa ou da proporcionalidade;
  • Não há correspondência direta entre um estímulo físico e a percepção desse estímulo;
  • Sua pesquisa proporcionou a criação de um método de investigação da relação entre corpo e mente, entre estímulo e a sensação resultante;
  • Trabalho de Weber sobre os limiares e a medição da sensação foi da maior importância para a nova psicologia.

Gustav Theodor Fechner

(1801-1887)

  • Publicou em 1860 a obra “Elementos de psicofísica”;
  • Teve a ideia da ligação entre mente e corpo. Afirmou ser possível esta ligação na relação quantitativa entre a sensação mental e o estímulo material; Relacionou corpo e mente empiricamente, tornando possível, pela primeira vez, a condução de experimentos sobre a mente;
  • Pela primeira vez na história a (experiência mental) sensação podia ser medida; Quantidade de excitação e a intensidade da sensação, o Limiar Absoluto e Limiar Diferencial;
  • A dimensão da sensação (qualidade mental) depende da quantidade de estímulos (qualidade física);
  • Desenvolveu trabalhos em psicofísica (relação do mundo mental e o material): incluía experiência de levantamento de pesos, a percepção visual o brilho, a noção de distância visual e de distância tátil;
  • Método do erro médio ou método de ajuste;
  • Método de estímulo constante;
  • Método dos limites;
  • Os fenômenos podem ser estudados de forma experimental e quantitativa;
  • Introduziu a noção de inconsciente na psicologia e a ideia de estímulo baixo do limiar da consciência
  • Em suas pesquisas elaborou a definição do princípio do prazer (que influenciou Freud);

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