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Analise experimental

Por:   •  26/11/2015  •  Relatório de pesquisa  •  5.325 Palavras (22 Páginas)  •  171 Visualizações

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UNIVERSIDADE DE SOROCABA

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

CURSO DE PSICOLOGIA

Marcella Linara Rosa

Mayara Michele Ferreira Arnal

ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO: RELATÓRIO FINAL

Sorocaba/SP

2015

Marcella Linara Rosa

Mayara Michele Ferreira Arnal

ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO: RELATÓRIO FINAL

Relatório final das práticas experimentais de laboratório, como exigência parcial para aprovação, na disciplina de Análise Experimental do Comportamento (AEC).

Professor/Orientador: Profa. (Ms.). Evelyn Christina Peres Barrelin

Sorocaba/SP

2015

Sumário

1.        INTRODUÇÃO        

2.        OBJETIVO GERAL        5

3.        RELATO DOS EXPERIMENTOS        5

3.1        Sujeito Experimental        6

3.2        Material        6

3.3        Procedimentos Básicos        6

3.4        Resultados        7

           - nivel operante

            - treino ao bebedouro

            - modelagem

            - reforçamento contínuo

            - reforçamento intermitente em razão fixa 

          - diario de bordo (marcella e mayara)

4.        DISCUSSÃO        18

5.        REFERÊNCIAS        19

  1. INTRODUÇÃO

A Análise do Comportamento é uma ciência natural que estuda o comportamento de organismo vivo. A Análise Experimental do Comportamento é responsável por estudar as formas de coleta, mensuração e análise dos dados coletados das pesquisas, neste caso o comportamento do sujeito experimental.

O estudo do comportamento é em primeiro plano uma forma de se aproximar do reconhecimento da existência de forças controladoras do comportamento, como o ambiente em que o organismo está vivendo e as pessoas que interagem com ele, assim como os objetos que interferem nele dentro de seu ambiente.

“Os homens agem sobre o mundo e o modificam, e por sua vez são modificados pelas consequências de sua ação.” Comportamento é a interação do sujeito com o ambiente, produzindo consequências que poderão ou não ser responsáveis pela repetição do mesmo comportamento. (SKINNER, 2003, p.489).

Em um segundo plano o a análise tem como objeto o entendimento da forma com que ocorre o comportamento o como ele ocorre e os motivos que levam o organismo se comportar de forma diferencial na presença de determinados estímulos. Quando realizamos um experimento em ambiente controlado com um sujeito experimental, podemos ajustar os comportamentos em determinadas situações, podendo assim futuramente estabelecer uma replicação do comportamento, facilitar a freqüência e aumentar a probabilidade de ocorrência ou ainda, também a possibilidade de impedir, evitar ou extinguir os controles exercidos sobre nós.

Fazer um experimento não é uma tentativa de acerto ou erro, ou possibilidades do que acontecerá, em um experimento não podemos ter incertezas. É preciso identificar o comportamento interessado e avaliar os elementos que podem influenciar esse comportamento. Antes de qualquer experimento devemos fazer a pergunta crucial: O que estamos tentando avaliar?

O laboratório é importante nos experimentos, ele é fundamental para a definição e medidas precisas e objetivas, pois ele vai acompanhar todas as mudanças relevantes nas condições do experimento. No laboratório podemos alterar o ambiente desse sujeito. Esse controle permite descobrir se um evento em particular faz o sujeito agir de forma diferente, nele podemos modificar ações particulares de um sujeito aplicando e removendo sucessivamente condições relevantes. Essa repetição nos dá a confiança de que a condições que usamos causou a mudança.

Através dos experimentos feito com o rato foi possível chegar ao princípio do comportamento : “consequências determinam comportamento”. Assim o comportamento dos animais numa relação de comportamento por consequências, pode ser aplicado aos seres humanos.

O animal é utilizado apenas como um meio e não como o objeto de investigação, sendo a compreensão do comportamento humano o seu objetivo final. (HUNZIKER,1995).

Portanto, o trabalho no laboratório nos possibilitou estudar práticas essenciais para a compreensão do comportamento, como por exemplo: nível operante, modelagem, reforçamento contínuo; reforçamento intermitente; e extinção. No entanto, neste relatório só apresentaremos quatro dessas práticas.  

  1. OBJETIVO GERAL

        O presente trabalho tem como objetivo explicar as etapas desenvolvidas pelo sujeito experimental e relatar os dados coletados em cada uma das práticas laboratoriais programadas pela disciplina de Análise Experimental do Comportamento (AEC).

 

  1. RELATO DOS EXPERIMENTOS

        Um total de 5 (cinco) experimentos foram realizados.

   O primeiro foi o experimento de nível operante, que teve como objetivo mensurar os comportamentos apresentados pelo sujeito experimental antes de se iniciar a manipulação. Uma das respostas que se é observada é se o objeto de estudo já apresenta a resposta de pressão à barra, outras são tocar a barra, farejar, deitar, levantar e limpar-se.

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