Aplicação do teste H-T-P

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CIÊNCIAS, CULTURA E EXTENSÃO DO RIO GRANDE DO NORTE

Clarissa Venzon

Testes psicológicos II

Psicologia / Matutino – 6º Período

– H T P –

“Administração e interpretação”

 

Responsável:

Janilson Silva

Natal/RN

2014.2

SUMÁRIO

1 Introdução.......................................................................................................3

2 Administração do teste H.T.P.......................................................................4

3 Inquéritos.......................................................................................................5

4 Interpretação do H-T-P.................................................................................10

5 Conclusão.....................................................................................................11

 6 Referencias..................................................................................................12

INTRODUÇÃO

O HTP tem como objetivo compreender aspectos da personalidade do indivíduo bem como a forma deste indivíduo interagir com as pessoas e com o ambiente. Estimula a projeção de elementos da personalidade e de áreas de conflito dentro da situação terapêutica e proporciona uma compreensão dinâmica das características e do funcionamento do individuo. O instrumento é destinado a indivíduos maiores de oito anos e propõe a realização de três desenhos sequenciais - uma casa, uma árvore e uma pessoa, os quais devem ser desenhados em folhas separadas, utilizando lápis e borracha. A aplicação propõe, também, que se realize um inquérito acerca de características e descrições de cada desenho realizado.

O presente trabalho objetiva fornecer aprendizado e experiência ao 6º período de psicologia, com orientação da docente Clarissa Venzon na aplicabilidade da disciplina “Testes psicológicos II”.

ADMINISTRAÇÃO DO TESTE

            O H-T-P foi realizado em uma sala ampla na instituição de ensino Unifacex, o silencio predominava o ambiente e cadeiras específicas estavam presentes. Uma folha A4 foi entregue ao testando juntamente com um lápis grafite e uma borracha. O sujeito foi orientado a desenhar uma casa uma arvore e uma pessoa, sabendo que tinha tempo indefinido para o feito, deixando claro que deveria fazer o melhor que pudesse.

          O testando iniciou com a casa, desenho simples, mas que logo mostrou firmeza nos traços e preocupação nos detalhes, já na árvore o sujeito demonstrou insegurança por não saber desenhar, contudo fez uma árvore de tronco fino e folhas em formato de nuvem. A pessoa foi apresentada com uma expressão estranha, olhos fechados, língua de fora e vestida com um vestido de princesa.

         Ocorreram riscos fortes e preocupação em fazer um desenho excelente, sendo assim, apagou e refez diversas vezes traços dos desenhos, sempre incrementando algo para melhorar como: Um sol, uma flor, um ninho com pássaros, balanço e maçãs.

INQUÉRITO

O inquérito é a etapa seguinte do teste, o avaliando é orientado a responder questionamento inerente aos seus desenhos.

• CASA

1. Quantos andares tem essa casa? Essa casa tem andar superior?

Não

1. De que está casa é feita?

Tijolo, cimento, areia, barro, telha, portas e janelas.

1. Está é sua própria casa? R- De quem é ela?

É minha casa.

1. Em que casa você está pensando quando estava desenhando?

É como eu penso que vou viver.

1. Você gostaria que essa casa fosse sua? Por quê?

Sim, por ambição.

1. Se esta casa fosse sua e você pudesse fazer o que quisesse, qual quarto você escolheria para você? Por quê? 

Não sei.

1. Quem você gostaria que morasse nessa casa com você? por que ?

Minha família.

1. Está casa parece está longe ou perto?     

 Perto.

1. Quando você olha para está casa, você tem a impressão de que ela está acima, abaixo ou no mesmo nível de que você? 

No mesmo nível.

1.  Em que casa faz você pensar ou lembra?

Infância.

1. Em que mais? 

Apenas isso.

1. È um tipo de casa feliz, amigável? 

Sim

1. O que nela lhe dá essa impressão? 

A simplicidade.

1. A maioria das casas é assim? Por que você acha isso?

         Sei lá.

1.  Como está o tempo neste desenho? 

Ensolarado.

1. De que tipo de tempo você gosta? 

Nublado.

1. De quem está casa faz você lembra? Por quê? 

Lembra minha bisavó, casinha humilde.

1. Do que está casa mais precisa por quê? 

Móveis.

1.  Se isto fosse uma pessoa ao (invés de qualquer objeto separado da casa) quem, seria? 

Avó.

1. A que parti da casa está chaminé está ligada? 

Não tem chaminé

• ÁRVORE

1. Que tipo de árvore é essa? 

Macieira.

1. Onde está árvore realmente está localizada? 

Na folha, pois é só um desenho.

1.  Mais ou menos qual a idade dessa árvore? 

16 anos.

1. Está árvore está viva? 

Sim

1. O que nela lhe dá impressão de ela está viva? 

Tem maçãs.

3. Alguma parte da árvore está morta?

         Não

1. Para você está árvore parece mais um homem ou uma mulher? 

Mulher