A republica de platao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.043 Trabalhos sobre A republica de platao. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Uma república desastrosa
Após a derrota na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), a Alemanha foi forçada a assinar o Tratado de Versalhes, em 1919. De acordo com seus termos, o país perdeu grande parte de seu território, além de sofrer fortes restrições no campo militar. Foi proibida de desenvolver uma indústria bélica, de exigir o serviço militar obrigatório e de possuir um exército superior a cem mil homens. Para piorar, deveria pagar aos aliados uma vultosa indenização pelos danos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2013 -
Platão
Vida Platão nasceu em Atenas13 , provavelmente em 427/428 a.C.14 , no sétimo dia do mês Thargêliốn15 ), cerca de um ano após a morte do estadista Péricles14 , e morreu em 348 a.C.14 (no primeiro ano da 108a Olimpíada16 ). A mãe de Platão era Perictione, cuja família se gabava de um relacionamento com o famoso ateniense legislador e poeta lírico Sólon.17 Perictione era irmã de Cármides e sobrinha de Crítias, ambas as figuras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 4/5/2013 -
Presidente Republica Velha
O Brasil monárquico tem fim em 15 de novembro de 1889 e, a partir desta data, até hoje, somos uma República que reza um regime democrático, mas não é, por completo. O primeiro presidente e cabeça do movimento que transformou o Brasil em República, foi o marechal Manuel Deodoro da Fonseca. Pertencente a tradicional família de militares, após a proclamação do Brasil República, o marechal já convocou a nossa primeira Constituinte e, através desta, foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.893 Palavras / 20 PáginasData: 5/5/2013 -
Platão
Platão Platão nasceu em Atenas, em 428 ou 427 a.C., e morreu em 348 ou 347 a.C. A vida de Platão transcorreu, portanto, numa época em que a liberdade política dera à Grécia – em particular a Atenas – excepcionais condições de desenvolvimento econômico e cultural. Atenas atingira o apogeu em todos os setores, nessa cidade-Estado (pólis) firmara-se o regime democrático, embora perdurassem tensões e lutas entre facções políticas: democratas, oligarcas, aristocratas. De família tradicional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.281 Palavras / 18 PáginasData: 7/5/2013 -
O mito da caverna de Platão
O mito da caverna de Platão trata-se da exemplificação de como podemos nos libertar da condição de escuridão que nos aprisiona através da luz da verdade. Os primeiros habitantes da caverna se parecem conosco, se analisarmos bem, veremos que o nosso conhecimento é sombrio, sem plena certeza de nada, não sabemos quem somos de onde viemos, se estamos sozinhos no universo, onde o universo acaba, muitos acreditam naquilo que vê, sem contestar nada. O próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
O mundo das idéias de Platão
O mundo das idéias de Platão e um mundo transcendente, de existência autônoma, acima do mundo sensível. As idéias são formas puras, modelos perfeitos eternos e imutáveis, paradigmas. O que pertence ao mundo dos sentidos muda o tempo todo, se corroem e se desintegram o tempo todo, com a ação do tempo. Mas tudo que percebemos, todos os itens são formados a partir das idéias, constituindo copias imperfeitas desses modelos espirituais. Só podemos atingir a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Instituições De Ensino Mais Importantes No Brasil Colonial, Brasil Imperio, Brasil Republica Brasil Republica 2
Principais Teoricos e Conceitos do Behaviorismo Behavoir Comportamento ou comportamentalismo ou, Teoria Comportamental ou, Análise Experimental do Comportamento ou ainda, Análise do Comportamento O Behaviorismo teve sua origem em 1913, com a publicação do artigo “A Psicologia como um behaviorista a vê”, de autoria de Watson. De acordo com Watson dois observadores diferentes podiam chegar a duas conclusões diferentes, mesmo observando a mesma coisa. Na década de 30, nascia o Behaviorismo Radical.( Skinner) O Behaviorismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
SÓCRATES E PLATÃO
Sócrates Sócrates nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 470 aC, e tornou-se um outro importante filósofo grego: Anaxágoras. Seus primeiros um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Podemos afirmar que Sócrates fundou o que conhecemos hoje por filosofia ocidental. Foi influenciado pelo conhecimento de estudos e pensamentos discorrem sobre a essência da natureza da alma humana. Sócrates era considerado pelos seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes. Em seus pensamentos, demonstra uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2013 -
Platão: justiça e a fundação do Estado
Título Platão: justiça e a fundação do Estado. Número de Semana de Aula 3 Tema Platão: justiça e a fundação do Estado. Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância de Platão para tradição Filosófica; • Estudar a dualidade na Alegoria da Caverna; • Compreender o papel do filósofo na República e a relação entre justiça e lei; • Compreender a ideia de justiça retributiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2013 -
A FILOSOFIA DE PLATÃO
Platão, parte do princípio, que somente os sábios podem dirigir o Estado. Desta forma, a relação saber-poder, estabelece sem dívida alguma conexão com o processo de uma escola excludente e os fundamentos da exclusão social. Porém, vale ressaltar a confiança que Platão depositou na educação, principalmente, no aspecto do processo de construção de uma elite dirigente. Somente a educação poderia criar homens dirigentes compromissados com o bem comum, ou seja, uma aristocracia descompromissada com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2013 -
Platão a educação
Platão a educação deveria caminhar junto com a ética e a política, mesmo porque um bom governante deveria estar embasado pelo conhecimento , sob a égide da educação.O Estado deveria ser responsável pela formação do indivíduo desde criança tanto no campo físico, quanto intelectual e através da mesma esse indivíduo deveria viver a favor da sociedade da coletividade.Num olhar atual, podemos fazer uma análise crítica da educação platônica onde se Evidenciava um caráter excludente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Platão-Aristóteles: Tenta resolver a contradição, através da criação de hipóteses de ideias, atribuindo-lhes a realidade
Platão Aristóteles Tenta resolver a contradição, através da criação de hipóteses de ideias, atribuindo-lhes a realidade. Platão desenvolveu a noção de que o homem de verdade está em contato permanente com dois tipos de realidade: a inteligível e a sensível. A primeira é a realidade imutável, igual a si mesma. A segunda são todas as coisas que nos afetam os sentidos, são realidades dependentes, mutáveis e são imagens da realidade inteligível. Para ele, o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2013 -
Presidente. Legitimação da república e do presidencialismo através de plebiscito
O Presidente da República é o chefe de Estado e de governo da República Federativa do Brasil. Uma vez que o sistema constitucional brasileiro optou pelo presidencialismo, o presidente da República escolhe livremente seus auxiliares diretos, os ministros de Estado, sem haver nenhuma interferência por parte do parlamento, que no caso brasileiro, é o Congresso Nacional do Brasil. De acordo com a revista estadunidense Newsweek, o ocupante do cargo é considerado como a pessoa mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
O Mito Da Caverna De Platão
O Mito da Caverna Platão Imaginemos uma caverna subterrânea onde, desde a infância, geração após geração, seres humanos estão aprisionados. Suas pernas e seus pescoços estão algemados de tal modo que são forçados a permanecer sempre no mesmo lugar e a olhar apenas para a frente, não podendo girar a cabeça nem para trás nem para os lados. A entrada da caverna permite que alguma luz exterior ali penetre, de modo que se possa, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
Platão a filosofia da educação
Platão e a filosofia da educação O filósofo trata da educação como um dos principais meios de se obter uma república ideal, pois através dela pode-se formar cidadãos honestos e comprometidos com a política da polis grega. Para ele, o principal objetivo da educação é o de praticar o bem, sendo que este está intimamente ligado à sabedoria, ou seja, a busca pela verdade. A formação dos guardiões. Em particular, do governante, exige, posteriormente, dedicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Platão
Origem [editar] A mãe de Platão era Perictione, cuja família gabava-se de um relacionamento com o famoso ateniense legislador e poeta lírico Sólon13 . Perictione era irmã de Cármides e sobrinha de Crítias, ambas as figuras proeminentes na época da Tirania dos Trinta, a breve oligarquia, que se seguiu sobre o colapso de Atenas no final da Guerra do Peloponeso (404–403 BC).14 Além do próprio Platão, Aristão e Perictione tiveram outros três filhos, estes foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Para Platão o objetivo da educação é fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A República, que se dê atenção especial à formação dos “guardiões", cuja função social é a defesa da cidade. O longo processo educativo que envolve a formação do guardiães tem como pilares duas artes bastante valorizadas pelos gregos: a música (que engloba também a poesia) e a ginástica. Discorrendo sobre a educação musical,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
Regulamentação dos direitos e deveres dos cidadãos da República federativa do Brasil
Etapa 2 1 - Dissertar sobre o que se entende por direitos e garantias fundamentais, identificando as suas diferenças e semelhanças. Os direitos e garantias fundamentais é referente a um conjunto de dispositivo contidos na nossa Constituição Federal, nele destinado garantias, direitos e deveres aos cidadãos da República Federativa do Brasil, encontram-se regulados no art 5ª ao 17 da CF, os mesmos estão reunidos em três gerações: 1. individuais, civis e políticos. 2. sociais, econômicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Platão E A Filosofia Da Educação
Platão e a Filosofia da Educação Dentre os discípulos de Sócrates, Platão foi um dos que mais se destacaram, não somente pela sua concepção do que vem há ser a melhor forma de educar, mas também pelas suas ideias filosóficas acerca do desenvolvimento humano. De acordo com Platão o indivíduo pode se desenvolver e adquirir conhecimento (educação) de duas maneiras distintas: por meio da formação individual da alma e através do papel social que ocupa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.191 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2013 -
A Constituição da República Federativa do Brasil
A Constituição da República Federativa do Brasil é a Lei Fundamental do nosso país e foi elaborada com base na soberania popular. Seus preceitos visam projetar o Brasil como Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2013 -
Platão E A Filosofia Da Educação
Introdução O presente trabalho tem como tema principal Platão e a filosofia da educação e vai nos apontar alguns aspectos de suas obras e seus pensamentos e quais foram suas contribuições para a sociedade. Desenvolvimento O objetivo principal para Platão era a formação do homem moral, vivendo em um estado justo, o pensamento politico para Platão não se limita a pratica insegura e circunstancial, deve pressupor a investigação sistemática dos fundamentos da conduta humana, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Platão E A Filosofia Da Educação
“Platão e a Filosofia da Educação” O filósofo grego Platão, é considerado como o primeiro pedagogo, por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo e tê-lo integrado a uma realidade ética e política. Para Platão a educação tinha como objetivo a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. A educação deve ser direcionada à aquisição do conhecimento do Bem e da Verdade. O filósofo se baseava na ideia de que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
Dissertação Platão E A Filosofia Da Educação
INTRODUÇÃO Platão tem como objetivo principal virtudes que mostra que a educação é uma grande riqueza e com isso mostra objetivo simples e diretos onde defende a educação como o centro formado de caráter e de suprema inteligência. DISSERTAÇÃO: PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Em vivência cultural grega trata-se a educação como elo principal, virtudes que levam pessoas normais a serem vistos com outros olhos, guerreiros talvez, um guardião onde se guarda um grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Constituição da República federativa do Brasil sobre a punição para a violência e a exploração sexual de crianças e adolescentes
1 – A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece, no capítulo VII: Da família, da criança, do adolescente e do idoso, no artigo 227, parágrafo 4º: “A lei punirá severamente o abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente”. Assegurado isso pela Constituição, a questão refere-se à evidência da ocorrência, uma vez que a maioria dos abusos em crianças (80%) são praticados por membros da família ou pessoas muito próximas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Falecendo o Presidente da República
2-Falecendo o Presidente da República: (a) Assumirá a presidência o Vice Presidente da República, realizando-se a eleição do sucessor definitivo do Presidente noventa dias após a abertura da vaga. (b) Estando vago, anteriormente, o cargo de Vice Presidente, far-se-á eleição para ambos os cargos. (c) O Vice Presidente sucederá ao Presidente morto, fazendo-se nova eleição para a vice presidência. (d) Na segunda metade do seu mandato e estando vaga a Vice Presidência, o Presidente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013