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Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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35.729 Trabalhos sobre Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • Interpretação De Texto

    A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: karlucia
  • Interpretação De Texto

    É muito comum, entre os candidatos a um cargo público a preocupação com a interpretação de textos. Isso acontece porque lhes faltam informações específicas a respeito desta tarefa constante em provas relacionadas a concursos públicos.     Por isso, vão aqui alguns detalhes que poderão ajudar no momento de responder as questões relacionadas a textos.    TEXTO – é um conjunto de idéias organizadas e relacionadas entre si, formando um todo significativo capaz de produzir INTERAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/2/2015 Por: manufigueiredo13
  • Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 5: A Proteção Dos Direitos Fundamentais: Proteção Contra O Administrador

    Atividade de Autodesenvolvimento Aula-Tema 5: A Proteção dos Direitos Fundamentais: Proteção contra o Administrador Tarefa 1- Em no máximo dez linhas, responda à seguinte pergunta: qual, entre os writs citados no Passo 3, substitui corretamente a palavra WRIT grafada em caixa-alta no texto da notícia? Justifique sua resposta. A palavra que substitui corretamente no texto seria o “Habeas corpus,” pois trata de uma ação que é tratada por “remédio judicial ou constitucional.” A mesma tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: ALYNE.BARROS
  • Aula Atividade

    1.O que o menino fazia desde pequeno para se distrair ? O menino cortava as folhas das árvores do quintal de sua casa . 2.Cite as etapas do desenvolvimento da criança até a fase adulta e seus hábitos. Na fase inicial de aprendizado, sua mãe por não o querer em más companhias, estimulava-o a cortar as folhas; Na adolescência , desenvolveu uma compulsão em cortar as folhas ; E em sua fase adulta, percebeu que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2015 Por: DioTHUNDER
  • Interpretação De Textos

    Interpretação de Texto - Exercícios de Português 01. Considere o seguinte trecho: Em vez do médico do Milan, o doutor José Luiz Runco, da Seleção, é quem deverá ser o responsável pela cirurgia de Cafu. Foi ele quem operou o volante Edu e o atacante Ricardo Oliveira, dois jogadores que tiveram problemas semelhantes no ano passado. O termo “ele”, em destaque no texto, refere-se: a) ao médico do Milan. b) a Cafu. c) ao doutor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/2/2015 Por: Jonas78
  • 1-Porque é Importante Dividir O Aprendizado Da Natação Em Unidades De Ensino. 2- A Natação E A Hidroginástica são Manifestações Das Atividades Aquáticas No Ambito Da Saúde. Sabendo Disso, Comente Sobre Os Benefícios Advindos Da Prática Destas

    1-Para o aprendiz é importante que ele tenha o primeiro contato com a água, senti-la. Para isso o professor poderá fazer uso de brincadeiras para que o aluno se familiarize com o meio liquido. Após esse contato com a água iremos para a fase da flutuação, onde o aluno não tera nenhum auxilio. A respiração é muito importante para o aprendiz,é a alma do aprendizado da natação, quando o individuo consegue domina-lá garante a do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: Adrieleine
  • Fundamentos De Sistemas Operacionais - Unidade I - Atividade TeleAula

    Fazer teste: Atividade TeleAula I PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 Resposta a. b. c. d. e. 0 pontos Pergunta 2 Antes do Windows, qual ambiente gráfico dominava o mercado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: maahl06
  • Resolução De Atividade Extraclasse Texto Sobre Excelência De Marketing - Marketing Para O século XXI.

    A estratégia central de marketing adotada pela Nike é a “pirâmide de influência”, que vincula a marca com determinado atleta em ascensão ou de sucesso, isso permite que a propagação da marca Nike abranja os adeptos ao esporte praticado pelo atleta patrocinado. A Nike não concentra seu trabalho de patrocino em um único esporte assim o alcance ao público alvo se faz de maneira abrangente. Tal estratégia repercute em caráter global, pois o ídolo é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: macianny
  • AULA ATIVIDADE 2

    Políticas Socias e Ambientais – Aula atividade 02 1 – O menino cortava as folhas das árvores com uma tesoura. 2 – Quando era menino a mãe incentivava o filho a cortar as folhas das árvores. Ele cresceu e ganhou tesoura novas e maiores, e passou a cortar todas as folhas, percebendo que o seu trabalho não tinha fim, procurou uma solução para o seu problema e arrumou um machado, assim cortou todas as árvores.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/3/2015 Por: brukaroline
  • Compreensão E Interpretação De Texto

    Normalmente, numa prova, o candidato é convidado a: 1. IDENTIFICAR – é reconhecer os elementos fundamentais de uma argumentação, de um processo, de uma época (neste caso, procuram-se os verbos e os advérbios, os quais definem o tempo). 2. COMPARAR – é descobrir as relações de semelhança ou de diferenças entre as situações do texto. 3. COMENTAR - é relacionar o conteúdo apresentado com uma realidade, opinando a respeito. 4. RESUMIR – é concentrar as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: NataliaBA
  • A Proposta De Atividade Desta Unidade é A Elaboração De Um Quadro síntese A Partir Da Legislação Educacional, Mostrando Uma Reflexão E Análise Das Diferentes Modalidades De Educação Relacionando-as Aos níveis De Ensino Previstos Na Legislação

    NÍVEL: Educação Básica IDADE: 0 à 05 anos MODALIDADE: Ensino Infantil OBJETIVOS: O desenvolvimento integral da criança até os 05 anos de idade.A partir da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional , em 1996, a Educação Infantil passou a ser definida como a primeira etapa da Educação Básica. Nesse sentido, a Educação Infantil é um direito da criança, opção da família e dever do Estado. NÍVEL: Educação Básica IDADE: De 06

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: 3122duda
  • Aula Atividade 02

    QUESTÕES: 1. Efetue sem o auxílio de uma calculadora a) 3 + (( - 4 ) + 5 ) b) – 3 + ( 7 + 8 ) c) ( 3 + 7 ) + 8 d) ( - 4 ) - (( - 5 ) + ( - 14 )) e) – 3 + ( 0 + ( - 8 )) f) ( - 4 ) + 3 = -12 g) 3 + (

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: debynharcp
  • Interpretação De Texto

    Pergunta 1 1. Em relação à fala e à escrita: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. 0 pontos Pergunta 2 1. Indique a alternativa correta: I - O texto injuntivo assemelha-se a uma prescrição.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: Sabrina_alonso
  • Faça Uma Releitura Do Item 9 Da Unidade 1 Do CRC Crescimento E Desenvolvimento, Atentando-se Para A Influência Do Desenvolvimento Motor No Comportamento Humano, E Construa Um Plano De Aula. Escolha Uma Faixa Etária E Elabore Um Plano Em Que Constem Ati

    Alimentação ideal : Café da manhã 1 fruta 2 fatias de pão integral ou 3 torradas integrais diet 1 fatia de queijo minas ou 1 colher de chá de requeijão diet ou 1 colher de sopa de pate de ricota com iorgute 1 xícara de café com leite desnatado com adoçante Às 10:00 horas 1 fruta ou 1 copo de iorgute diet Almoço às 13:00 horas 1 salada verde bem variada (rúcula ,alface,agrião ,brócolis etc

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: leandro201989
  • INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

    01. Considere o seguinte trecho: Em vez do médico do Milan, o doutor José Luiz Runco, da Seleção, é quem deverá ser o responsável pela cirurgia de Cafu. Foi ele quem operou o volante Edu e o atacante Ricardo Oliveira, dois jogadores que tiveram problemas semelhantes no ano passado.O termo “ele”, em destaque no texto, refere-se: a) Ao médico do Milan. b) A Cafu. c) Ao doutor José Luiz Runco. d) Ao volante Edu. e)

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    Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: Rodriguees
  • Aula Atividade 7 Arquitetura De Computador

    ............................................................................................................. 1. Cite uma característica relevante para cada processador Intel relacionado abaixo: a) Processadores baseados na tecnologia MMX; MMX permitem o tratamento em paralelo de diversos itens de dados do tipo inteiro de 8, 16 ou 32 bits, empacotados em grupos de 8, 4 ou 2 elementos. Para além desta possibilidade de processamento em paralelo, a tecnologia MMX disponibiliza funcionalidades orientadas para o processamento de dados multimédia, como por exemplo a aritmética com saturação b)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: slater1234
  • Aula Atividade 2

    U Sistema Operacional m sistema Operacional é formado por um conjunto de programas e rotinas computacionais que têm como objetivo criar uma camada de abstração entre o usuário e o hardware propriamente dito. Entende-se por usuário todo e qualquer objeto que precise de acesso aos recursos de um computador (seja ele um usuário “real” ou aplicativo). Os Sistemas Operacionais podem ser classificados de três maneiras: pelo tipo do núcleo de sistema (ou kernel, como é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: gabrielandrei
  • Disciplina Interpretação E Produção De Textos

    Questão 2 (adaptada de prova NP1 da disciplina Interpretação e Produção de Textos). “Garrafa de refrigerante”, “pratinho de bolo” e “copo de plástico” são termos que recuperam uma prática social: festa de aniversário. No entanto, no anúncio da figura a seguir, elementos linguísticos reforçam o uso desses termos com outra intenção. Aponte o único elemento (linguístico e contextual) que não é utilizado com a função de reforçar uma preocupação com o rio Tietê: Fonte: Folha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: jovani_123
  • ATIVIDADE 2 ADMINISTAÇÃO DE REC. MAT. E PAT. I Referente As Aulas 5, 6, 7 E 8 1) Uma Determinada Empresa Apresentou O Seguinte Consumo De Alguns De Seus Produtos, Referente Ao último mês. Faça A Classificação ABC De Estoque Destes Ele

    ATIVIDADE 2 ADMINISTAÇÃO DE REC. MAT. E PAT. I Referente as aulas 5, 6, 7 e 8 1) Uma determinada empresa apresentou o seguinte consumo de alguns de seus produtos, referente ao último mês. Faça a classificação ABC de estoque destes elementos e construa o gráfico da % acumulada. Pelo critério (20, 30, 50). Ou seja, 20% do total de produtos na classe A, 30% do total de produtos na classe B e 50% do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: chelinha
  • Interpretação De Texto

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. 7.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 3. 7.2 O FAX DO NIRSO 4. 7.3 A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (VERSÃO DO LOBO) 5. 7.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL 6. 7.5 FOLHA AMASSADA 7. 7.6 A LIÇÃO DOS GANSOS 8.7.7 ASSEMBLEIA NA CARPINTARIA 9.7.8 COLHERES DE CABO COMPRIDO 10.7.9 FAÇA PARTE DOS 5% 11.7.10 O HOMEM E O MUNDO 12.7.11 PROFESSORES REFLEXIVOS 13.7.12 UM SONHO POSSÍVEL 14.7.13 PIPOCAS DA VIDA 15. CONCLUSÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.966 Palavras / 16 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por:
  • Interpretação E Produção De Texto

    Obs.: Para fazer o download dos arquivos desejados, basta clicar com o botão direito do mouse sobre o arquivo desejado e escolher a opção “Salvar destino como“. Material inserido em 16/05/2012. 7 – Exercícios 27 dicas para escrever bem Material inserido em 03/05/2012. 6 – Coesão Textual Material inserido em 24/04/2012. 5 – Coerencia Textual Material inserido em 01/04/2012. 4 – Noções de texto 2 – A leitura como conhecimento Material inserido em 13/03/2012. 1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: CSFVSC
  • Eds De Interpretaçao E Produçao De Texto Unip

    Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: leticyasilvinha
  • Interpretação De Texto

    Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status. b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: Snolbel01
  • Elaboração De síntese Da Unidade 1. A Partir Da Leitura Da Unidade O Aluno Deverá Realizar Uma síntese De Aproximadamente 30 Linhas Sobre O Texto Estudado, Buscando Guardar Uma Proporção Entre Os Três tópicos Do Texto.

    Entendemos que os direitos humanos são direitos fundamentais que o homem possui pela sua própria natureza humana, pela dignidade que a ela é inerente. São direitos que não resultam de uma concessão da sociedade política, mas são direitos que a sociedade política tem o dever de consagrar e garantir. A ideia do Direito Natural, remonta à época clássica, e se faz presente, de forma esporádica, durante a Idade Média. Na idade antiga, já se admitia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: danianers
  • Interpretação E Produção De Texto

    a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. a. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: 1995ivan

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