Atividade Tele Aula Interpreta��ao De Texto Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
44.173 Trabalhos sobre Atividade Tele Aula Interpreta��ao De Texto Unidade 2. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Direito Civil VI - Caso Concreto Aula 06 - Atividade Estruturada
PARECER JURÍDICO I. RELATÓRIO Trata-se de união estável vivida por Guilherme, de 40 anos e Lorena, de 35 anos, desde outubro de 2000. Desta união nasceram dois filhos, Gustavo (8 anos) e Luciana (6 anos). A união não foi constituída por meio de escritura pública e, tão-pouco, escrito particular. Lorena possuíra uma casa na Cidade de Florianópolis antes do estabelecimento da convivência, imóvel que vendeu em 2005 e com o produto da venda adquiriu casa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2014 -
Unidade Web 1- Atividade
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não podíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia-a-dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 15/7/2014 -
Obstáculos ao desenvolvimento da atividade cerâmica da Amapa
A atividade oleira cerâmica do Estado do Amapá ainda apresenta-se bastante incipiente, não conseguindo atender ao mercado local. Dentre os principais entraves diagnosticados, podemos citar os seguintes: 1) problemas na locação de novas jazidas; 2) desconhecimento das características física, química e mineralógica da matéria-prima (argila); e 3) a falta de critérios técnicos na extração da matéria-prima. Os objetivos do trabalho são: 1) Fazer o levantamento, cadastrar e estudar o contexto geológico das principais ocorrências de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2014 -
TEXTO ATIVIDADE PARA ALUNOS QUE
ATIVIDADE DE ESTUDO A partir da leitura do texto “VIVÊNCIAS DE ALGUMAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA: EXPERIÊNCIA REALIZADA NUM GRUPO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES” (que segue anexo) elabore um resumo, acrescentando sua opinião, levando em conta o que temos estudado sobre a leitura (ler sem saber ler) dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Um leitor competente busca selecionar, dentre os textos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua. Trata-se de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2014 -
Seminário "Atividade didática desenvolvida em uma sala de aula, sob a orientação de um professor"
Seminário: Seminário vem do latim “seminarium”, que significa viveiro de plantas. E isso deriva de outra palavra latina: “semen”, que quer dizer sementes e que também foi base para a palavra “sêmen”. Portanto um seminário nada mais é que uma sementeira. O que é seminário? Seminário é uma técnica de estudo que inclui pesquisa, discussão e debate; • Sua finalidade é pesquisar e ensinar a pesquisar. Essa técnica desenvolve não só a capacidade de pesquisa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 31/7/2014 -
UNIDADE III - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 1) Reveja A Figura 6, Nesta Unidade. Agora Faça Um Breve Relatório De Como Esses Ambientes Interagem Em Uma Das Empresas Que Você Pesquisou Na Unidade 1 E Quais são As Influências No Funcionamento Da Mesma.
TGA 1- Reveja a figura 6, nesta unidade. Agora faça um breve relatório de como esses ambientes interagem em uma das empresas que você pesquisou na unidade 1 e quais são as influencias no funcionamento da mesma. Na empresa estudada alguns desses ambientes influenciam na economia da empresa, podemos citar como exemplo a tecnologia que temos que acompanhar conforme ela evoluir, a política se muda de prefeito e a empresa tem algum contrato com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2014 -
Atividade Aula 2
Atividade Aula 2 – Filosofia e Ética 1-Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? Os historiadores da Filosofia dizem que o surgimento da Filosofia possui data e local de nascimento: final do século VII e início do século VI antes de Cristo, nas colônias gregas da Ásia Menor (particularmente as que formavam uma região denominada Jônia), na cidade de Mileto. E o primeiro filósofo foi Tales de Mileto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 7/8/2014 -
Atividade AVA Matematica Aplicada I - Aula 5
Aula-tema 05: Função Exponencial e aplicações Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Matemática Aplicada I Aula-tema 05: Função Exponencial e aplicações NOME Sebastião Rodrigo Pires Barbosa Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Matemática Aplicada I – Ciência da Computação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor . Anhanguera Educacional ANO 2013 Passo 1: Nesse passo, estamos interessados em obter informações acerca do Número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
UNIDADE IV - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM
1) Diferencie planejamento estratégico, tático e operacional, indicando a abrangência de cada um. Nível estratégico- são os objetivos globais e amplos da organização e definidos no longo prazo, entre dois a cinco anos, defini os rumos que a organização deve tomar nos anos seguintes. Abrange a alta administração da empresa. Nível tático- são os objetivos que abrangem cada unidade específica da organização. Ele é o elo entre os outros dois níveis. Possui um prazo médio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento Da Aula-Tema 03 - Sftware Educacionais
INTRODUÇÃO Este trabalho propõe um resumo dos três documentos apresentados para o desenvolvimento da atividade de autodesenvolvimento da Aula-Tema 03 e aprofundamento dos conceitos de software livres, softwares educacionais e televisão digital. ELABORADO No primeiro documento denominado “Guia de Tecnologias Educacionais” é relatado como o software pode ser utilizado para complementar vários aspectos do mundo da educação: ajudar a racionalizar os recursos disponíveis melhorando assim a gestão da estrutura escolar, melhorar o processo de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
TEXTO DISSERTATIVO SOBRE O CONTEÚDO DA UNIDADE I
INTRODUÇÃO: Procura-se neste texto apresentar as necessidades de estudar Psicologia Organizacional no curso de Administração Pública. Notam-se grandes mudanças na nova realidade, mudanças estas que exige dos administradores auxílio de profissionais conhecedores em realizar estudo referente ao comportamento e a subjetividade, buscando novas formas para melhoramento do funcionamento, com maior agilidade, sem perder a finalidade maior da Psicologia, que é criar condições para o desenvolvimento humano. Este estudo proporcionará os conhecimentos para compreender, atuar, explorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2014 -
Ensinando portugues em gêneros de texto na sala de aula
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa ressaltar a importância do ensino de Língua Portuguesa por meio dos gêneros textuais na sala de aula. O ensino de Língua Portuguesa tem como objetivo ampliar as possibilidades do uso da linguagem, por este motivo, se faz necessário o trabalho com textos que fazem parte do cotidiano dos alunos. A preocupação em classificar textos começou na Grécia Antiga com Aristóteles. Porém, somente no século XX, os gêneros textuais ganham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 PáginasData: 22/8/2014 -
Introdução Ao Estudo De Direito - Aula 1
CASO CONCRETO O professor Romeu Laport foi ao quadro e escreveu a seguinte frase da autoria de um tal de Miguel Reale: "Aos olhos do homem comum o Direito é lei e ordem, isto é, um conjunto de regras obrigatórias que garante a convivência social graças ao estabelecimento de limites à ação de cada um de seus membros. Assim sendo, quem age de conformidade com essas regras comporta-se direito; quem não o faz, age torto".
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
Aula Atividade 01
A HISTÓRIA DOS GRANDES bancos brasileiros está profundamente ligada a dinastias familiares. No século XIX, nenhum banqueiro foi capaz de rivalizar com os Evangelista de Souza, cujo líder, o Barão de Mauá, controlava três dos cinco maiores bancos do País. No século XX, inúmeros sobrenomes deixaram suas marcas. Houve os Magalhães Pinto, de José de Magalhães Pinto, que transformaram o Banco Nacional no segundo maior do País, atrás apenas do Banco do Brasil. Ou os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 23/8/2014 -
ATIVIDADE V- UNIDADE 2
Resenha referente à Atividade V. Para a empresa ALFA, a prevenção contra a ação nociva dos membros deve se iniciar na fase de antecipação, quando dos projetos arquitetônicos, layout de máquinas e processos industriais e comerciais. Na etapa de antecipação dos riscos é fundamental a atuação do engenheiro de segurança do trabalho. Nessa fase, envolve processos de trabalho, projetos de novas instalações, modificação dos já existentes, visa identificação dos riscos potenciais e introdução de medidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Atividade 1 Da Unidade 1 De Sistema De Informaçoes
ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM - UNIDADE 1 Caros Alunos, A atividade 1, conforme nosso calendário, deve ser postada até o dia 10 de agosto de 2014. COMPOSIÇÃO DA NOTA DA UNIDADE 1 QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA – Cada questão vale 1 ponto (Total 4 pontos) PARTICIPAÇÃO NO FÓRUM - 2 pontos ATIVIDADE DE PESQUISA PRÁTICA - Questão discursiva – 4 pontos UTILIZANDO A FIGURA RESPONDA A QUESTÃO 1 E 2 1ª QUESTÃO – Considere a situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Aula-tema 05: Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E à Gestão Do Conhecimento
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor sua nota. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento. Atividade de Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento NOME Carolina Cavalcante de Oliveira RA 6611318318 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias de Gestão apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula Tema 3
Tema 3: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade “Na verdade, o que aparece no final do século XVII não constitui senão a primeira geração dos direitos fundamentais: as liberdades públicas. A segunda virá logo após a primeira Guerra Mundial, com o fito de complementá-la: são os direitos sociais. A terceira, ainda não plenamente reconhecida, é a dos direitos de solidariedade. As três gerações, como o próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
Atividade Do Ava, Dpp. Aula 1
competências profissionais, no intuito de estabelecer metas reais de desenvolvimento e, conseque ntemente, aumentar sua empregabilidade”. Leia as afirmativas abaixo, retiradas da discussão proposta, e escolha aquela que melhor expressa a ideia do texto. Escolher uma resposta. a. Carreiras tradicionais, como Engenharia Civil, voltam a oferecer grande número de vagas e têm poucos profissionais disponíveis no mercado de trabalho. b. Além de novas profissões, vemos surgir novos tipos de trabalho como terceirizados, por projetos, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2014 -
ATIVIDADES DE CONTABILIDADE REFERENTE ÀS AULAS 1 A 04.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ENSINO A DISTÂNCIA ________________________________________ ATIVIDADES DE CONTABILIDADE REFERENTE ÀS AULAS 1 A 04. Questão 01 - Qual a seqüência correta dos acontecimentos: a) Diário, Razonete, Balanço e Balancete; b) Diário, Balanço, Razonete e Balancete; c) Diário, Razonete, Balancete, Apuração de Resultado e Balanço. Questão 02 - As contas de Despesa têm saldo devedor no final do exercício que devem ser transferidos para a conta Resultado do Exercício. No lançamento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
LITERATURA E PRODUÇÃO DE TEXTO - AULA 3 E 4
1) Como você sabe, tanto a língua oral quanto a língua escrita são usadas em uma situação de interação social e precisam ser organizadas e adequadas à situação de comunicação. No entanto, você observou que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma suas características próprias. Leia atentamente o conteúdo da aula 3, que trata das especificidades da língua oral e da língua escrita, e apresente duas diferenças entre essas modalidades. (0,8) R.: A fala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2014 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA 3
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-Tema 3: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade “Na verdade, o que aparece no final do século XVII não constitui senão a primeira geração dos direitos fundamentais: as liberdades públicas. A segunda virá logo após a primeira Guerra Mundial, com o fito de complementá-la: são os direitos sociais. A terceira, ainda não plenamente reconhecida, é a dos direitos de solidariedade. As três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento - Aula Tema 2
Atividade colaborativa de autodesenvolvimento – aula tema 2 De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentados no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O trabalho tem crescido muito e seu conceito tem sido modificado ao longo do tempo. A visão positiva é que nosso trabalho nos faz crescer profissionalmente, nos gera bons resultados no futuro, nos permiti pagar nossas contas, ter uma moradia, ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2014 -
A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES FÍSSICAS REALIZADAS NOS PERÍODOS HISTÓRICOS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.
Se observarmos alguns períodos históricos como a Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento, podem de alguma forma, mesmo que pouco, identificar algumas influências para as aulas de Educação Física Escolar. Sabe-se que a atividade física é utilizada desde a Pré-história, com fins de sobrevivência, com atividades praticadas apenas por razões utilitárias, guerreiras ou ritualísticas. Evidentemente que identificar essas influências dentro do esporte de alto nível seria mais fácil, levando em consideração que as aulas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2014