Atividades Aquaticas Para Deficientes Visuais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.262 Trabalhos sobre Atividades Aquaticas Para Deficientes Visuais. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ATIVIDADES COMPLEMENTARES Categoria Atividade presencial ou a distância CH Documento Comprobatório Exigido Atividades científico-aca-dêmicas. Disciplina de outro curso ou instituição 40h Certificado de participação, com nota e frequência. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, etc. 20h Certificado de participação Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos - presenciais ou a distância 40h Certificado de participação, com nota e frequência, se for o caso Seminário e palestra nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2012 -
ATIVIDADE SUPERVISIONADA EM EAD
“A Educação à distância” Introdução Inovação, talvez esta seja a palavra que melhor define a metodologia de ensino a distância no Brasil, como o passar dos anos a tecnologia vem disseminando conhecimento através de radio, TV, internet e as mais variadas possibilidades que o homem alcançou para aprimorar sua a qualificação profissional, ter um curso superior ou técnico de uma maneira que o tempo e a distância seja favorável ao dia a dia, se tornou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2012 -
Atividade Final PLI
CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PLI Montadas, 10 de Dezembro de 2012 ATIVIDADE FINAL – PLI O programa do livro didático é um dos mais eficientes do governo federal por atender as necessidades de alunos, professores e a comunidade. No município de Montadas, a distribuição é satisfatória. Contribuem para garantir a permanência dos alunos na escola e a universalização do acesso aos livros aos alunos da educação básica. No nosso município,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 18/12/2012 -
Atividades
Temos vários tipos de contração ou combinação na Língua Portuguesa. A contração se dá na junção de uma preposição com outra palavra. Na combinação, as palavras não perdem nenhuma letra quando feita a união. Observe: • Aonde (preposição a + advérbio onde) • Ao (preposição a + artigo o) Na contração, as palavras perdem alguma letra no momento da junção. Veja: • da ( preposição de + artigo a) • na (preposição em + artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 3/2/2013 -
Dedicatoria Atividade Fisica
Dedicatória A todos que estudaram e estudam a História da Educação Física no Brasil com o compromisso de conhecê-la, interpretá-la, repassar para o maior número de pessoas possíveis as informações coletadas e o mais importante, perceber que é conhecendo sua história que a Educação Física será a cada dia mais útil à sociedade e à nação. Aos professores da UniFMU que de forma direta ou indireta contribuíram para a realização deste trabalho, em especial ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.881 Palavras / 20 PáginasData: 9/3/2013 -
Alfabetizacao Deficientes Vi9suais
Alfabetização para Deficientes Visuais. Por Claudia Clenilze Cunha 2012 Cursos Avante ALFABETIZAÇÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS. INTRODUÇÂO O presente trabalho procura demonstrar a importância da formação escolar na vida das pessoas com deficiência. Capacitando para serem independentes e possuírem uma vida social. E necessário esclarecer que pela medicina oftalmológica, é considerado deficiente visual todo aquele que tiver abaixo de 20% de visão, somando a acuidade visual de ambos os olhos. A Pessoa com Deficiência Visual Breve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2013 -
Artes Visuais
QUESTÕES 1) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente linguístico e integralmente histórico. c) Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.599 Palavras / 23 PáginasData: 17/3/2013 -
Esta Atividade é Importante Para Que Você Defina Corretamente Os Componentes Do
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013 -
Atividade Complementar
Notas: 1 O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta. Escolher uma resposta. a. A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta. Isso decorre das diferenças na qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2013 -
Avaliar Três Propostas De Atividades Para Trabalhar Aspectos Gramaticais E Produção De Texto Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental.
Objetivo da atividade: Avaliar três propostas de atividades para trabalhar aspectos gramaticais e produção de texto nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientações: Esta atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? 1. A ATIVIDADE AVALIATIVA 2 apresenta, inicialmente, três exemplos de propostas de plano de aulas ou atividades desenvolvidas por professores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2. Você deverá ler atenciosamente as três propostas, atentando para sua estrutura, objetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2013 -
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013 -
Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa
O curso de oficina de lingua portuguesa foi muito importante para exercitar a dinâmica, que é extremamente necessária para o sucesso de um gestor. Além disso a oficina mostra o quanto a leitura contribue para o aperfeiçoamento da oralidade e da escrita, fatores que devem, com qualidade, fazer parte do curriculo de um bom profissional.O curso de oficina de lingua portuguesa foi muito importante para exercitar a dinâmica, que é extremamente necessária para o sucesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS)
Considerar agora toda a circunferência do acelerador, conforme o esquema da fATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.294 Palavras / 10 PáginasData: 29/3/2013 -
A NEGOCIAÇÃO É UMA ATIVIDADE DEFICIL E TRABALHOSA
SUMARIO 1 – INTRODUÇÃO 1.1 - A ORIGEM DA CONTABILIDADE A origem da contabilidade é tão antiga quanto à história da civilização, o homem deixou a caça e voltou-se para a agricultura e ao pastoreio, rompendo a vida comunitária e começando a divisão do solo criando a idéia de propriedade. A origem da Contabilidade e a necessidade de registros do comércio estão ligadas. O comércio era uma prática nas principais cidades da Antiguidade. O homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.124 Palavras / 21 PáginasData: 29/3/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Etapa 3 Considerar as seguintes informações abaixo: 1ª - “A bauxita é uma mistura mineral (óxido e hidróxidos de alumínio) indispensável para a produção do alumínio. Mesmo sendo o terceiro elemento mais presente na natureza e representando 8% da crosta terrestre, a produção do alumínio ou alumina só é economicamente viável em se podendo contar com depósitos de grandes volumes e de boa concentração de minério. São necessárias quatro toneladas de bauxita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento – aula-tema 02 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Passo 03: Redija um texto de, no máximo, 15 linhas, que contenha a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Até 2015, o Brasil assumiu o compromisso de: • Erradicar a extrema pobreza e a fome; • Atingir o ensino básico universal; • Promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecânica 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2013 -
Atividade Final PLi
ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO – Pli Aluna: Kely Fernanda Mendes Alves Tutora: Rosimeire PROJETO “CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO” PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD) - observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados, seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2013 -
Atividade
1. Fale sobre si. Esta pergunta é quase obrigatória em uma entrevista de emprego e deverá ser muito bem praticada para uma resposta sucinta, direta e, acima de tudo, que valorize o seu perfil profissional. 2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a longo prazo? Seja específico e tente aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas. 3. O que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2013 -
COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL 1. INTRODUÇÃO As políticas são denominadas públicas, pois devem atingir toda a população. Elas definem o que fazer, como fazer e quais recursos utilizar, tendo o governo a responsabilidade de garantir que essas políticas beneficiem efetivamente todas as camadas da sociedade. Dessa forma, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tem o papel de prover recursos e executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2013 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 2
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 02 O BRASIL CONSEGUIRA ATINGIR ATE 2015 TODAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILENIO? Os oito objetivos estabelecidos pela ONU em 2010 são: Acabar com a fome e miséria, Educação básica de qualidade para todos, Igualdade entre sexos e valorização da mulher, Reduzir a mortalidade infantil, Melhorar a saúde das gestantes, Controlar a AIDS, malaria e outras doenças, Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente, Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento
Aula tema 2 Atividade de Auto-desenvolvimento. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Para realizar essa escolha com clareza e êxito devemos levar em consideração os seguintes aspectos: Presidencialismo: É o sistema de governo no qual os poderes, funções e deveres de chefe de governo e de chefe de estado se reúnem numa só pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2013 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
UNIP INTERATIVA Atividades Complementares Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Ilha Solteira – 2013 UNIP INTERATIVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Curso: Tecnologia da Informação Semestre: 2º UNIP INTERATIVA Ilha Solteira – 2013 RESUMO Na certeza da necessidade de treinamentos teóricos e práticos dos assuntos abordados, o curso de formação de Brigada de Incêndio terá exaustiva apresentação dos possíveis acontecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2013 -
A Atividade Colaborativa é Uma Atividade Elaborada Em Forma De Estudo De Caso, Situação Problema, Projeto, E é Realizada Com O Seu Grupo De Sala De Aula. O Objetivo é Estimulá-lo A Resolver Uma Tarefa Por Meio Da Discussão Com Os Membros De Seu Gru
executados. Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Passo 2. Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal, como por exemplo: O que pretendemos conseguir com essa Cartilha? Com certeza surgirão muitas pretensões. Para que você e sua equipe não se perca em meio a tantos objetivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 4/4/2013