Atps Psicologia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
30.773 Trabalhos sobre Atps Psicologia. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS PSICOLOGIA
Construtivismo Segundo o suíço Jean Piaget inspirador da teoria de construtivismo, o aluno é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos. Ampliou o método construtivismo que é parte da concepção do desenvolvimento educacional, em crianças e adolescentes ocorrem por meio da construção desde o conhecimento, a partir da prática e transferências para diversas situações da vida cotidiana, no processo de assimilação. No construtivismo trata-se em referencial explicativa, reunia suas tendências atuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2014 -
ATPS Psicologia Da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INSTITUTO ÍCARO – SÃO LUIS-MA Curso: Pedagogia 3º Período Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Tutor: Lais Moraes Ossuna Equipe: Lucilene Lima da Silva – RA 370805 e-mail: lucy.lima2008@hotmail.com Douglas Valter Soares – RA 3897 e-mail: douglasvalter@gmail.com Edna Benedita Silva - RA 366955 e-mail: edna.beneditas@gmail.com Magno Rogério S. de Souza - RA: 397941e-mail: mdisouza23@gmail.com Regiane Sousa A. Pereira - RA: 368529 e-mail: regiane.sousa_pereira@hotmail.com RELATÓRIO REFLEXÕES SOBRE A COMPREENSÃO DO MODO COMO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.083 Palavras / 13 PáginasData: 12/4/2014 -
Atps Psicologia
Etapa 1: Quem foi Sigmund Freud e suas contribuições para a educação. Sigmund Freud, nasceu em 1856 em Frieberg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está anexado a Tchecoslováquia. Filho de família judaica, Freud aos 4 anos muda-se para Viena e lá vai passar a maior parte de sua vida, somente aos 82 anos que ele vai morar em Londres e lá aos 82 anos morre. Quando jovem forma-se em medicina, se especializando em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
ATPS: Psicologia da Aprendizagem
Passo 1 (Individual) Realizar individualmente a leitura do artigo indicado a seguir: Significado e sentido na aprendizagem escolar: reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_iQRJW-KpWlZDI0OTFkZWEtMzM5MS00YTljLTkwNzctOWE0NTdjNzQ5YTI1&hl=pt_BR>. Acesso em: 19 set. 2012. Passo 2 (Equipe) Reunir-se para discutir a leitura do texto apresentado no Passo 1,fazer um apanhado de seus principais pontos e responder à questão: “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?”. Passo 3 (Equipe) Produzir coletivamente um texto argumentativo-dissertativo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014 -
ATPS Psicologia E Serviço Social
Problemáticas psicossociais. Dentre as inúmeras Questões Sociais, presente na vivencia e atuação profissional do Assistente Social, é evidente e estridente a humilhação social, que engloba em um mesmo conceito a desigualdade social, invisibilidade e exclusão social, ao realizar o relatório acadêmico solicitado, foi iniciado utilizando-se de uma reportagem corriqueira podendo constatar o habitual desrespeito ao ser humano, devido o uniforme traja e cargo que ocupa, foi analisada a reportagem de um jornal da cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2014 -
ATPS: Psicologia do Trânsito
Unidade de aprendizagem: Psicologia do Trânsito Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente o texto a seguir: As questões relativas ao comportamento de risco dos motoristas são uma constante no nosso trânsito, principalmente entre os motociclistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Atps -psicologia Social
FACULDADE ANHAGUERA – UNIDERP – POLO APARECIDADA DE GOIANIA SERVIÇO SOCIAL – PSICOLOGIA SOCIAL Haminadabe Isaura Dourado Almy - RA – 302139 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIOADA PROFESSORA – Maria Laura dos Santos Aparecida de Goiânia, 09 de abril de 2012 Atualmente vivemos uma crise. A crise do egoísmo, onde as pessoas olham somente para aquilo que é importante, fazendo dos demais simples objetos sem a menor significado. No mercado de trabalho muitas profissões parece não ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
ATPS Psicologia Anhanguera Etapa 3
Superioridade Profissional O ser humano, em sua própria essência tem a superioridade como visão de futuro e a liderança como meta, na maioria das vezes não imaginam num futuro tão distante devido a ansiedade de se destacar no que faz ou pretende fazer. A grande maioria resume seus objetivos nessa visão de se destacar e se promover, porém nem todos fazem da maneira eticamente correta. Percebemos que o sucesso para o brasileiro é estar ativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
ATPS Psicologia Da Educação - Filósofos
1) Principais autores e conceitos dessa teoria. 2) Postura do professor e sua relação com o aluno. 3) Visão pedagógica sobre a aprendizagem. 4) Metodologia de ensino e aprendizagem. 5) Forma de avaliação. Skinner – Behaviorismo 1) Os principais autores são Pavlov e Skinner. Os conceitos se baseiam no comportamento. O aluno é considerado como uma tabula rasa, nasce com a possibilidade de aprender, e compete ao professor dar os ensinamentos necessários. O meio determina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
Atps Psicologia
Pré-visualização “Morar na rua é um sofrimento. Porque você corre muito risco. Porque as pessoas te humilham. Quem vive na rua vive no sofrimento. Entendeu?” (Depoimento anônimo de um morador de rua) Foto: Marcelo Moreno / Salvador (BA) / Novembro, 2010 Os abrigos em albergues em muitos casos não oferecem uma boa estrutura, organização e recursos suficientes, e se oferecem ocorrem atendimentos com total indiferença para com o morador de rua, assim muitos rejeitam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2014 -
ATPS: psicologia da aprendizagem
o objetivo de ganharmos mais agilidade em seu atendimento, este site está indisponível para manutenção preventiva A Paris Prime Tour, criou seu diferencial no atendimento ao cliente pela discrição e profissionalismo, com pouco mais de 5 anos de funcionamento, a empresa já conta com uma carteira de clientes de executivos, grandes empresas e agências de turismo principalmente brasileiras, contamos também com atendimento de carro a disposição com motorista. Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.482 Palavras / 18 PáginasData: 23/5/2014 -
ATPS PSICOLOGIA
RESUMO Este trabalho visa trazer para nosso cotidiano as principais dúvidas e questionamentos sobre, humilhação social, a invisibilidade do homem em se fazer presente para algumas questões, sociais, políticas e humanas. Visa ao desenvolvimento da consciência dos moradores como sujeitos históricos e comunitários, através de um esforço interdisciplinar que perpassa o desenvolvimento dos grupos e da comunidade. Seu problema central é a transformação do indivíduo em sujeito. Talvez estejamos demasiadamente acostumados a trabalhar com teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2014 -
Atps Psicologia
1- Desigualdade e a Invisibilidade social na Formação da Sociedade Brasileira A desigualdade social, na sociedade contemporânea, é um fenômeno que ocorre em quase todos os países do globo, guardadas suas proporções e dimensões, e é desencadeado, principalmente, entre outros motivos, pela má distribuição de renda em uma população, onde se concentra a maioria dos recursos nas mãos de uma minoria abastada da sociedade e, consequentemente, o melhor e maior acesso a subsídios econômicos, educacionais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.378 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2014 -
Atps Psicologia
Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2014 -
Atps Psicologia Da Aprendizagem.
Psicologia da Aprendizagem A importância da Psicologia para a Pedagogia. CRISTIANE BATISTA DA SILVA RA: 7368563711 ADRIANA DO CARMO VALENÇA RA: 6902422126 JORLANDIA PEREIRA DA SILVA RA: 6580325384 TATIANE RAMOS DOS SANTOS RA: 1146368691 TERESA G. DÁVILA GURBANOV RA: 8346774410 ARIANE BARROS RA:1108345822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distância Profa. Helenrose A da S. Pedroso Coelho e Professora presencial – Cacilda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.400 Palavras / 18 PáginasData: 3/6/2014 -
Atps Psicologia Da Apendizagem
INTRODUÇÃO As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem em um método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. As primeiras escritas feitas pelas crianças no início da aprendizagem devem ser consideradas como produções de grande valor, porque de alguma forma seus esforços foram colocados no papel representando algo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2014 -
ATPS: Psicologia Aplicada ao Direito
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 10 Tema As Práticas "Psi" e suas Aplicações no Contexto Jurídico. Área da Infância , Juventude e do Idoso Objetivos Ao final da aula, o aluno será capaz de: Examinar o Estatuto da criança e do adolescente. Identificar os tipos de violência contra crianças e adolescentes Entender o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 7/6/2014 -
ATPS. PSICOLOGIA -Terceiro Semestre Uniderp
A Psicologia atuando na área da Pedagogia. O tempo da psicologia no mundo é de 2 milênios, e desde esse tempo até hoje nos ajuda de forma grande. Quem nos ajudou foram os filósofos com suas ideias e formas de pensamentos grandiosos que faz com que o professor também reflita sobre a sala de aula. Um exemplo é o Aristóteles (384-322 a.C) o principio ativa da vida era a psyché/alma. Isso se torna um grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 17/8/2014 -
SERVIÇO SOCIAL ATPS - PSICOLOGIA SOCIAL Relatório Apresentado Pelos (as) Alunos (os) Do Serviço Social 3° Semestre, à Universidade Anhanguera - Uniderp, Para A Obtenção Parcial De Nota Da Disciplina, De Psicologia. Com O Prof. (a) Helenrose A. D
SERVIÇO SOCIAL ATPS – PSICOLOGIA SOCIAL Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social 3° semestre, à Universidade Anhanguera - Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina, de Psicologia. Com o Prof. (a) Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. CASSILANDIA-MS 30 DE ABRIL DE 2014 A INVISIBILIDADE, ALIADA AS DESIGUALDADES SOCIAIS. Neste relatório, buscamos ressaltar e analisar a experiência individual da desigualdade social. Considerando o ponto de vista, de quem passa por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.647 Palavras / 7 PáginasData: 23/8/2014 -
Atps Psicologia
Introdução. Para a elaboração deste relatorio buscamos abordar um pouco sobre assuntos como humilhação social, desigualdade e a invisibilidade de alguns trabalhadores, que na verdade para muitos são assuntos relativamente novos e se relacionam à forma como são vistos os trabalhadores de profissões desprovidas de status, glamour, reconhecimento social e adequada remuneração. Isto numa sociedade onde o nível de consumo de bens materiais é o agente determinador do posicionamento de cada participante nas classes sócio-econômicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 5/9/2014 -
ATPS Psicologia Da Educação
ANHANGUERA EDUCACIONAL S. A Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso Superior em Pedagogia 2SÉRIE ATIVIDADE AVALIATIVA- ATPS De Psicologia da Aprendizagem Taboão da Serra/ SP 2014 Atividade Avaliativa: ATPS Apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Como requisito para avaliação da Disciplina da educação da aprendizagem Educação para a obtenção e Atribuição de nota de atividade Avaliativa. Taboão da Serra/ SP 2014 Resumo As concepções sobre o ser humano e o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.073 Palavras / 25 PáginasData: 8/9/2014 -
Atps Psicologia
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema principal fazer um relato político e social do estado do Rio de Janeiro e da política do país; também irá fazer uma analise estrutural do grupo dos policiais do Bope (Batalhão de operações Polícias Especiais). Pois esse trabalho mostrara a relação de poder dos polícias, diante dos conflitos sociais; e As demandas trabalhadas pelo filme que é a corrupção dos polícias e o tráfico de drogas na favela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2014 -
ATPS PSICOLOGIA DA EDUCÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA POLO SÃO NICOLAU PEDAGOGIA/LICENCIATURA ATPS: PISCOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Este trabalhado foi solicitado para fins de Avaliação Parcial da disciplina, PISCOLOGIA DA APRENDIZAGEM, solicitado pela tutora interativa Prof.ªDra. Camila Beltrão Medina e pela tutora presencial Prof.ª Marli Paetzold, do 3°semestre do curso de pedagogia licenciatura da Universidade Anhanguera – Uniderp centro de educação, pólo São Nicolau. CORONEL SAPUCAIA- MS 04/06/2014. Coronel Sapucaia – MS 09/04/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.209 Palavras / 21 PáginasData: 8/9/2014 -
ATPS: Psicologia Social e Serviço Social II
26/05/14 1 Revisão de Conteúdo: Psicologia Social e Serviço Social II Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Para início de conversa • Na sociedade contemporânea, questionamos como foram aplicados aos três grandes valores levantados pela Revolução Francesa: Igualdade, Liberdade e Fraternidade. • a modernidade ocidental, mesmo rompendo com justificativas teológicas da subordinação ao proclamar os ideários modernos, acabou por construir novas dinâmicas de desigualdade e exclusão. 26/05/14 2 Conflitos sociais • os conflitos sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2014 -
ATPS : Psicologia da Educação
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA - MATUTINO ATPS : Psicologia da Educação Taboão da Serra 2013 ADRIANA TOMAZELLI DE CAMARGO RA: 6898533271 ANTÔNIO FRANCISCO DA SILVA PAULINO RA : 6898517895 CAMILA DA SILVA SANTOS RA: 70542180 CLAUDIA CAMARGO RA: 6898535762 MÔNICA NUNES DE BRITO RA: 6816453344 Taboão da Serra 2013 SUMÁRIO ETAPA 1- 03 Passo 1 03 Passo 2 03 ETAPA 2 04 Passo 1 04 Passo 2 04 Passo 3 04 Referências Bibliográficas 00 37827329
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2014