Aula Tema 4 Politicas Educacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
23.636 Trabalhos sobre Aula Tema 4 Politicas Educacionais. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Propaganda Politica Aula Tema 2
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. voto ideológico. b. voto político. c. voto direto. d. voto de cabresto. e. voto eleitoral. Oriundo de uma consciência política, em que o eleitor, pertencente a uma minoria intelectualizada, possui afinidade com um campo do pensamento social (esquerda, direita, liberal, conservador etc) e faz suas escolhas com base em suas convicções. A definição acima se refere ao: Resposta correta: voto ideológico. Comentário sobre a resposta correta: No voto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2013 -
Stionários Revisão Da Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: Panorama Mundial E Nacional - Ecossistemas Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes Aula-tema 03: O Caminho Da Sustentabilidade Aula-t
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. The Natural Step. b. De valor c. Sustentável. d. Do plástico. e. Empresarial. O Instituto do PVC (http://w w w .institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudança Climática E Políticas públicas Emergentes
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudança climática e políticas públicas emergentes As atividades colaborativas compõem um desafio e devem ser desenvolvidas em equipe ao longo do semestre. São conduzidas pelo professor orientador e tem como objetivo promover a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que cada participante contribua efetivamente na elaboração de um projeto. Forme um grupo com a quantidade de estudantes indicada por seu professor orientador. Organize os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
Aula-tema 2: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes
Aula tema 02 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelo objetivo do milênio? No meu ponto de vista as maiores dificuldades são encontradas no saneamento básico e na água potável o que é essencial para nossa sobrevivência, embora esteja diminuindo a linha da pobreza que já conseguiu sair de 25% em 1990 para um salto de 4,8. Porém o Governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes
Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Embora o Brasil não consiga atingir todos os Oito Objetivos do Milênio até 2015, dados mostram que ao menos três deles serão cumpridos em sua totalidade. Assumir esse compromisso com um país tão grande como o Brasil é algo desafiador para qualquer líder. Iremos sim cumprir uma porcentagem muito bem definida e até poderia ser maior se não fosse o desvio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013 -
Aula-tema 08: Contextos Educacionais E Legislações Pertinentes
Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. F - H - G - S. b. F - K - G - S. c. T - K - Q -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas Públicas Emergentes
O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? O Brasil tem grandes chances de cumprir os objetivos do milênio, mas para que isso aconteça tem que agir com mais empenho e não perder tempo. Como exemplos do progresso o número de pessoas com fome no Brasil, que entre 1992 e 2013 teve os seus números reduzidos de 22,8 milhões para 13,6 milhões; segundo a FAO o Brasil ao lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Aula - Tema 2 - Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climéticas E Políticas públicas Emergentes
Você e seu grupo deverão escrever a apresentação do seu projeto: qual é o cenário em que acontece o problema? Cite o público-alvo e suas condições de vida, os problemas e os desafios a serem superados. Cenario São paulo, conhecida por ser capital financeira do Brasil, terra das oportunidades e trânsito caótico. Atualmente a capital metropolitada tem uma população estimada segundo dados do (IBGE), de 11.821.876, e com isso uma crescente circulação de veiculos automotivos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 30/11/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
Aula-tema 10: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa: O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 5/2/2014 -
AULA TEMA 02: PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL- MUDANÇAS CLIMÁTICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS EMERGENTES
AULA TEMA 02: PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL- MUDANÇAS CLIMÁTICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS EMERGENTES O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Creio que o Brasil vai sim alcançar as metas estabelecidas, mas não será com a qualidade necessária para que os objetivos alcancem aquilo que se é proposto pelo ODM. Com os comparativos feitos nos indicadores analisados de 1990, 25,6% da população vivia abaixo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A SALA DE AULA EM MINAS GERAIS (CBC EM BIOLOGIA)
RESUMO O objetivo principal do trabalho foi analisar o processo do CBC numa abordagem teórica no processo de aprendizagem dos alunos determinando uma reflexão dos professores sobre suas práticas com as contribuições teóricas da atualidade. O projeto do CBC trouxe a educação mineira um histórico de mudanças curriculares que é vasto e sem grandes alterações autênticas no cerne das escolas. A metodologia utilizada na revisão de literatura, descritiva com pesquisa qualitativa estabelecendo elementos alçados cuja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.031 Palavras / 29 PáginasData: 19/3/2014 -
Aula-tema 2: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas Públicas Emergentes.
O Brasil Conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Acabar com a extrema pobreza e a fome, promover a igualdade entre os sexos, erradicar doenças infectosas e criar novas bases para o desenvolvimento sustentável dos povos, são alguns dos oito objetivos da ONU apresentados na Declaração do Milênio de 2000, e que se pretendem alcançar até 2015. Para cumprir esse acordo o Brasil veem tentando através de programas sociais atingir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Aula-tema 03: Softwares Educacionais
Esta atividade tem como objetivo possibilitar que você tenha acesso a informações sobre a produção de softwares educacionais, software livre e televisão digital. Para realizar esta atividade, você deverá fazer as leituras descritas nos passos abaixo e elaborar um texto final, entre 15 e 30 linhas, apresentando o que você entendeu sobre cada item, bem como apresentar a contribuição de cada um para o contexto educacional. Passo 1: Leia atentamente o resumo e conceitos desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Aula-tema 3:softwares Educacionais Ava
Preconceito é uma postura ou idéia pré-concebida, uma atitude de alienação a tudo aquilo que foge dos “padrões” de uma sociedade. As principais formas são: preconceito racial, social e sexual. O preconceito racial é caracterizado pela convicção da existência de indivíduos com características físicas hereditárias, determinados traços de caráter e inteligência e manifestações culturais superiores a outros pertencentes a etnias diferentes. O preconceito racial, ou racismo, é uma violação aos direitos humanos, visto que fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2014 -
Aula-tema 06: Estudantes Com Necessidades Educacionais Especiais No Brasil
1 Para atender às necessidades educacionais especiais dos alunos é preciso: Escolher uma resposta. a. adaptar currículo e atividades condizentes com as necessidades dos alunos visando sua aprendizagem. Correto b. oferecer aos alunos atividades e avaliações mais fáceis que das outras crianças. c. encaminhar o aluno para escola especial para que os especialistas decidam o que pode ser feito. d. desenvolver um método de ensino condizente com a deficiência de cada criança. e. esperar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Politicas Educacionais Tema 7
Políticas Educacionais TEMA 7 Question 1 Sobre o Saeb, a Prova Brasil, o Enem e o Sinaes é possível afirmar que: São exemplos de avaliações que constituem o Sistema Nacional de Avaliação Educacional. Saeb, Prova Brasil e Sinaes possuem como foco avaliativo as instituições de ensino. Saeb, Prova Brasil, Enem e Sinaes são avaliações que possuem como foco avaliativo o aluno. Essas avaliações possuem objetivos de promoção entre as diferentes modalidades educativas. Dentre essas avaliações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento Da Aula-Tema 03 - Sftware Educacionais
INTRODUÇÃO Este trabalho propõe um resumo dos três documentos apresentados para o desenvolvimento da atividade de autodesenvolvimento da Aula-Tema 03 e aprofundamento dos conceitos de software livres, softwares educacionais e televisão digital. ELABORADO No primeiro documento denominado “Guia de Tecnologias Educacionais” é relatado como o software pode ser utilizado para complementar vários aspectos do mundo da educação: ajudar a racionalizar os recursos disponíveis melhorando assim a gestão da estrutura escolar, melhorar o processo de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Políticas Públicas - Aula Tema 4 - Respostas
Question1 Notas: 1 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96) se configura como uma política pública que possui o objetivo de: Escolher uma resposta. a. definir conteúdos mínimos a ser ministrados no Ensino Fundamental em nosso país. b. sistematizar avaliações a ser aplicadas nas diferentes modalidades de ensino. c. definir os fundos de investimentos destinados à educação no Brasil. d. definir as relações, os acordos e os conflitos que podem ocorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2014 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes - Atividade De Autodesenvolvimento
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional - mudanças climáticas e políticas públicas emergentes - Atividade de Autodesenvolvimento O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Acredito que falta muito para que o Brasil possa atingir o ensino básico universal e Garantir a sustentabilidade ambiental, respectivamente. Porque em algumas coisas com à educação, o país está totalmente atrasado. A educação não é tão valorizada quanto deveria,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACUIONAL DE INDAIATUBA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) SAÚDE COLETIVA AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE INDAIATUBA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) SAÚDE COLETIVA AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL SUS, POLÍTICA PÚBLICA DE ESTADO: SEU DESENVOLVIMENTO INSTITUÍDO E INTITUINTE E BUSCA DE SAÍDAS Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014 -
Aula-tema 3: História Das Políticas De Saúde No Brasil
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como HELENA HOMONIK GOBBI SAIR Você está aqui Graduação / GRASC_20142 / Tarefas O prazo para entrega das atividades avaliativas do 2º bimestre nesta disciplina é até: 17/11/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Introdução ao campo da Saúde Coletiva: histórico, conceito e oportunidades de trabalho oferecidas pelo sistema de saúde Aula-tema 02: Processo saúde-doença: fundamentos históricos e seus determinantes Aula-tema 03: História das Políticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2014 -
AULA COLABORATIVA DE POLITICAS EDUCACIONAIS
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Jaqueline Miriam Pereira de Lima RA 4259830741 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob Constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2015 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2012 -
Aula Tema 7 Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2012 -
Aula Tema 05
Aula tema 05 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.586 Palavras / 15 PáginasData: 27/7/2012