Av2 Desenvolvimento Orientado A Objetos II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade De Auto Desenvolvimento II
de uma forma diferente da sala de aula. Faz também a criança sentir vontade de ir para escola, mesmo que seja para aprender. Faz com que a criança cresça aberta a novas experiências e a novos ensinamentos. Considerações Finais; A criança se beneficia com um maior e melhor desenvolvimento, sendo ele cognitivo, motor, social ou afetivo quando há atividade lúdica na escola, quando há brinquedoteca também, pois ela interage com outras crianças, se sente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
AV2 Simulado Calculo II
i + j - k - i + j - k 3a Questão (Ref.: 201301972185) Pontos: 2,0 / 2,0 Um vetor u pode ser escrito como uma soma de um vetor paralelo a v com um vetor ortogonal v. Assim : u=projv u + (u-projv u) u=[u.v|v|2]v+[u -u.v|v|2v] onde [u.v|v|2]v é paralelo a v e [u -(u.v|v|2)v] é ortogonal a v. Portanto escreva o vetor u=i+2j+3k como uma soma de dois vetores: um paralelo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2014 -
Revisão Av2 - Processo Penal II
Prova Ilícita esticto sensu: Direito material (Tortura) CRIME Prova ilegítima: Direito Processual (Leitura de documento sem juntada no prazo) Prova ilícita originária: Produzida com a violação de norma Constitucional/infraconsticional. (Busca e apreensão sem mandado) Ex: mandado de busca e apreensão genérico (Tem que especificar a casa e o morador - Flexibilização em favelas e casas sem identificação - utilizado excepcionalmente) Prova ilícita derivada: Derivou de prova ilícita → para absolver o réu: É possível a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 11/12/2014 -
As Hipóteses são Respostas Prévias às Perguntas Feitas Sobre O Objeto De Estudo (respostas Provisórias Ao Problema Depesquisa). II. As Hipóteses Permitem Direcionar A Investigação, Evitando A Confusão De Caminhos Explicativos Que Se Apresentam Ao
As hipóteses são respostas prévias às perguntas feitas sobre o objeto de estudo (respostas provisórias ao problema depesquisa). II. As hipóteses permitem direcionar a investigação, evitando a confusão de caminhos explicativos que se apresentam ao pesquisador toda vez que começa a coletar dados. III. As hipótesespermitem avaliar os pressupostos sobre o objeto, evitando que se tome por verdade o que não passa de uma opinião pessoal sobre um dado assunto. IV. A formulação de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.261 Palavras / 34 PáginasData: 11/12/2014 -
Estudo Comparativo De Banco De Dados Orientados A Objetos
Segundo Ishiki (2004), o OQL é uma extensão da linguagem SQL, no entanto possui suporte ao tratamento de objetos complexos, OID, invocações de métodos, polimorfismo e herança. Pode também ser utilizada em programas escritos em outras linguagens como Java e C++. Uma OQL é a linguagem de consulta e foi definida pela ODMG em 1995. Ela fornece suporte para lidar com set, structure, list, array. Uma OQL permite que se tenham expressões aninhadas. Suporta as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 22/12/2014 -
Projeto De Software Orientado A Objeto
1. Projeto de Software Orientado a Objeto Objetivos Gerais Aprender técnicas avançadas de Análise e Projeto de Software empregadas no desenvolvimento de software. Haverá foco particular em técnicas utilizadas para melhorar o reuso de software desenvolvido usando o paradigma de Orientação a Objeto. Objetivos Específicos • Apresentar uma visão histórica da evolução de técnicas visando a reutilização de software. • Destacar o papel dos padrões (patterns) na reutilização de colaborações entre classes e objetos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2015 -
Introdução à Análise E Projeto De Sistemas Orientados A Objetos
1. Introdução à Análise e Projeto de Sistemas Orientados a Objetos O princípio dos estudos da análise de sistemas deve partir, inevitavelmente, da compreensão do que é um sistema. Em seguida pode-se enquadrar este entendimento na realidade dos sistemas computacionais, que é o foco do presente trabalho. Em nível geral, pode-se caracterizar um sistema como sendo um conjunto de elementos interdependentes, ou um todo organizado, ou partes que interagem formando um todo unitário e complexo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.856 Palavras / 28 PáginasData: 13/3/2015 -
O Desenvolvimento de software utilizando conceitos de programação orientada a objetos
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMPUS - TATUAPÉ SISTEMA DE INFORMAÇÃO Atividades Praticas Supervisionadas “Desenvolvimento de software utilizando conceitos de programação orientada a objetos” Erica Alves da Silva B79079-2 SI3A33 São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMPUS - TATUAPÉ “Programa Calc_Arv_CO2" Trabalho apresentado para avaliação da disciplina APS - Atividades Práticas Supervisionadas , do Curso de Sistema de Informação da Universidade Paulista - Unip. Orientador: Fábio Vieira do Amaral São Paulo 2014 Indice I. Objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.701 Palavras / 35 PáginasData: 22/4/2015 -
A BIBLIOGRAFIA UTILIZADA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS DISCIPLINAS QUE TRATAM DO OBJETO DE TRABALHO EM FISIOTERAPIA.
TRABALHO DE PSICOLOGIA TEMA: A BIBLIOGRAFIA UTILIZADA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS DISCIPLINAS QUE TRATAM DO OBJETO DE TRABALHO EM FISIOTERAPIA. No meu ponto de vista, para que um profissional Universitário,tenha um grande desempenho no campo de atuação profissional ou na área de conhecimento, ele precisa de uma gama de informações.Neste caso, as fontes mais usualmente empregadas são: livros,periódicos, revistas científicas, separatas, relatórios científicos,teses de doutorado e dissertações de mestrado. Obviamente, algumas áreas do conhecimento, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2015 -
Pesquisa sobre Banco de Dados Orientados à Objetos
logo ________________ SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO 3 OBJETIVO................................................................................................................3 4. DESENVOLVIMENTO 4.1 Pesquisa sobre Banco de Dados Orientados à Objetos ....................... à 7 4.1.1. Descreva sua aplicação e seu mecanismo de funcionamento....................7 à 8 4.1.2. Qual é a diferença entre banco de dados orientado a objeto e banco de dados relacional...........................................................................................8 à 13 4.2. Pesquise sobre ORM – Mapeamento Objeto Relacional.........................13 à 14 4.2.1 Como desenvolver utilizando o modelo orientado a objetos com um banco de dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.256 Palavras / 22 PáginasData: 13/5/2015 -
TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II
UT2 – CAMPUS MARTE TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II TUTOR À DISTÂNCIA E PRESENCIAL CARLOS LATORRE Alexandro vilela.............................RA.7160516023 Fabio Alexandre Chaves................RA.60574786 Marco Aúrelio Silva.......................RA.6057476361 Luciane Tomie kajihara...................RA.6506276983 Ulisses Gomes Martins....................RA.6748360322 Jessé A.I. De Lima...........................RA.6949478457 SÃO PAULO/SP 2014 1.- INTRODUÇÃO A função main() pode ter parâmetros formais. Mas o programador não pode escolher quais serão eles. A declaração mais completa que se pode ter para a função main() é: Int main
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2015 -
TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II
UT2 – CAMPUS MARTE TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II TUTOR À DISTÂNCIA E PRESENCIAL CARLOS LATORRE Alexandro vilela.............................RA.7160516023 Fabio Alexandre Chaves................RA.60574786 Marco Aúrelio Silva.......................RA.6057476361 Luciane Tomie kajihara...................RA.6506276983 Ulisses Gomes Martins....................RA.6748360322 Jessé A.I. De Lima...........................RA.6949478457 SÃO PAULO/SP 2014 1.- INTRODUÇÃO A função main() pode ter parâmetros formais. Mas o programador não pode escolher quais serão eles. A declaração mais completa que se pode ter para a função main() é: Int main
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2015 -
Desenvolvimento de Banco de Dados Orientado a Testes
TFD - Test-first Development (Desenvolvimento com Teste-a-priori) * Técnica onde você deve primeiro escrever os testes para depois escrever o código. * Os testes devem guiar o desenvolvimento do código. - Especificam o que um pedaço do código faz. - Serve de documentação. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TDD - Test-driven Development (Desenvolvimento Direcionado por Testes) (Desenvolvimento Guiado por Testes) (Desenvolvimento Orientado a Testes) Técnica onde você deve primeiro escrever os testes para depois escrever o código e, após
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
Atividade de analise de sistema orientado e objeto
1) Analise as duas figuras a seguir e assinale a alternativa correta (2,0pts): Figura (i) Figura (ii) 1. As duas figuras ilustram dois modelos de processos de software semelhantes. Ambos têm por característica principal estruturar-se em etapas bem definidas onde cada uma das etapas é realizada de uma vez só 2. No modelo de processos da Figura (i) cada etapa pode ser realizada em paralelo com as demais. 3. A etapa de coleta de requisitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2015 -
Programação Orientado a Objeto
Ciclo de vida de um projeto * São todas as fases de um projeto do inicio ao fim. * Inicio do projeto * Planejamento (Controle) * Execução (controle) * Encerramento Iniciação * Identificação das necessidades * Definição dos objetivos * Estudo de usabilidade * Busca de alternativas * Seleção do projeto * Restrições e premissas * Autorização do projeto * Designação da gerencia Execução * Cumprimento das atividades planejadas * Testar e fazer entregas intermediaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2015 -
Fila em progração orientado a objetos
anhanguera.jpg Faculdades Anhanguera Sistemas de Informação 3 º Semestre Linguagem de Programação Comercial Relatório – Paradigma Orientado a Objetos Guarulhos, 30 de agosto de 2015 Aluno: Leandro Praxedes Leme RA: 8831393500 Professor: Fábio Rener Linguagem de Programação Comercial Relatório – Paradigma Orientado a Objetos Sumário 1- Relatório – Paradigma Orientado a Objetos. Referências bibliográficas 4 Guarulhos, 30 de agosto de 2015 ________________ 1- Relatório – Paradigma Orientado a Objetos. O paradigma orientado a objetos tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2015 -
Revisão para prova de programação orientado a objeto
Nome Professor: Henrique do Prado Cezar Curso: Disciplina: Programação Orientada a Objetos Turma: 1. O que é um modelo? 2. Que nome damos na P.O.O quando um dado não pode ser acessado ou usado diretamente, mas somente através das operações cuja especialidade será a manipulação dos dados? Encapsulamento 1. Responda Verdadeiro ou Falso para as afirmativas abaixo. (v) Classes são estruturas das linguagens de programação orientadas a objetos para conter dados e operações para um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2015 -
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO II
________________ SUMÁRIO 1. Introdução ......................................................................................... pagina 6 2. Objetivo .............................................................................................. pagina 7 3. Desenvolvimento ................................................................................ pagina 8 3.1 Segurança no desenvolvimento de Aplicações Web ........................pagina 8 3.2 Vulnerabilidades comuns...................................................................pagina 9 3.3 Utilizações de firewalls e protocolo HTTP.........................................pagina10 3.2.1 Firewalls.........................................................................................pagina 10 3.2.2 HTTP..............................................................................................pagina 11 4. Diagrama de Atividade (UML)............................................................ pagina 12 4.1 Conceitos Usados nos Diagramas de Atividades .............................pagina 12 4.2 Estado de atividade e estado de ação ............................................pagina13 4.3. Exemplo de Diagrama de Atividade............................................... pagina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 PáginasData: 5/11/2015 -
CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA PROJETO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO II
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA PROJETO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO II Itajubá 2015 ________________ Projeto de Sistemas de Informação II Trabalho em grupo apresentado ao Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, à disciplina Fundamentos de Redes de Computadores, Tópicos Avançados em Desenvolvimento de Sistemas, Gestão do Conhecimento. Profs.: Paulo K. Nishitani Anderson E.M. Gonçalves Merris Mozer. Tutor eletrônico: Renivaldo Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.702 Palavras / 11 PáginasData: 6/11/2015 -
Compreender os testes de sistemas orientados a objetos
O teste de software é uma das atividades mais custosas do processo de desenvolvimento de software, pois pode envolver uma quantidade significativa dos recursos de um projeto. O rigor e o custo associado a esta atividade dependem principalmente da criticalidade da aplicação a ser desenvolvida. Diferentes categorias de aplicações requerem uma preocupação diferenciada com as atividades de teste. Nos processos Orientados a Objetos (OO), iterativos e incrementais nos dá a oportunidade de melhorar nossos processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2016 -
Desenvolvimento de um sistema em linguagem orientada a objetos.
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS Curso Técnico em Informática PIM Projeto Integrado Multidisciplinar 3º módulo – 2015 ________________ 1. PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 1. TEMA Desenvolvimento de um sistema em linguagem orientada a objetos. 1. OBJETIVO GERAL Desenvolver um sistema em linguagem orientada a objetos para venda de passagens de ônibus. 1. Objetivos Específicos * Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula sobre linguagem de programação orientada a objetos, engenharia de software, programação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 16/2/2016 -
Trabalho - Banco de Dados Orientado a Objetos
Nome: Adriany Alves Ribeiro RGM: 1477-1 Mariane Cardoso Cassola RGM: 1440-1 Sandro Clayton Tais Moreno Banco de dados orientado a objetos São Paulo, 28 de Maio de 2015 Introdução: Neste trabalho iremos apresentar algumas alternativas para realizar a exclusão mútua, que nada mais é do que um modo de fazer com que outros processos ou threads sejam impedidos de usar uma variável ou arquivo compartilhado que estiver sendo utilizado em outro processo e para isto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 5/3/2016 -
Ap II Disturbios do Desenvolvimento
Estudo de Caso Um paciente de 74 anos, do sexo masculino, marceneiro que ainda trabalhava, morador de uma cidade do interior de São Paulo, precisou ser internado em uma cidade vizinha maior, devido a um acidente vascular encefálico (derrame). Há três dias começou a queixar-se de cefaléia intensa, náuseas e dores na região da nuca. Um vizinho levou o paciente até o único posto de saúde da cidade. Lá, a auxiliar de enfermagem verificou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2016 -
Ap II Disturbios do Desenvolvimento
Estudo de Caso Um paciente de 74 anos, do sexo masculino, marceneiro que ainda trabalhava, morador de uma cidade do interior de São Paulo, precisou ser internado em uma cidade vizinha maior, devido a um acidente vascular encefálico (derrame). Há três dias começou a queixar-se de cefaléia intensa, náuseas e dores na região da nuca. Um vizinho levou o paciente até o único posto de saúde da cidade. Lá, a auxiliar de enfermagem verificou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2016 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. – PRONTER II.
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 2 Tecnologia em Análise de sistemas CAMPINAS 2014 Controle de Acesso Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. – PRONTER II. Orientador(a):Profº Flávio Vicentim CAMPINAS 2014 C o n tro le d e A cesso Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. – PRONTER II Campinas, 28 de novembro de 2014. Ressalva: _________________________________ O rien tad
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.626 Palavras / 15 PáginasData: 11/3/2016