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Ava Gestao Do Conhecimento Aula Tema 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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48.260 Trabalhos sobre Ava Gestao Do Conhecimento Aula Tema 3. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • Ava 2 Bim Aula Tema 5

    AVA- RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Aula-tema 05 1. A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008, na maioria dos países provocou desemprego, e muitos projetos de desenvolvimento foram adiados. Este fato influenciou diretamente a emissão de gases poluentes na atmosfera. Como consequência, é possível afirmar que: Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: Beta81
  • AVA SAUDE COLETIVA - AULA TEMA 3

    AVA SAÚDE COLETIVA AULA TEMA 3 – HISTORIAS DAS POLITICAS DE SAUDE NO BRASIL Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Diversos fatores conjunturais contribuíram para a reformulação das políticas de saúde no Brasil e a criação do SUS, na Constituição Federal de 1988. Dentre esses fatores, podemos citar: Escolher uma resposta. a. o cenário político favorável, pós-ditadura militar. b. a existência de um sistema previdenciário bem estruturado. c. a inexistência de pobreza no Brasil. d. a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: danisenhorino
  • Ava Direitos Homanos - Aula Tema 5

    AVA DIREITOS HUMANOS – AULA TEMA 05 Questionário Revisão da tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Vinculado. b. Discricionário. c. Hierárquico. d. Disciplinar. e. De polícia. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta correta: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: ni_cola
  • AVA Direitos humanos aula tema 3 auto desenvolvimento

    AVA Direitos humanos aula tema 3 auto desenvolvimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: rafalques
  • AVA GESTAO CONHECIMENTO

    AVA GESTAO CONHECIMENTO

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Teoria da ciraçao do conhecimento organizacional, de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Incentivo as olimpíadas 2016 É preciso um preparo com treinamentos, que exige grande concentração, para buscarmos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2015 Por: Lethi
  • Ava comportamento organicacional aula tema 5 ate 8

    Ava comportamento organicacional aula tema 5 ate 8

    aula tema 5: resposta certa: I e IV resposta certa: d) . Dinâmicas, auto-orientadas e orientadas pela demanda dos clientes. resposta certa: II e III reposta certa: c)Da organização atual ou nova organização. aula tema 6: resposta certa: a) Da organização atual ou nova organização resposta certa: a) Mesmo sem possuir autoridade formal perante os colegas, Ana exerce poder sobre eles resposta certa: a) Os códigos de ética exprimem os princípios que norteiam a atividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/10/2015 Por: Taigasimba
  • AVA - Aula Tema 06 - Gestão Do Conhecimento

    Iniciado em domingo, 18 maio 2014, 01:33 Completado em domingo, 18 maio 2014, 01:36 Tempo empregado 2 minutos 39 segundos Question 1 Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2014 Por: amandasrb
  • Ava Aula-tema 03 Gestão Do Conhecimento

    questionario completo da Aula-tema 03 gestão do conhecimento 1 No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: resposta: O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e Takeuchi 2 Com

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    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: 07313004
  • Aula Tema 4 Ava Gestão Do Conhecimento

    Questão 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradoresse convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que oscolaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do compartilhamento de

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: adm1987
  • Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento

    Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: dan1906
  • Aula-Tema 6: Gestão Do Conhecimento E Concorrência Global

    Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais b. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente não está sujeito à documentação e à comunicação mundial usando a tecnologia da informação c. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em tempos de globalização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: anaribeiromr
  • Aula Tema 2 Gestão Do Conhecimento

    Aula Tema 02: A empresa criadora do conhecimento Habilidade 01: De falar, aprendemos observando as pessoas que estão ao nosso redor, conhecimento tácito. Habilidade 02: Andar, aprendemos sozinho, conhecimento tácito. Habilidade 03: Ler e Escrever, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de professores. Habilidade 04: Trabalhar, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de funcionários mais experientes para nos ajudar a compreender como o trabalho é feito. Habilidade 05: Organização, aprendemos sozinhos, observando, conhecimento tácito. Habilidade

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: patys36
  • Perguntas AULA TEMA 04 GESTÃO DO CONHECIMENTO

    1- Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolha uma resposta. a. Missão b. Todos os itens estão corretos c. Interesse d. Intenção e. Direção Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. 2- A frase: “o conhecimento é criado através

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    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/6/2013 Por: patriciacorreaa
  • Aula Tema 7 Gestao Conhecimento

    . Atividade Colaborativa A atividade colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação-problema, projeto, e é realizada com o seu grupo virtual. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu professor-tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades individuais para

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/6/2013 Por: sffdfa
  • Respostas Do Ava Tecnologia De Gestao Aula Tema 3

    Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 18 setembro 2013, 20:54 Completado em quarta, 18 setembro 2013, 20:56 Tempo empregado 2 minutos 12 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são

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    Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: smallville
  • Aula Tema 1 Gestão Do Conhecimento

    ANHANGUERA - GESTAO DO CONHECIMENTO Aula-tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: mahnunes
  • Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento

    Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por: CarlosAlvesdaSil
  • Ava - Aula-tema 03: Tecnologias - Terceirização, Benchmarking E Open Book Management (OBM) Tecnologias De Gestão

    Faculdade Anhanguera Educacional Unidade Anchieta Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Ava - Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Tecnologias de Gestão Nome: Herika Thayna Ferreira Moreira RA: 6814006016 São Bernardo Do Campo 2013 Apresentação Através desta atividade, iremos apresentar o principal objetivo de ressaltar as vantagens e desvantagens da terceirização, que será demonstrado por meio de uma empresa no ramo festas e alimentos, que utiliza a terceirização em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/10/2013 Por: ligiamoraees
  • Aula-tema 06: Gestão Do Conhecimento E Concorrência Global

    ssinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que alcançou grande sucesso com as primeiras câmeras fotográficas digitais, mas precisou reinventar seu modelo de gestão de conhecimento nos tempos de globalização b. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente não está sujeito à documentação e à comunicação mundial usando a tecnologia da informação c. O desenvolvimento das câmeras fotográficas digitais no Japão por uma

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    Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: DanielaBravo
  • Aula Tema-7 Gestao De Conhecimento

    Leia o seguinte texto e identifique a qual modelo de gestão ele se refere. “Este modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional é descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades.” Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Modelo coreano de alta tecnologia b. Modelo europeu de inovação c. Modelo brasileiro de inovação d. Modelo da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: AndrezaCBMartins
  • Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento

    Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: IgorCRibeiro1980
  • AVA Tecnologia De Gestão - Aula Tema !

    1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo c. conjunto de valores d. padrão f. conjunto de crenças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: Lurh2013
  • Questionário AVA AULA TEMA 1 - Gestão Em Marketing

    Com a revolução digital, é correto afirmar que os consumidores adquiriram vários recursos, entre eles: Escolher uma resposta. a. Maior variedade de bens e serviços e habilidade de negociação devido ao seu acesso à informação e poder de barganha. b. Descontos significativos em suas escolhas de compras, uma vez que a internet possui um banco de dados que quantifica os acessos dos usuários. c. Maior variedade de bens e serviços e habilidade de negociação devido

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: Ganesh
  • Aula Tema 1 - AVA.Tecnologia Da Gestão

    Definição dos papeis e conceito do gestor Gestor é o responsável por ter uma visão ampla e generalizada da empresa de forma que tenha pleno conhecimento de todas as rotinas e atividades da empresa e possa disseminar conhecimento aos colaboradores de tal maneira que possa transferir responsabilidade. Os papeis do gestar são: ser ético e seguir os valores da empresa, para que possa passar o exemplo. Analisar o andamento do negócio, ter uma visão marco

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: hfontinelle
  • Ava Aula Tema 1 Tecnologias E Gestao

    O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. padrão b. ciência social aplicada c. conjunto de crenças d. conjunto de valores e. metodologia de pesquisa científica f.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Juzinhaa

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