Comunicação E Expressão Atividade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.969 Trabalhos sobre Comunicação E Expressão Atividade 2. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Comunicação E Linguagem
Questão 1: Nota: Não gerada Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Sua resposta Sem resposta -------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Nota: Não gerada Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
CONCEITOS DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL
CONCEITOS DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL O estudo da comunicação é sempre muito importante, pois tudo que fazer é necessário a utilização da comunicação. Podemos afirmar que os principais problemas enfrentados nas organizações têm o sistema de comunicação mal definido como causa. Na organização é necessário saber distinguir o que é pessoal e o que é profissional, por isso o profissional deve estudar bem todos os processos para obter bons resultados através da comunicação. É importante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): Empreendedorismo
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST Recursos Humanos 1ª Série Empreendedorismo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
Questões de comunicação
Questão 1: Nota: Não gerada Do trecho que segue, faltam duas palavras, representadas por AAAA e BBBB. Encontre a alternativa que corretamente completa as duas palavras faltantes, NESTA ORDEM: AAAA e BBBB. “As pessoas comunicam de diversas formas ou tipos, mas a comunicação verbal AAAA, é a mais comum e refere-se à emissão de palavras e BBBB que usamos para nos comunicar, tais como dar instruções, entrevistar ou informar […]” Alternativas 1 - Escrita e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 3
1 FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL DE LIMEIRA CIENCIA DA COMPUTAÇÃO – 1º SÉRIE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 03: TRABALHO, EMPREGO E EMPREGABILIDADE Questões : 1) Que competência você já tem? Demonstrar raciocínio lógico, demonstrar criatividade, demonstrar flexibilidade, manter sigilo, agir com paciência, expressar-se por escrita, demonstrar receptividade, e trabalhar em equipe. 2) Quais as que você precisa desenvolver? Manter-se atualizado tecnicamente, Demonstrar iniciativa e Expressar-se oralmente. 3) Quais os recursos que você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Prática atividades de tecnologia de produção
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.913 Palavras / 20 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS) física
Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.279 Palavras / 10 PáginasData: 27/5/2013 -
Respostas a perguntas de comunicação
AULA TEMA 05: Pergunta 1 - Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Resposta: Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não verbal é uma habilidade a ser desenvolvida. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pergunta 2 -Examine a seguinte situação: Susan controla um dos caixas de uma loja de departamentos e está apresentando alguns problemas ao lidar com cheques. Sua supervisora, Joan, percebe o erro da funcionária e, por falta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa – etapa 4 Projeto Uma viagem dos pequenos escritos junto com a leitura e a musicalização. Planejamento O projeto começa pelos contos infantis, hoje percebemos que há uma grande defasagem na leitura e escrita, sabemos que muitos alunos tem prazer pela leitura e pela musica mais esses alunos não tem muito acesso. Fizemos uma pesquisa pra saber se os alunos tem hábito em ler e se tem algum conhecimento de música e instrumentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2013 -
APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5º Semestre SÃO PAULO 2013 Fulano de tal R.A. 000000 A CAPACITAÇÃO DE PESSOAS EM UMA ORGANIZAÇÃO DE PEQUENO OU MÉDIO PORTE UM ESTUDO SOB A ÓTICA DE PROCESSOS SÃO PAULO 2013 Adriana de Jesus Oliveira R.A. A80BJD.-4 Dário Pereira de Sousa R.A. A8337D- 8 Larissa Dalla Rosa de Moraes R.A. A7800A-6 Mariana Bellone Dornel Sivieri
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.862 Palavras / 16 PáginasData: 27/5/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO
Desde o início dos tempos a comunicação tem sido um meio de instrução, integração e desenvolvimento entre as pessoas independentemente das atividades desempenhadas. Com o advento da tecnologia surgem novas formas de administrar e de se comunicar e as organizações exigem cada vez mais novas habilidades e competências dos profissionais, porém, a forma como nos comunicamos continua sendo a ferramenta inter-relacional mais importante em um processo de expansão e negociação das organizações em todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): CST em Recursos Humanos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Recursos Humanos 3ª Série Técnicas de Recrutamento e Seleção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Da Web Aula 16 Direito Penal
Jurisprudência é um termo jurídico, que significa conjunto das decisões e interpretações das leis e é uma palavra originária do latim. A jurisprudência surgiu com o Direito Inglês, que foi desenvolvido para ir contra os costumes locais que não eram comuns. Para combater isso, o rei enviava juízes que presidia o juri e constituiu um sistema de regras em tribunais separados. O direito inglês apresentou-se então como direito jurisprudencial, onde predominava a regra do precedente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS)
Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Desenvolver espírito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. DESAFIO Umas das principais funções esperadas em um profissional (principalmente os formados em engenharia) é a habilidade de gerenciar competentemente projetos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas. Engenharia Econômica
Atividades Práticas Supervisionadas Engenharia Econômica Etapa 1: 1. Leia os capítulos iniciais do livro de engenharia econômica PLT. 1.1. Pesquise na biblioteca de sua unidade de livros contabilidade e contabilidade de custos a) Conceituar os gastos existentes na empresas. Custo, despesa, gasto, investimento e perda. A formula de lucro de uma empresa e conhecida por muitos, mesmo por aqueles que não possuem conhecimentos técnicos em administração, economia, contabilidade entre outras áreas. Sabemos de modo grosseiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
COMUNICAÇÃO DE DADOS E TELEPROCESSAMENTO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SALMA REGO DE SAMPAIO SOBRINHA COMUNICAÇÃO DE DADOS E TELEPROCESSAMENTO ANALISE DE SISTEMAS III ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL I LINGUAGEM E TECNICA DE PROGRAMAÇÃO III DESENVOLVIMENTO ORIENTADO A OBJETOS II Esperantina - PI Junho /2013 SALMA REGO DE SAMPAIO SOBRINHA COMUNICAÇÃO DE DADOS E TELEPROCESSAMENTO ANALISE DE SISTEMAS III ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL I LINGUAGEM E TECNICA DE PROGRAMAÇÃO III DESENVOLVIMENTO ORIENTADO A OBJETOS II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 PáginasData: 28/5/2013 -
Atividade Complementar
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2013 -
A Importância Da Comunicação
A comunicação é o poder mais forte. Há uma realidade misteriosa neste fenômeno. A comunicação deverá após ser entendido e decifrada, ser colocada a serviço da democracia. A realidade existe e deixa de existir no mesmo tempo em que é veiculada, comunicada. Este fenômeno pode criar realidades e ao serem silenciadas deixarem de existir. A imagem das pessoas é construída pela comunicação, mas também, destruída. O poder está na mão de quem detém a comunicação;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas: Parágrafo. Escrita. Início. Redação. Contexto.Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
Projeto Multidisciplinar III - Atividade De Autodesenvolvimento
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MANUAL DE JOGOS E BRINCADEIRAS ORIENTADORA RENATA CRISTINA ROCHA ALUNAS AURELICE BARBOSA NUNES ANHANGUERA DE BRASÍLIA TAGUATINGA- PEDAGOGIA NOTURNO 4ºSEMESTRE RA: 1054042043 EMILDA REIS TATEHIRA DE JESUS ANHANGUERA CAMPINAS 3 – PEDAGOGIA NOTURNO 4º SEMESTRE RA: 10019447 ERICA YURI SEIKE ANHANGUERA CAMPINAS 3 – PEDAGOGIA NOTURNO 3º SEMESTRE RA: 2107181155 MARIA APARECIDA SOUZA PINHEIRO MEDEIRO ANHANGUERA CAMPINAS 3 PEDAGOGIA NOTURNO 4º SEMESTRE RA: 1001800813 TATIANE DO NASCIMENTO ALVES ANHANGUERA CAMPINAS 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.843 Palavras / 16 PáginasData: 28/5/2013 -
Atividade Colaborativa Gestão Do Conhecimento
Chapéu Branco 1 - Um dado importante e que crescerá o consumo e consequentemente a demanda por soja no mundo, porque a população humana continuará aumentando; 2 - Falta informação sobre a soja 63% da população não conhecem ou nunca experimentaram a soja. 3 - Os produtos diet e light, presentes no mercado desde o início da década de 90,atingiram vendas anuais ao redor de US$ 4 bilhões, em 2005. Desse volume, o mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2013 -
ATIVIDADE
Na visão de Aristóteles, o Estado é composto por uma sociedade à esperança de um bem. Costuma-se dizer que o poder de um rei ou magistrado de República só se diferencia do de um pai de familia e de um senhor pelos maior número de súditos e que não a diferença alguma sobre os poderes exercidos por estes. Porém, tudo isso está errado, como veremos posteriormente decompondo e analisando os mais simples elementos para origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE GESTÃO EM MARKETING PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II ALUNO 1 RA: XXXXXXX XXXXXXXX (NOME DA CIDADE) 20XX RESUMO Este projeto tem como objetivo aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em aula de forma prática, através da coleta de dados e análise de uma empresa real. Abordará o funcionamento da empresa Xxxxxxx Ltda em todos os seus setores, visando ainda inserir conhecimentos detalhados de sua estrutura e dos processos organizacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.521 Palavras / 35 PáginasData: 29/5/2013 -
Percepção e Comunicação
De acordo com o texto é possível analisar os seguintes fatores para um possível fracasso: 1. A falta de capacidade de influenciar pessoas no trabalho ou na situação em questão 2. Falta de competência em negociar, não saber fazer uma negociação de proporções pequenas, cotidianas ou grandes negociações a serem feitas. 3. Não saber se antecipar a problemas e não tem uma ampla visão do que lhe cerca ou estar por vir. 4. Não saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Comunicação Interna
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Nestle Nestle Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: Warlla 30 abril 2013 Palavras: 785 | Páginas: 4 2.Comunicação Organizacional 2.1 Comunicação empresarial A comunicação empresarial comprrende um conjunto completo de atividades, ações, estratégias, produtos e processos desenvolvidos para reforçar a imagem de uma empresa ou entidade (sindicato, órgãos governamentais, ONGs, associações, universidades e etc) junto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2013