Diferença máquina de corte e vinco 50cm e 40cm Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A diferença entre teoria e prática da formação de aprendizagem
DIFERENÇA ENTRE A DIDÁTICA TEÓRICA E A DIDÁTICA PRATICA A Didática Teórica É aquela discutida e elaborada fora das salas de aula, com o desenvolvimento dos programas da disciplina, o plano de aula com seus objetivos, conteúdos, avaliação. É o processo que visam a ação educativa no ensino, na busca de torná-los mas eficientes. A Didática Prática É aquela vivenciada pelos professores nas escolas de 1º grau, a partir do trabalho prático em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Fenomes De máquinas
Etapa 1 Aula-tema: Definição e propriedades dos fluídos. Passos 1 Definir a geometria que utilizará para desenvolver o tanque principal, considerando que ele tenha 50 litros de água quando completamente cheio; o tanque auxiliar que tenha 3 litros de água quando completamente cheio e um tubo que fica quase que perpendicular e conecta os dois tanques, com diâmetro de 10 Cm na saída e um comprimento de 15 cm. Desenhar o layout do projeto com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2013 -
A diferença entre as mudanças constitucionais e reforma constitucional
A Diferença entre mutação constitucional e reforma constitucional. A mutação constitucional pode ser vista de diversos aspectos, de forma ampla ou restritivamente ou ainda quanto a sua forma e não há consenso na doutrina quanto à sua classificação, assim, faremos uma analise de maneira genérica e nos aprofundaremos nos pontos controvertidos. De maneira mais ampla, a mutação constitucional pode ser entendida como toda e qualquer alteração da constituição seja ela através de reforma (atos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Nas Diferenças E Nas Igualdades
Nas diferenças e igualdades: linhas tênues separam humanos e animais Por Daniel Blasioli Dentillo 10/12/2011 “Não há nenhuma diferença fundamental entre o homem e os animais mais superiores do reino no que diz respeito a suas faculdades mentais”, afirmou o naturalista inglês Charles Darwin (1809 – 1882) em sua obra Origem do homem e a seleção sexual (1871). Responsável pela teoria da evolução que balançou os alicerces humanos revelando sua descendência animal, Darwin também enfatizou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2013 -
Maquinas Eletricas
INTRODUÇÃO As máquinas de corrente contínua podem ser utilizadas tanto como motor quanto como gerador. Porém, uma vez que as fontes retificadoras de potência podem gerar tensão contínua de maneira controlada a partir da rede alternada, pode-se considerar que, atualmente, a operação como gerador fica limitada aos instantes de frenagem e reversão de um motor. Mas antes de aprofundar em testes de motores, vamos a alguns princípios básicos. Vocês sabem como realmente funciona um motor?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Surdez: diferenças Vzglyad
Por Nadjane Ribeiro A surdez: um olhar sobre as diferenças Lei 10.436, Sinais (LIBRAS) PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Elemento De Maquinas
Sumário........................................................................................................................... pag.2 Resumo........................................................................................................................... pag.3 Introdução...................................................................................................................... pag.3 Desenho do sistema de elevador e especificações......................................................... pag.4 Observações e especificação.......................................................................................... pag.5 Cálculos........................................................................................................................... pag.5 Rotação e rendimento.................................................................................................... pag.6 Potência motor, potência nos eixos............................................................................... pag.7 Torque, relação de transmissão e cabo de aço.............................................................. pag.9 Tambor do cabo de aço................................................................................................. pag.10 Correias Hi-Power II....................................................................................................... pag.11 Engrenagens par Z1 e Z2............................................................................................... pag.13 Engrenagens par Z3 e Z4............................................................................................... pag.16 Eixos a Flexão (Tambor)................................................................................................ pag.18 Eixos a torção................................................................................................................ pag.20 Conclusão...................................................................................................................... pag.23 Bibliografia.................................................................................................................... pag.24 Resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.602 Palavras / 19 PáginasData: 17/11/2013 -
A MÁQUINA QUE MUDOU O MUNDO
A MÁQUINA QUE MUDOU O MUNDO Grasiane da Silva Antunes Scremin WOMACK,Jones; JONES,Daniel; ROOS,Daniel. A máquina que mudou o mundo. 5. ed. Rio de Janeiro: Campus,2004. Womack é fundador e presidente do Lean Enterprise Institute, uma organizaçãoe educacional sem fins lucrativos, dedicada a disseminação da mentalidade enxuta. Jones é o fundador e presidente do conselho da Lean Enterprise Academy, uma organização sem fins lucrativos afiliada ao Lean Enterprise Institute, Roos, Ph.D em Engenharia civil pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Povos Indigenas E A Lei Dos Brancos O Direito á Diferença
Dislalia A dislalia (do grego dys + lexia) é um distúrbio da fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras. Basicamente consiste na má pronúncia das palavras, seja omitindo ou acrescentando fonemas, trocando um fonema por outro ou ainda distorcendo-os ordenadamente. A falha na emissão das palavras pode ainda ocorrer em fonemas ou sílabas. Assim sendo, os sintomas da Dislalia consistem em omissão, substituição ou deformação dos fonemas. De modo geral, a palavra do dislálico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Maquinas Termicas
Combustível A octanagem mede a capacidade da gasolina de resistir à detonação, ou a sua capacidade de resistir às exigências do motor sem entrar em auto-ignição antes do momento programado. Para a Gasolina No Brasil é utilizada uma gasolina única no mundo, pois se trata de uma mistura de gasolina, com adição de 20 a 25% de álcool etílico (etanol). O teor de álcool na gasolina é objeto de Lei Federal, cuja especificação final é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Imunidade Tributária – Conceitos, diferenças e aspectos
Imunidade Tributária – Conceitos, diferenças e aspectos. A Imunidade Tributária é a proteção constitucional contra os impostos, taxas e contribuições especiais para com os contribuintes. Sendo que a imunidade tributária só atinge a obrigação principal, permanecendo assim as obrigações acessórias. Outro conceito de Imunidade Tributária é que as normas jurídicas, contidas no texto da Constituição Federal, que estabelecem de modo expresso a incompetência das pessoas políticas de direito interno, para expedir regras instituidoras ou até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Resenha Homem E A máquina
No texto, a autora considera as ferramentas como artefatos projetados para realizar um trabalho ou tarefa, funcionando com extensões de habilidades do homem. Assim, ela define máquina como uma estrutura material ou imaterial, sendo qualquer construção cujas partes conectam-se para que o trabalho seja realizado. As máquinas musculares são as máquinas introduzidas pela Revolução Industrial. Elas substituíram a força física do homem, porém, sua potência não poderia ir além da imitação dos gestos humanos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
A diferença entre a análise e a avaliação no processo de aprendizagem
Avaliação A avaliação é uma parte imprescindível para o processo de ensino aprendizagem, pois ela comunica e demonstra ao professor se o aluno realmente aprendeu, e o que ele aprendeu no processo de ensino, e também o que o professor deve mudar para que o aluno chegue à aprendizagem significativa. Infelizmente, o que percebermos é que na maioria dos casos, não há avaliação ou esta é confundida com o processo de examinar, mensurar, aferir valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
As principais diferenças entre o ensino e desenvolvimento de pessoas
A conceituação de treinamento apresenta significados diferentes. Antigamente, alguns especialistas em RH consideravam o treinamento um meio para adequar cada pessoa ao seu cargo e desenvolver a força de trabalho da organização a partir dos cargos ocupados. Mais recentemente, passou-se a ampliar o conceito, considerando o treinamento um meio para alavancar o desempenho no cargo. Quase sempre treinamento tem sido entendido como o processo pelo qual a pessoa é preparada para desemepnhar de maneira excelente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 17/11/2013 -
AS DIFERENÇAS DOS IRMÃOS
A Sociologia como ciência e o pensamento de Émile Durkheim. 1) A partir de todo o conteúdo estudado na disciplina, procure compreender os comportamentos de Pitú e Marquinhos. Procure situá-los nos períodos de desenvolvimento cognitivo de Piaget e indique quais as características principais do comportamento de cada um deles de acordo a estas fases. Segundo Piaget o desenvolvimento da criança ocorre em quatro estágios de desenvolvimento. Vejamos então os comportamentos de Pitú no 3º estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
A diferença entre um grupo e uma equipe
7) Diferença entre grupo e equipe: Grupo tende a trabalhar voltado para o mesmo objetivo com papéis e funções definidos, é não há presença de habilidades e comunicação e cada um trabalhar por si mesmo e tem uma tendência de haver uma competição entre os membros. Equipe é completamente diferente do grupo, pois a equipe deve ser considerada como a base fundamental de trabalho do administrador. Na equipe os membros estão voltados para os mesmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
As diferenças individuais de vista entre o gestor eo empresário
Introdução Relata sobre empreendedorismo e o fato de ter aumentado numa forma excelente em nosso país, ele tem sido responsável por grande parte da economia brasileira, o empreendedor precisa de coragem e vontade, pois vai se deparar com diversas dificuldades, principalmente em nosso paÍs. A diferença entre empreendedor e administrador é que o empreendedor investe no novo com uma visão de mudanças e liderança já o administrador investe na carreira com a visão voltada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.632 Palavras / 19 PáginasData: 18/11/2013 -
Diferença Entre Fundef E Fundeb
Identifique quais as principais diferenças entre o Fundef e o Fundeb. ASPECTO FUNDEF FUNDEB Critérios de distribuição dos recursos entre estados e municípios N. alunos do EF (censo escolar do ano anterior) N. de alunos da EB apurado no Censo Escolar (ponderações de etapas e modalidades). Matrículas rede estadual no EF e EM e matrículas rede municipal no EF e EI Complementação da União: garantia do valor mínimo nacional por aluno Complementação da União: garantia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Despertar nas crianças a grandeza de ideias e compreensão das diferenças físicas
PLANEJAMENTO DE AULA Segunda-Feira 27.10.13 MATUTINO E VESPERTINO MATERNAL II PROFESSORA: LINDALVA • OBJETIVO GERAL: Despertar nas crianças noções de grandeza, e a compreensão das diferenças fisicas. • CONTEÚDOS: - MATEMÁTICA: Noções de grandeza(Grande e Pequeno); - ESTUDOS SOCIAIS: Eu, criança; - ARTES: Trabalhar com a coordenação motora grossa - PSICOMOTRICIDADE: trabalhar o equilíbrio ; - HISTÓRIA: O nascimento de cada aluno; - MÚSICA: Dedos; • OBJETIVO: • Estabelecer relações de dimensão, comprimento, altura, largura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
PROJETOS DE ELEMENTOS DE MÁQUINAS
I. Introdução Para que um produto seja competitivo é necessário prever possíveis falhas, quando um engenheiro projetista projeta um produto e/ou equipamento ele realiza cálculos para determinar o tempo de vida e se o produto trabalhará como pretendido. Falha é qualquer tipo de problema que torne a máquina incapaz de executar sua função determinada. Para isso o engenheiro deve saber bem selecionar materiais, determinar formas, estabelecer dimensões de cada peça antes de a máquina ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2013 -
Diferença Entre Responsabilidade Fiscal E Solidariedade
FACULDADE ESTÁCIO DE CURITIBA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS RESP. SOCIAL X SOLIDARIEDADE CURITIBA 2012 Responsabilidade Social A cultura da responsabilidade social está cada vez mais presente nas entidades, sendo que muitas avançaram em suas práticas, aprimorando o relacionamento com os funcionários, adotando estratégias de redução do impacto no meio ambiente e investindo no desenvolvimento das comunidades em que atuam. Para orientar as empresas nesta gestão responsável, têm-se à disposição vários modelos e a norma estabelece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Manutenção De Maquinas
Documentação de apoio que se referir a uma determinada atividade ou interagir diretamente em uma localização específica terá sua codificação com as três principais letras de referencia do documento e subseqüentes uma numeração seqüencial. Exemplo: Instrução de manutenção para o desmonte do cabeçote (ISM000). Quadro 3.7 – Codificação dos Documentos de Manutenção Com a primeira parte do estudo pronto, que é a codificação principal, daremos ao inicio da criação do plano de manutenção. 4 Cadastramento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Diferença Entre Personalidade E Capacidade Jurídica
Diferença de personalidade e capacidade: Os direitos de personalidade são sujeito a todo ser humano nascido vivo. Esta personalidade é regulada pela capacidade. A capacidade pode ser de direito ou de gozo e de fato ou exercício. Segundo Maria Helena Diniz ““Deveras, sendo a pessoa natural (ser humano) ou jurídica (agrupamentos humanos) sujeito das relações jurídicas e a personalidade a possibilidade de ser sujeito, ou seja, uma aptidão a ele reconhecida, toda pessoa é dotada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Diferenças Culturais não Ao Preconceito
Diferenças culturais é um tema muito importante para ser discutidos trabalhado na área escolar, desde os primeiros anos no processo ensino aprendizagem. A influência dos pais é fundamental porque são eles que acompanham o dia a dia da criança fora da da escola, ensinando a respeitar as diferenças, afastando assim o preconceito. Trabalhar esse tema é importante para mostrar para os alunos as diferenças e valores existentes na sociedade.mostrando os seus valores para que haja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2013 -
A diferença entre terapia ocupacional e fisioterapia
• Diferença entre Terapia Ocupacional e Fisioterapia É muito comum confundirmos ou ouvirmos falar da confusão entre Terapia Ocupacional e outras profissões, especialmente com a Fisioterapia e a Terapia Ocupacional. Tanto a Terapia Ocupacional quanto a Fisioterapia são áreas da saúde, de formação de nível superior. Possuem em comum alguns conselhos que regulamentam e orientam a atuação dos profissionais, como o CREFITO (Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional) e o COFFITO (Conselho Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013