Fichamento Do Livro Contar Historias De Betty Coelho Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.379 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro Contar Historias De Betty Coelho. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Contar História Beth Coelho
Sinopse - Contar Histórias - Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho Este livro mostra que para contar uma história é necessário planejar o que se vai contar, saber para quem e de que modo vai contar. Funciona como um plano de narrativa, um roteiro para auxiliar aqueles que desejam se tornar praticantes da arte de contar histórias e ainda não descobriram por onde começar. Contar Histórias - Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Livro Contar Historias
omo toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas. Sendouma arte que lida com matéria-prima especialíssima, a palavra, prerrogativa dascriaturas humanas, depende, naturalmente, de certa tendência inata, mas pode ser desenvolvida, cultivada, desde que se goste de crianças e se reconheça a importância dahistória para elas.” Pg. 9“... é preciso levar a sério algo que provoca relevante impressão e exerce grandeinfluência sobre as crianças.” Pg. 9 - GENTE GRANDE VOLTA A SER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Fichamento Livro De Historia
Fichamento do capitulo 43 do livro A Nova Historia Critica, de Mário Schmidt O Velho e o Novo Na republica velha o Brasil ainda apresentava muitas características do tempo do Império, como o predomínio do latifúndio e da cafeicultura. Uma parte importante do Brasil moderno foi gerado neste período: a crescente importância das cidades e do capitalismo, o crescimento industrial, a importância do proletariado e das lutas de classes, a cultura modernista, as novas ideologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 11/5/2014 -
Resenha: Comparação Do Livro "Contar Histórias: Uma Arte Sem Idades" Com O Filme: "O Contador De Histórias".
Na prática Educacional de um educador deve estar presente no seu dia-a-dia o ato de contar história, sendo este contar história uma ferramenta riquíssima para ajudar os educandos a desenvolverem habilidades e competências de fundamental importância para o seu viver em sociedade. O contar história deve ser muito maisque uma simples leitura em sala e necessário que o educador também se envolva nesse processo e se transforme em um verdadeiro contador de história, pois só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2014 -
Fichamento Livro GOMBRISH, HISTÓRIA DA ARTE
________________ Universidade Federal de Sergipe Ficha de Leitura e Estudo Disciplina: Estética e História da Arte I Prof.: Carolina Chaves Aluno: Hanita Passos Paim Carvalho Data: 29/07/2016 Referência Bibliográfica Capítulo GOMBRISH, Ernst Hans. A História da Arte. Arquivo em PDF retirado do link: http://dloadfacil.blogspot.com.br/2015/01/a-historia-da-arte-gombrich.html Estranhos começos. Povos Pré-Históricos e Primitivos; América Antiga (pp. 14-23) Resumo / Conteúdo Citações: Página: “Se aceitarmos o significado de arte em função de atividades tais como a edificação de templos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2017 -
Análise do livro de Betty Coelho: Contar histórias: uma arte sem idade
Uniube anchieta curso de pedagogia contador de historias Serra Es 2013 adilson ribeiro de oliveira betty coelho contar historia uma arte sem idade Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da Uniube – Universidade de uberaba [Trabalho de construção de aprendizagem] Prof.tutor : Andressa lara ramos porto Serra ES 2013 O livro de Betty Coelho, Contar histórias: uma arte sem idade (1999), “A autora começa com um titulo antecedentes ou historia em um dia de sol ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2013 -
Fichamento COELHO, Betty. Contar Histórias-Uma Arte Sem Idade. São Paulo, Ática. 1996, 78p
COELHO, Betty. Contar Histórias–Uma arte sem idade. São Paulo, Ática. 1996, 78p Segundo à autora há muitos anos, ainda estagiária do curso normal, teve o seu primeiro e memorável contato prático com as crianças (p.7) A autora cita que não devia ter causado nenhuma impressão(p.7) Teve uma relance, a intuição: vou contar uma história (p.7) Segundo a autora contar histórias ficou sendo sua atividade preferida(p.8) A autora cita que toda a arte de contar histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Fichamento Do Livro De Bethy Coelho,COntar Historia Uma Arte Sem Idade
Betty. Contar histórias: Uma Arte sem idade O Livro começa relatando o primeiro contato da autora, ainda estagiária, com crianças da primeira série, o segundo ano do ensino fundamental nos dias de hoje. Sua experiência no primeiro momento foi assustador, uma vez que ao entrar na sala de aula, os alunos estavam sozinhos, pois a professora saiu pra ver o eclipse solar, diante disso a turma ficou agitada. No primeiro momento ficou sem saber o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Fichamento Livro A Arte De Contar Historias
SILVA, Coelho Betty Maria, Contar histórias: uma arte sem idade. 10. Ed. São Paulo: Atica, 1999. *A autora conta como foi sua experiência no primeiro dia de aula com as crianças da primeira série, durante seu estágio no magistério (p -07) Ela percebeu que ouvir histórias e cantar, são coisas que crianças adoram fazer, daí por diante contar história foi sua atividade predileta. (p-08) Capitulo 1- Escolha da História. Contar história contribui para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2014 -
Contar Historia;uma Arte Sem Idade De Betty Coelho
No primeiro capítulo intitulado Escolha da história a autora orienta como escolher as histórias para os diferentes públicos em diferentes idades e situações socioeconômicas, levando em consideração também o gosto do contador de histórias, uma vez que, “a escolha da história funciona como uma chave mágica e tem importância decisiva no processo da narrativa” (p. 20). Neste mesmo capítulo segundo a autora “a história também é assimilada de acordo com o desenvolvimento” (p.15), desta forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
Fichamento Livro Betty Coelho
CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE MARIA BETTY COELHO SILVA Antecedentes ou uma história na primeira pessoa. Páginas 07 a 10. Há muitos e muitos anos, ainda estagiando tive o meu primeiro memorial, contato prática com as crianças de nível de um bairro socioeconômico baixo. Com curiosidade dos professores correram para ver o eclipse da varanda e já ouvia a algazarra das crianças. “Com meu uniforme azul e branco”, não me senti com autoridade sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
FICHAMENTO DO LIVRO DE BETTY COELHO
UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE CURSO DE PEGAGOGIA FICHAMENTO ANA MARIA SILVA JANAÚBA-MG JUNHO/2015 ANA MARIA SILVA FICHAMENTO JANAÚBA-MG 1º SEMESTRE 2015 FICHAMENTO ALUNA: RA: 1101479 - ANA MARIA SILVA LICENCIATURA: PEDAGOGIA “CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE” FONTE: ISBN 850801399 PUBLICADO EM 1994 EDITORA: ÁTICA S.A RESUMO: A autora relata sua 1º experiência em sala de aula sem saber como chamar a atenção da turma, teve a brilhante ideia de lhes contar uma historia e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2015 -
Fichamento Betty Coelho
Contar História: uma arte sem idade O trabalho da autora baseia-se na arte e no gosto de contar histórias. “A força da história é tamanha que o narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidades, a ponto de diluir-se o ambiente real ante a magia das palavras que comove e enleva. A ação se desenvolve e nós participamos dela...” (p. 11). Para ela, contar histórias é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Fichamento "a Arte De Contar Histórias"
A arte de contar histórias, trabalhos, relatos SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade.10. ed. São Paulo,1999,78p. Resumo *Apresentação da obra neste trabalho a autora conta sua experiência como normalista, onde descobriu a arte de contar histórias em seu primeiro dia trabalho com as crianças, neste universo que se abriu, ela mostra os objetivos alcançados e técnicas que foi descobrindo ao longo de sua carreira, mostrando que não há nível de idade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2014 -
Betty Coelho Historias
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA FLÁVIA LACERDA LEMES FICHAMENTO DE O LIVRO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE BETTY COELHO UBERABA – MG 2014 Aluna: Ana Flávia Lacerda Lemes RA 1096064 Turma 13 – etapa I Trabalho de Construção da Aprendizagem TCA Professor-Tutor: Joster Luis Lopes Pedagogia – Polo Franca/SP FICHAMENTO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. RESUMO A autora começa o livro contando uma história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
FICHAMENTO UMA ARTE DE CONTAR HISTORIA
* ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA “Há muitos e muitos anos, ainda estagiária do Curso Normal, tive meu primeiro e memorável contato com crianças. A classe, primeira série”. Pg.7 “Não lhe devo ter causado nenhuma impressão de “autoridade””.Pg.7 “Num relance, a intuição: vou contar uma história. E comecei.(...) Risos. E o silêncio se fez, interrompido somente para cantarmos juntos... Pg.7 “Aprendi a primeira lição do magistério: ouvir histórias e cantar são coisas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.912 Palavras / 12 PáginasData: 4/5/2015 -
Fichamento A Arte de contar Histórias
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIENE LÉIA NOGUEIRA MIGUEL FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS - UMA ARTE SEM IDADE UBERABA 2015 Fichamento do Livro Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade Resumo *A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2015 -
Fichamento do cap 1 do Livro Uma História do Brasil
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – CCT CURSO DE GEOGRAFIA – BACHARELADO DISCIPLINA HISTÓRIA SOCIAL POLITICA ECONOMICA DO BRASIL. DANIEL PAULO BRAGA| PROFESSOR ANTONIO GERMANO JUNIOR. SEGUNDA ATIVIDADE. OBJETIVO: COMO FOI POSSIVEL AOS PORTGUESES CHEGAR AO BRASIL E ADMINISTRAR UM TERRITÓRIO TÃO VASTO? CATEGORIAS: EXPLORAÇÃO ULTRAMARINHA – CONHECIMENTO GEOGRÁFICO- MONARQUIA- COLONIZAÇÃO – CAPITANIAS HEREDITÁRIAS- EXPANSÃO TERRITPORIAL – MONOCULTURA- ESCRAVIDÃO – EXPORTAÇÃO – CULTURA- CIVILIZAÇÃO – BANDEIRANTES- MISSÕES JESUÍTICAS- SOCIEDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2015 -
Fichamento livro - História Crítica de da Arquitetura Moderrna
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO E DESIGN - FAUeD CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO TEORIA E HISTÓRIA DA ARQUITETURA E DA CIDADE II Docente: Maria Beatriz Discentes: Andressa Garcia Silva – 11711ARQ024 Leandra Beatriz Cunha – 11711ARQ035 Este fichamento do livro: “História Crítica de da Arquitetura Moderna.” de Kenneth Frampton Pág. 42 a 50” visa esclarecer com clareza o primeiro capítulo da obra: “Notícias de Lugar Nenhum: Inglaterra, 1836 a 1924.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 1/7/2018 -
Fichamento livro - História do PT
Fichamento livro - História do PT Apresentação (p.17 a 19) “[...] o autor analisa as transformações que o tornaram um partido de representação nacional de tendência predominantemente social – democrata.” (p.17) “[...] é possível lançar dúvidas sobre o caráter social-democrata do partido, uma vez que as tendências que justificam qualificá-lo dessa forma são mais expressivas da política pragmática desenvolvida por Lula do que do partido que sempre esteve dividido entre várias tendências de esquerda, algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2018 -
Contar Histórias
“Contar histórias: uma arte sem idade” de Betty Coelho. *Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio do Curso de Normal que precisava chamar a atenção das crianças. Teve a idéia de começar a contar uma história e percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam. Então resolveu ensinar as técnicas de contar histórias nesse livro. (p. 7) Capítulo 1: Escolha da história A autora coloca que para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Betty Coelho
Contar Histórias: “uma arte sem idade” de Betty Coelho. 1º passo: você deverá ficar atento à data para postagem da atividade. 2º passo: acesse, no AVA, o ícone “acadêmico”, ícone “Pearson – Biblioteca virtual”. Do lado, selecione “Educação/Pedagogia”, preencha o campo de busca com o título do livro. Caso não consiga visualizar o livro, tente com o nome da autora, Betty Coelho, que dará certo. Em seguida, clique em “Ler livro” e, então, é só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Contar Historias Uma Arte Sem Idade
Francis Wolff, citado por Maria Lucia Aranha,distingue três sentidos da barbárie,conforme três conces;ões de civiliza;ao I-Civili;a;ao como processo dResumo: A princípio a autora demonstra seu primeiro contato com seus alunos durante seu estágio contando como os alunos ficaram diante da história contada. (pg.07). Ressaltou que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Fichamento Livro Leivatã - Thomas Hobbes
Da Sensação (pp. 19 – 20). Primeiro Capítulo. HOBBES, Thomas. Leviatã. Tradução: João Paulo Monteiro e Maria Beatriz Nizza da Silva. São Paulo: Martins Fontes, 2003. “No que se refere aos pensamentos do homem, considerá-los-ei primeiro isoladamente, e depois em cadeia, ou dependentes uns dos outros. Isoladamente, cada um deles é uma representação ou aparência de alguma qualidade, ou outro acidente de um corpo exterior a nós, o que comumente se chama um objeto [...]”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.420 Palavras / 42 PáginasData: 1/7/2013 -
Contar histórias – uma arte sem idade
CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE Maria Betty Coelho Silva A autora em seu livro nos relata sua experiência como contadora de histórias e de como as crianças gostam de ouvir. (P. 8) Orienta quanto à técnica e seriedade ao contar histórias, pois a mesma exerce grande influência sobre as crianças. (P.9) Recomenda ao contador que esteja consciente de que o importante é a história e que por isso deve ter o cuidado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013