Jogos sensoriais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.031 Trabalhos sobre Jogos sensoriais. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Importância Dos Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
É na infância que as crianças têm o privilégio de “viver brincando”, porém, são nas brincadeiras que a criança mais se desenvolve. São nessas brincadeiras diárias e nas atividades lúdicas que a criança irá aprender e interiorizar ações que refletirão no seu convívio em sociedade. Estas mesmas brincadeiras é que irão determinar o avanço da psique infantil, pois através das brincadeiras as crianças têm a possibilidade de desenvolver as funções psicológicas como atenção, memória, controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2014 -
Um Programa Em C, Parecido Com O Jogo SUED
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> //para usar o comando system #include<conio.h> // para a função getch #include <time.h> //para timea(NULL) #include <windows.h> //para Sleep main () { printf("\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0 OAD " " \xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\n\n\n\n"); int i=0,x,j=0; char resposta[100],teste[100], c,r,b='b',a,vet[100]; char pergunta[]="OAD, voce poderia responder essa pergunta, por favor.", pergunta1[]="Por favor OAD, me responda"; char pergunta2[]="OAD, meu maldoso deus, me responda essa pergunta.", pergunta3[]="OAD, você seria capaz de responder essa pergunta, por favor"; printf ("\n \n\nFaca o pedido ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
Diante De Todo Esse Jogo De Interesses Que Regula O Espetáculo Esportivo Na mídia, Deixou De Ser Um Prazer Assistir Aos Jogos Na Televisão?
A questão não é a perca do prazer em assistir determinados esportes na televisão, a verdade é que a televisão, transmitindo esportes, propicia conforto e segurança para o telespectador. Depois faz do esporte um evento, com ares de espetáculo, que aguça e desenvolve o interesse da pessoa em consumir o produto. Esporte como espetáculo gerando retorno financeiro. A questão é saber colocar isto para o público de maneira eficiente e não escancarar no espetáculo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Filosofia da Ciência: Introdução ao jogo e suas regras
Alves, Rubem. Filosofia Da Ciência: Introdução ao jogo e as suas regras 7. Ed. Edições Loyola 2003. “[...] O agente de propaganda não são bobos, se usam tais imagens é porque sabem que elas são eficientes para desencadear decisões e comportamento”. (p.9) “[...] Veja por exemplo, novos tipos de cigarro, produzidos cientificamente. E os laboratórios e cientista de aventais imaculadamente branco enchem os olhos e a cabeça dos telespectadores. É há cientistas que anunciam pasta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Uso de jogos em treinamento científico
Brincar diferencia o trabalho com diferentes tipos de linguagens, o que facilita a transposição e a representação de conceitos elaborados pelo adulto para os educandos. Educar, nessa perspectiva, é ir além da transmissão de informações ou de colocar à disposição do educando penas um caminho, limitando a escolha ao seu próprio conhecimento. Segundo Friedmann (1996), a função da escola é contribuir, junto com outras instâncias da vida social, pois para que essas contribuições se transformem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2014 -
A Melhor Forma De Trabalhar Com Os Jogos Didáticos, Proporcionando Ao Aluno Um Excelente Aprendizado Da Disciplina Matemática, Como Também Os Objetivos Específicos
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo geral pesquisar a melhor forma de trabalhar com os jogos didáticos, proporcionando ao aluno um excelente aprendizado da disciplina matemática, como também os objetivos específicos: Analisar o ensino da matemática na Escola de Ensino Fundamental Dona Sinhá, enfocando-a como a arte de raciocinar. Abordar a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem da matemática favorecendo o desenvolvimento de habilidades do aluno em criar, construir, problematizar e encontrar soluções. Enfocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 4/10/2014 -
Jogo De Amarelinha
Nome do jogo: Amarelinha Faixa etária : 4 a 5 anos Adaptação do jogo : Diferentes jeitos de brincar de Amarelinha. Objetivo da Escolha : Resgate as brincadeiras tradicionais Objetivo do jogo: Atingir desde a casa de número um , até a de número dez Quantidade de jogadores: grupos de 6 jogadores Material : Giz , objeto pequeno , de formato quadrado, feito de madeira. Como Jogar: Para que se inicie o jogo , as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 5/10/2014 -
Princípio de operação de elementos sensoriais
Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Eletrônica e Instrumentação do curso de Eng. de Produção - 8° Semestre daUniversidade Anhanguera Educacional ministrado pelo professor: Diego Pretto. Grupo TAPA № 3 Aula-tema: Princípio de funcionamento dos elementos sensores tipicamente empregados naindústria. PASSOS Passo 1 – Fazer um levantamento dos principais equipamentos utilizados na medição de vazão. Passo 2 – Pesquisar na literatura os principais métodos de medição de vazão, sua utilização,escalas, princípio de funcionamento, características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
O papel do jogo na educação infantil
Soubéssemos nós adultos preservar o brilho e o frescor da brincadeira infantil, teríamos uma humanidade plena de amor e fraternidade. Resta-nos, então, aprender com as crianças." (Monique Deheinzelin). Como sabemos, na Educação Infantil, a atividade pedagógica não se caracteriza pela escolarização, pela transmissão de conteúdos. Trata-se, sim, de promover o enriquecimento das experiências da criança. Trata-se de um trabalho que oportunize a descoberta do mundo, das relações, dos afetos, dos objetos, da natureza, do próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
As diferenças entre Administração Escolar, Direção e Gestão Escolar, sempre direcionando a discussão para o foco escolar e considerando os objetivos da escola na sociedade. Ainda, considerando o exposto na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96), responda quais os tipos de Gestão, seus objetivos e procedimentos, que se espera encontrar nas unidades escolares atualmente? Ainda, comparando-se com as formas de administração do passado, quais os benefícios do novo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
Treinamento, Desenvolvimento E Jogos Presenciais
realização de quatro etapas : • A primeira etapa , levantamento de necessidades de treinamento, deve ser realizado a partir de diferentes ângulos ; da análise da organização, das tarefas e das pessoas, sendo observadas as competências básicas e essenciais existente em relação as desejadas. Com base nesse levantamento de necessidades de treinamento serão eleitas as prioridades e planejado o desenvolvimento de eventos e programas que atendam, tanto quanto possível aos objetos organizacionais desejados. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.581 Palavras / 11 PáginasData: 6/10/2014 -
Jogos Olímpicos de 2016 no Rio de Janeiro
17.) Dois membros do comitê de gestão dos Jogos Olímpicos de 2016, no Rio de Janeiro, discordam quanto ao local onde devem ser realizadas as provas de remo. Pode-se afirmar que o conflito entre esses dois membros será prejudicial para o desempenho do comitê. “O conflito não é possível de ser administrado, uma vez que resulta da incompatibilidade interpessoal ou de relacionamento entre dois ou mais membros de um grupo”. A respeito dessas duas afirmações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Entenda a importância do jogo como uma ferramenta para enriquecer o processo de aprendizado da aprendizagem
INTRODUÇÃO Todo ser humano traz dentro de si uma forte inclinação para a diversão e para os jogos, como sendo aspectos de divertimento e prazer natural. Conforme nos diz Winnicott (1999) quando a mãe consegue adaptar-se às necessidades da criança nos estágios iniciais, ela consegue segurar e sustentar a mesma. A partir daí, a criança adquire confiança em si e no mundo, tornando-se capaz de atravessar de forma saudável, todas as fases de seu desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.594 Palavras / 39 PáginasData: 7/10/2014 -
Projeto Multidiciplinar Jogo Brinquedo Brincadeira
Gene: os genes são pedaços ou segmentos de DNA e que possuem a informação para a produção de uma proteína ou um polipeptídio. O DNA está situado nos cromossomos. No cromossomo, cada gene ocupa uma posição específica que é chamada de Lócus. Alelos: São os genes que se unem para formar uma determinada característica e se encontram no mesmo lócus nos cromossomos homólogos. Por exemplo, a característica semente amarela, em ervilhas, é codificada pelos alelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
UMA ÁRVORE COMO SÍMBOLO E UMA MEDIÇÃO VERTICAL DE EXISTÊNCIA Sobre a vida com jogos dramáticos nos estágios de uma sessão de psicodrama
« A ÁRVORE COMO SÍMBOLO E A DIMENSÃO VERTICAL DA EXISTÊNCIA Sobre o Viver com Jogos Dramáticos nas Etapas da Sessão de Psicodrama » O QUE É O PSICODRAMA? 31 de julho de 2010 por Felipe Salles Xavier Imagem: Teatro Colón – Buenos Aires Por José Manoel D’Alessandro (Professor-Supervisor da ABPS) Na década de 1920, em Viena, o Psiquatra Jacob Levi Moreno Cria o Psicodrama. Tal criação é resultante da união de seu trabalho clínico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
A Importancia Do Jogo Na Educação Infantil
DESENVOLVIMENTO Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. Associar a educação da criança ao jogo não é algo novo. Os jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.962 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2014 -
Jogos Olímpicos
-Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Apresentar aos atletas quais são as importâncias de participar das olimpíadas é o primeiro passo, esclarecendo que não se trata apenas de um fator socioeconômico, mas sim a satisfação pessoal de cada um dos participantes. Um bom passo para ser adequado é incentivar os atletas e técnicos para que não desistam de seus sonhos e objetivos, dando-lhes a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
ATPS Jogo
A brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação os e diversos significados da vida, favorece uma ocasião educativa única para a criança. Sendo assim, é através da brincadeira que a criança representa o discurso externo e o interioriza construindo o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades. Atualmente vivemos um momento onde as crianças não dispõem de espaços significativos para brincar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Qual A Importância Dos Jogos Para A Alfabetização
Qual a importância do jogo para a linguagem e escrita? Segundo Vygotsky “o jogo é imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, pois o processo de criar situações imaginárias leva ao desenvolvimento do pensamento abstrato”. Isso acontece porque novos relacionamentos são criados no jogo entre significados, objetos e ações. Leontiev acredita que “a ação dá sentido à brincadeira, levando a criança à descoberta da realidade objetiva”. Assim, o papel da atividade lúdica passa a determinar tanto as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
JOGOS COOPERATIVOS E JOGOS COMPETITIVOS
JOGOS COOPERATIVOS Os Jogos Cooperativos são atividades realizadas em grupos, tendo como objetivo despertar o espírito da cooperação e a confiança entre as pessoas, enfim, um objetivo em comum. Nos Jogos Cooperativos aprende-se a respeitar o outro que joga como um parceiro e não como adversário, fazendo com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro. O principal objetivo é a participação de todos, sem brigas, sem xingamentos, aceitando o outro do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Sujeito 01 Nome: E.B.D.A Idade: 08 anos Escolaridade: 2ºano Sexo: Masculino 1- Ele teve um bom desempenho, pois procurou se concentrar bastante no inicio do jogo. Deixei-o bem a vontade, porque parecia ser uma criança muito tímida. Em nenhum momento ele errou, pois teve total concentração e convicção, de que não tinha errado. 2- A criança segura as cartas em suas mãos, enquanto responde o questionário. Separa os cartões das cores proibidas, enquanto responde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2014 -
Av 1 - Teoria Dos Jogos
Tendo as afirmações abaixo referentes aos jogos: I – Tenha uma estrutura suficientemente evidente, de modo a nunca poder ser reconhecido como o mesmo, sempre que for utilizado; II – Confronte os participantes com uma situação de mudança, sendo esta total ou parcialmente decorrente de suas próprias ações; III – Permita a identificação antecipada (se for desejável) de algum critério segundo o qual se ganhe ou perca; IV – Exija, para sua operação, uma certa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
Jogos
O número de casos novos de uma doença durante o ano de 2012 é determinado pela: Escolher uma resposta. a. incidência. b. epidemia. c. prevalência. d. endemia. e. pandemia. Question 5 Notas: 1 Os estudos epidemiológicos são a base das investigações em saúde. Relacionam causas e efeitos em relação ao tempo. Sobre o coeficiente de mortalidade, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. É o quociente entre a frequência absoluta de óbitos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
Jogos De Empresa
FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP (CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 DESENVOLVIMENTO ETAPA 1...............................................................................5 1.2 PASSO 2............................................................................................... ..................6 1.3PASSO 3...................................................................................................................7 2. ETAPA 2...................................................................................................................7 2.2 PASSO.2......................................................................................................................7 2.3 PASSO 3 .................................................................................................................8 3 ETAPA 3 ....................................................................................................................8 3.2 ETAPA. 3...............................................................................................................9 4 ETAPA 4.....................................................................................................................10 4.1 ETAPA 4.............................................................................................................. ...10 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................12 INTRODUÇÃO O nosso trabalho de Administração de Materiais e Logística nos mostrou a importância da relação cliente e fornecedores e que essa atitude agrega valor positivo ao relaciomento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 11/10/2014 -
JOGOS DIDÁTICOS: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA A RENOVAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA
I SEMINÁRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS, BIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Universidade Estadual de Maringá Maringá, 9 e 10 de Outubro de 2014 ISSN: 2358-6435 JOGOS DIDÁTICOS: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA A RENOVAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA Paulo Henrique Arana Moreira (paulo_henrique_107@hotmail.com) Jéssica Laguilio Rodrigues (Universidade Estadual de Maringá; jessica_laguilio@hotmail.com) Resumo A tradicional transmissão de conteúdos é uma realidade no ensino de biologia, fato este que contribui para a dificuldade na construção de conhecimentos efetivos pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.625 Palavras / 11 PáginasData: 12/10/2014