Jogos sensoriais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.032 Trabalhos sobre Jogos sensoriais. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Jogo teatral e dramático
Teatro e jogo dramático Participação e desenvolvimento nos jogos de atenção, observação, improvisação, etc. Reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem dramática: espaço cênico, personagem e ação dramática. Experimentação e articulação entre as expressões corporal, plástica e sonora. Experimentação na improvisação a partir de estímulos diversos (temas, textos dramáticos, poéticos, jornalísticos, objetos, máscaras, situações físicas, imagens e sons). Experimentação na improvisação a partir do estabelecimento de regras para os jogos. Pesquisa, elaboração e utilização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 10/9/2014 -
A Importância Dos Jogos Na Educação Infantil
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando,imaginariamente tarefas para as quais ainda não está apta ou não sentecomo agradáveisna realidade. (Vygotsky) O jogo é uma atividade espontânea, livre, desinibida, desinteressada e gratuita, pela qual a criança se manifesta, sem barreiras e inibições. Podemos dizer que o jogo é a atividade, o "trabalho " próprio da criança. No decorrer da história os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
A importância dos jogos no ensino da matemática
A importância dos jogos no ensino da Matemática Os problemas com os quais nos deparamos no cotidiano de nossas vidas segundo Kamii e Declark (2001, p. 169) “incentivam o raciocínio lógico-aritmético”, no entanto, não fornecem ações nas quais os alunos possam usar as operações repetidas vezes. Os jogos, por sua vez podem permitir que as crianças pratiquem diferentes operações. O trabalho com jogos na escola nem sempre é encarado com a mesma seriedade que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Projeto De Jogo Didático
1. Introdução Esse artigo aborda jogo didático que foi elaborado como principio alicerçado a uma atividade livre que não está preso ás aulas habitualmente convencionais e sim a uma extensão do que foi mencionado em sala de aula. Apresenta-se como uma atividade lúdica ,significativa, dentro de um espaço de tempo definido, sendo um exercício apenas para fins pedagógicos ,onde há um compartilhamento de interesses de ensino-aprendizagem .O engajamento do jogo é decorrente das regras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2014 -
Relatório de jogos na sala de aula
Relato de jogos em sala de aula Percebi que enquanto meus alunos jogavam, estavam praticando a leitura, resolvendo problemas, desenvolvendo a autonomia e a capacidade de argumentar, criando estratégias de raciocínio e fazendo cálculos mentais. O efeito disso já está sendo percebido por outros professores de outras turmas. Ao longo das aulas, percebi algumas mudanças nas atitudes frente à matemática e nas estratégias utilizadas. Durante a maratona de cálculos e a resolução de problemas surgidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2014 -
Tipos de competição nos Jogos Olímpicos em 776 aC.
Nos Jogos Olímpicos de 776 a.C, a única prova disputada foi uma corrida de 192,27 m, vencida pelo cozinheiro Coroebus de Elis, considerado o primeiro “campeão olímpico”. Aos poucos, o número de provas disputadas foi aumentando: Corrida - esporte mais nobre das Olimpíadas da Era Antiga. Até os 13ºs Jogos, em 728 a.C., foi a única competição disputada. Os atletas corriam nus uma distância de192,27 m. Pentatlo - era a combinação de cinco esportes (salto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2014 -
A Importancia Dos Jogos Na Educacao Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 6 5.REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O brincar faz parte do mundo da criança, assim elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de grupo, aprendem a tomar decisões e percebem melhor o mundo dos adultos. Sistematizar o brincar significa uma reorganização da prática pedagógica desempenhada pelo professor, prática essa que deve abandonar os moldes da educação bancária e absorver o lúdico através dos jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2014 -
Alfabetização a partir de jogos e brincadeiras
Plano de aula Período: 8 horas ( 2 aulas) Área do Conhecimento: Língua Portuguesa Alfabetização a partir de jogos e brincadeiras Objetivo Geral: Ajudar crianças com dificuldade a serem alfabetizadas, explorando o lúdico. Objetivo Específico: • Identificar as letras do alfabeto; • Fazer associações entre letra e objeto; • Reconhecer as letras de seu próprio nome e as letras dos nomes de seus colegas de classe, a partir de brincadeiras com o nome e confecção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS
JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS INTRODUÇÃO Ao brincar, ao jogar com a criança, o educador contribui significativamente, pois assim a auxilia na construção de sua identidade cultural e de sua personalidade. A brincadeira presente no ensino aprendizagem pode ser vista como ponto de ancoragem. As brincadeiras, as atividades lúdicas devem ocupar um espaço que visa estimular crianças a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade. As brincadeiras comuns ao universo infantil é uma das mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2014 -
Aps Jogos E Brinquedos
lÍndice Título Pág. Introdução___________________________________5 Tabuleiro____________________________________6 Observação¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ _________________________________8 Conclusão do grupo ___________________________9 Referências _________________________________10 Introdução A origem dos jogos de tabuleiro é incerta, pois pesquisadores já encontraram sinais desse tipo de jogo entre egípcios, gregos e romanos, mas uma coisa todos tem certeza ate hoje eles são muito populares, são usados como divertimento e também como forma de aprender Assim o brincar e educar em sendo um ponto que chama muito a atenção de pesquisadores, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Origem dos jogos de tabuleiro
Índice Título Pág. Introdução___________________________________5 Tabuleiro____________________________________6 Observação¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ _________________________________8 Conclusão do grupo ___________________________9 Referências _________________________________10 Introdução A origem dos jogos de tabuleiro é incerta, pois pesquisadores já encontraram sinais desse tipo de jogo entre egípcios, gregos e romanos, mas uma coisa todos tem certeza ate hoje eles são muito populares, são usados como divertimento e também como forma de aprender Assim o brincar e educar em sendo um ponto que chama muito a atenção de pesquisadores, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
A IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS
Que brincar é importante não é uma novidade. As crianças brincam e mesmo outros filhotes de animais o fazem, principalmente se forem mamíferos, como nós. Mas é interessante, sobretudo para professores, refletir sobre o que é o brincar e o porquê de ele existir, buscando conhecer o que há de novo sobre esse tema e relacionar esses conhecimentos com as nossas práticas pedagógicas. Há também outro interesse em saber mais sobre o brincar: juntar argumentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014 -
Jogos da empresa
Jogos de Empresa Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Há ocasiões em que a melhor maneira de treinar pessoas é o simulador, como treinamento de astronautas, pilotos de empresas aéreas, etc. Aponte a alternativa que NÃO contém uma vantagem do uso desta ferramenta: Escolher uma resposta. a. Mais econômico do que testar o sistema real b. Controle do tempo permitindo simular longos períodos em tempos reduzidos c. É mais cômodo mas, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Fundamentos teóricos da educação do jogo. Brincadeiras na Educação
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: As bases teóricas da educação lúdica. A ludicidade na educação. O jogo, o brinquedo e a brincadeira (Aulas 1, 2 e 3). Esta atividade é importante para que você analise o aspecto lúdico do universo infantil e compreenda que a ludicidade contribui para a aprendizagem significativa dos educando. Sendo assim, busca apontar ao futuro pedagogo a ludicidade como um conhecimento indispensável ao profissional da educação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
JOGOS EDUCATIVOS: CARACTERÍSTICAS E APLICAÇÕES EM MATEMÁTICAS DE ENSINO
FACULDADE DE ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FRANCISCA EDVANIA DOS SANTOS SOUSA NASCIMENTO JOGOS EDUCATIVOS: CARACTERIZAÇÃO E APLICAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA CAMOCIM-CEARÁ 2011 FRANCISCA EDVANIA DOS SANTOS SOUSA NASCIMENTO JOGOS EDUCATIVOS: CARACTERIZAÇÃO E APLICAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Matemática da Faculdade de Aldeia de Carapicuíba – FALC, como requisito parcial de avaliação para a conclusão do curso. Área de concentração: Matemática Prof. Orientador: Dênio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Turma: 2°/1° semestres Plano Programático das Atividades Complementares para 2014 – 2° semestre letivo O aluno deverá realizar as atividades complementares ao longo do semestre. A escolha das atividades deverá ter como base a “tabela com sugestões de atividades e pontuação” (no final). Algumas atividades são sugeridas como importantes e complementares à disciplina âncora, outras atividades são escolhidas pelo aluno, devendo ser relacionadas à Psicologia ou à complementação da formação geral. Todas as atividades realizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Importância do jogo na educação infantil
Em todas as fases da sua vida, o ser humano aprende construindo nos contatos com o mundo em que vive. Nascemos para aprender e aprimorar nossos conhecimentos. O primeiro passo na infância as atividades lúdicas são de extrema importância para esta fase de formação. Veremos dentro do contexto, que a criança através das brincadeiras garante a sua integração na sociedade como ser integrativa, participativa, critico e criativo, daí, se da a importância das atividades lúdicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Jogo Euro Truck Simulator Euro Truck S
ui: Jogos Gratis > Jogos de Ação > Euro Truck Simulator Euro Truck SimulatorDescrição do Jogo: Euro Truck Simulator é um jogo de simulação que está fazendo o maior sucesso entre jovens e até mesmo adultos que adoram dirigir caminhões, pois no jogo você simula como se estivesse dirigindo de verdade e o jogo é realmente muito real! Uma das grandes falhas do jogo é que não inventaram ainda o Euro Truck Simulator online para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação Infantil - Jogos E Brincadeiras
Proposta de atividade para trabalhar com crianças entre 4 e 6 anos, na Educação Infantil. Tema: Meu brinquedo favorito Objetivos: • Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração; • Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Revisão do jogo teatral Gila Vicente "Auto da Barca do Purgatório"
Auto da Barca do Purgatório Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. O Auto da barca do purgatório é uma peça teatral de Gil Vicente, escrita em 1518. Apresenta uma uniformidade na condição social das personagens, que são de pessoas de condição humilde e cujo destino é o seguinte: • Ficam na praia purgatória, expiando pequenas faltas até merecerem a glória: • um lavrador, que se apresenta de arado nas costas, explorado por todos e cujas fadigas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Jogos Na Educação Infantil
1 INTRODUÇÃO Este trabalho traz uma ampla visão da importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino-aprendizagem e na formação da personalidade humana. A conscientização desta importância cabe ao educador, que se torna responsável pela aprendizagem e deve trabalhar a criança em sua múltipla formação, nos aspectos biológicos, sociais, cognitivos e afetivos-emocionais. Através dos jogos e brincadeiras, o educando encontra apoio para, superar suas dificuldades de aprendizagem, melhorando seu relacionamento com o mundo. Pela variedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
Sala de jogos
PASSO 1: A brinquedoteca precisar ser amplo, criativo, estimulante e , deve haver uma grande número de brinquedos, móveis adequados e uma decoração específica de modo que as crianças sintam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhas quanto em grupos.É importante também haver vários ambientes como os “cantinhos” para as atividades diversas como: o canto do faz - de conta, de leitura, de contar histórias, de invenções entre outros. Os material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2014 -
MUNDO DE DADOS DO JOGO
dfddddddd fghddddddddd WORLD DANCESPORT GAMES KAOHSIUNG, CHINESE TAIPEI MONDAY 16 SEPTEMBER 2013 - FRIDAY 20 SEPTEMBER 2013 Born out of the VISION of an all-encompassing DanceSport, the WDSF-proprietary World DanceSport Games unite the different forms and styles of dance in a multi-disciplinary event that features top-level competition alongside with cultural programmes, galas and celebrations. The WDSF World DanceSport Games bring together the international elites of the disciplines on their competition programme. The WDSF World DanceSport
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2014 -
Jogos conjuntos
jogos cooperativos jogos cooperativos são jogos de grupo e têm o objetivo,em primeiro lugar, despertar a conciênciade cooperação, isto é mostrar que a cooperação é uma alternativa possível e saudável no campo das relações sociais;em segundo lugar,promover efetivamente a cooperação entre as pessoas, na exata medida em que os jogos são,eles próprios,experiencias cooperativas. no jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro,um solidário, e não mais como o temível adversário .a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
Importancia Dos Jogos E Brincadeiras
O presente projeto tem como tema a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. Tem por finalidade mostrar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, pois proporciona a interação e propicia o desenvolvimento das capacidades afetivas. A criança vem para a escola com toda energia e tem que ficar quieta, sentada, como um adulto, disciplinado, que não questiona e que apenas reproduz o que o professor dita. Esse é o aluno que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014