Leia O Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho De Interpretação E Produção De Textos
Exercício 1: Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A - O personagem se considera inteligente, pois não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 5/8/2013 -
A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório
Plano de Aula: A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório DIREITO CONSTITUCIONAL III Título A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório
Título A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções e os diferentes sentidos de Constituição. - Resgatar a classificação da Constituição de 1988 como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
Interpretação de texto e compreensão de texto
PORTUGUÊS LFG – AGNALDO MARTINO - CESPE UNB INTERPRETAÇÃO DE TEXTO e COMPREENSÃO DE TEXTO Compreensão = captação das informações contidas no texto. Interpretação = é o modo cada leitor entende as informações contidas no texto. O Texto escrito pode ser dividido em: Poema: é o texto escrito em versos. Prosa: é o texto escrito em parágrafos. Tipologia Textual/Modos de Organização do Discurso: - Descrição: ato de contar como é, e deve ser feita em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2013 -
Ed De Interpretação De Texto
ICH – CURSO: Psicologia (Comunicação e Expressão – CE - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. Neste ano, comemora-se o centenário do nascimento do compositor e poeta Noel Rosa, que foi homenageado pela sua escola de samba, a Vila Isabel, no desfile de Carnaval de São Paulo, em 2010. Leia a letra da música abaixo, de autoria de Noel Rosa. Noel Rosa foi o grande “poeta da Vila”. Disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.052 Palavras / 21 PáginasData: 14/8/2013 -
Livro-Texto da disciplina
Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de segundo grau: 1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por 8 210 2 E t t , onde o consumo E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
Leitura E Texto
1-Introdução Este trabalho como tem objetivo analisar o profissional do Serviço Social e as questões sociais existente, e o que ocorreu a respeito que das mudanças ocorridas na profissão de assistente social desde a década de 1980. foco nas mudanças que aconteceram na profissão ao longo dos anos e a ligação dessas mudanças com as questões, e impotante compreender a importancia as mudanças do campo de atuação do profissional do Serviço Social . Neste sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.203 Palavras / 17 PáginasData: 16/8/2013 -
A Constituição De 1988 Como Um Texto Dirigente E Compromissório
Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções e os diferentes sentidos de Constituição. - Resgatar a classificação da Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório. Estrutura do Conteúdo 1. O surgimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2013 -
Leituta E Interpretação De Texto
Concepção de leitura – Estratégias de leitura – Leitura e a produção de sentidos. Gênero Textual. Elementos coesivos ou mecanismos de coesão. Características dos tipos de texto descritivo, narrativo, dissertativo argumentativo Produção do Texto dissertativo-argumentativo. Reforma Ortográfica. Considerações finais. Bibliografia. Concepção de leitura – Estratégias de leitura – Leitura e a produção de sentidos. A leitura é uma atividade que se inicia nos primeiros anos de vida, no circulo familiar, passa pela escola e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 17/8/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação”
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2013 -
Com Base Na Leitura Do Texto Pg: 97 E 98 Do Seu Livro Didático
1.Esse conto pode ser dividido em seis partes ou cenas. Dê uma cena para outra, há um corte narrativo que introduz uma nova situação num tempo e num espaço também novos. Essa superposição de cenas vai compondo o todo como uma colagem, como se o narrador estivesse de posse de uma teleobjetiva e fosse fotografando cena por cena. Que tipo de linguagem se utiliza desse recurso técnico. 2. Indique o parágrafo em que, ao descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 18/8/2013 -
Texto Sobre Musicas E Conhecimento Cientifico
CIÊNCIA E VIDA MODERNA NA DIALÉTICA MUSICAL DE GILBERTO GIL1 Beatriz Pereira da Silva (UFLA e UVA) bia-letras@hotmail.com Sei que a arte é irmã da ciência ambas filhas de um deus fugaz. (Gilberto Gil) 1. Introdução A partir da década de sessenta a ciência revoluciona o planeta. Alguns acontecimentos marcados pelas evoluções científicas e tecnológicas causaram fortes mudanças na vida do homem, sua visão de mundo e seu comportamento. Entre eles pode-se destacar a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.001 Palavras / 37 PáginasData: 19/8/2013 -
A Magna Carta Foi Criada Para Os Ingleses Ou Declarada E Considerada Universal? Justifique Sua Resposta Em Um Texto De, No máximo, 15 Linhas.
A Magna Carta foi criada em 15 de Junho de 1215 por Barões ingleses, insatisfeitos com a gestão exercida pelo monarca Rei João. Seu principal objetivo era delimitar os poderes reais, garantindo algumas liberdades políticas, e concedendo garantias civis a igreja e a nobreza inglesa. Considera-se a Magna Carta o primeiro capítulo de um longo processo histórico que levaria ao surgimento do constitucionalismo. Porém, devido ao seu conteúdo e preocupação com direitos fundamentais, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 20/8/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Leitura e Produção de Texto “O leitor é a própria razão de ser de toda a Biblioteca, sem sua presença, a função desta ficaria reduzida a um mero depósito de livros.” Gaston Litton. Abordaremos a importância da compreensão na leitura e produção de textos na educação da sociedade. Em tudo fazemos um tipo de leitura, quando conversamos lemos os olhos do nosso interlocutor, assim sentimos o impacto que causamos, e a veracidade naquilo que ouvimos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação”
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO
LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO De acordo com Koch (2012) é muito importante o hábito de ler, mas também é interessante saber o porquê devemos ler e o que isso causa na nossa vida. Quando lemos um livro, um artigo, uma noticia, ou qualquer outro texto,captamos apenas as mensagens ou histórias que o autor conta,somos passivos somente absorvendo o que foi mentalizado e escrito. “ A leitura, assim, é entendida como a atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 PáginasData: 21/8/2013 -
A Constituição de 1988 como um texto dirigente ecompromissório
Plano de Aula: A Constituição de 1988 como um texto dirigente ecompromissório DIREITO CONSTITUCIONAL III Título A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissórioNúmero de Aulas por SemanaNúmero de Semana de Aula1Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissórioObjetivos Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. Compreender as funções de uma constituição nas perspectivas liberal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
Com Base No Texto Supra, Estabeleça As Principais Diferenças Entre As Concepções De Parmênides E Heráclito Sobre O Conhecimento, Considerando O Ceticismo E O Dogmatismo Como Caminhos A Serem Evitados E A Atitude De Busca Pelo Conhecimento Como Desej
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Teoria do Conhecimento Curso: Turismo Professor: Nome do aluno: Douglas Souza Cruz Data: 22/08/13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: (3,0 pontos) O conhecimento científico é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 22/8/2013 -
Atps Leitura E Produção De Texto
Etapa 1 Leitura e os sentidos do texto Após a analise do material relacionado ao assunto ficou compreendido pelo grupo que além de ficar mais informado a leitura melhora a escrita e a nossa capacidade de argumentação , a interpretação da leitura depende do ponto de vista de cada leitor ,um exemplo mais antigo que temos sobre diferentes interpretações de texto refere-se á Bíblia que até hoje provoca diferentes interpretações dentro de várias religiões que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 23/8/2013 -
Chiavenato Idalberto. Administração Teoria Processo E Prática 4. Rio De Janeiro Elsevier 2007 Capitulo 7,8 E 9 Do Livro Texto
ETAPA 1 – RESUMO E TUDO Da Ética Aristotélica para a Ética na Sociedade Brasileira Atual diz respeito a um estudo reflexivo das transformações na conduta humana no campo ético, seja no âmbito empresarial, profissional ou do senso comum. Traz referências aos conceitos e aos pensamentos de Aristóteles sobre o tema relacionando-os com o cenário brasileiro atual. Objetiva transparecer as mudanças vistas na ética e na moral em dois momentos da história. Chegando a considerar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 23/8/2013 -
DEFINIÇÃO CORRETA DE TEXTO
1. Relacione os dispositivos de entrada, saída, entrada e saída e explique para que serve. Faça uma pesquisa sobre outros dispositivos disponíveis. Resposta: Os dispositivos de entrada e saída são denominados periféricos, eles permitem a interação do processador com o homem, possibilitando a entrada ou saída de dados. •Dispositivos de Entrada: Teclado, mouse, Pen drive, scanner, câmera fotográfica/video, entre outros. •Cite e explique 4 dispositivos de Entrada Resposta: Dispositivos de Entrada inserem dados e informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2013 -
Fichamento Do Texto :Mistificações, Valor Econômico De NETTO, Antonio Delfim
Impera-se hoje uma situação de precariedade em relação à forma de explicar a situação econômica, tendo-se até uma nova moda de se repetir enfaticamente que precisamos, mesmo, de uma reforma política e deixar a economia em paz. Um dos enigmas relacionado ao assunto é de como o real se tornou na moeda mais valorizada do mundo diante do dólar americano, há quem diga que o teorema Balassa-Samuelson explique isto ou até mesmo ou até mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2013 -
Leitura E Produçao De Texto
Relatório dissertativo –argumentativo Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com atransmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. Os textos argumentativos, ao contrário, têm por finalidade principal persuadir o leitor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 26/8/2013 -
Exercicio De Analise De Texto
Tenho vindo a dizê-lo repetidas vezes: trata-se de uma mera vingança da sociedade, mas não traz qualquer solução para os problemas sociais e económicos que levam ao crime. Daí que considere que é inaceitável a pena de morte. De facto, uma tal penalização em nada repara o sofrimento da vida ou da família; em nada serve de castigo exemplar, pois, se o fosse, bastava ter havido um só executado; em nada segue o exemplo dado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2013 -
Atps De Leitura E Produção De Textos
SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................................04 Leitura e produção de textos............................................................................................05 Reflexões: Leitura na Escola: Livro,Biblioteca e Biblioteca de Classe.........................06 Diferentes Gêneros Textuais e Mecanismos de Coesão.................................................07 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes em Revistas................................................09 Tipos de Texto: Descritivo, Narrativo e Dissertativo-Argumentativo............................12 Proposta de Produção de um Texto Dissertativo-Argumentativo.................................13 A Nova Ortografia da Língua Portuguesa.....................................................................14 Considerações Finais........................................................................................................17 Referências........................................................................................................................18 INTRODUÇÃO A leitura é considerada uma interação entre escritor/ leitor, onde se produz sentido a partir de conhecimentos diversos compartilhados. Nesse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2013