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MAPA CONCEITUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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24.841 Trabalhos sobre MAPA CONCEITUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/8/2015
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira

    Desafios da Construção de um Sistema de Educação no Brasil O desenvolvimento da sociedade moderna corresponde ao processo em que a educação passa do ensino individual ministrado no espaço doméstico por preceptores privados para o ensino coletivo ministrado em espaços públicos denominados escolas. Assim, a educação sistematizada própria das instituições escolares tende a se generalizar impondo, em conseqüência, a exigência de se sistematizar também o funcionamento dessas instituições dando origem aos sistemas educacionais organizados pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: demetriusserakid
  • A estrutura e organização da educação e educação brasileira e diversidade

    POLOS CENTRO DE EDUAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da educação Brasileira e Educação e Diversidade ACADEMICA: DALILLA MARCIA SILVA RA: 9133241796 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: DORISDEY RODRIGUES ALVES SILVA CASSILÂNDIA, 11 DE ABRIL DE 2014. Introdução O presente trabalho da Estrutura e Organização da educação Brasileira e Educação e Diversidade, decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.591 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: dalilla
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade

    Introdução O presente trabalho é sobre Estrutura e Organização da Educação brasileira e Educação e diversidade,mais concretamente, Lei de Diretrizes e Bases , Parâmetros Curriculares Nacional, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.Festa do dia das mães em uma escola,visualisando cinco desenhos trabalhando a diversidade multiculturalismo, considerações Finais, referências bibliográficas,esta organizado em quatro passo, e dez

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: neusa02
  • Processos Históricos Da Educação Brasileira

    As décadas de 80 e 90, século XX, foi de extrema importância para a educação brasileira no que diz respeito à legislação educacional. Em relação a essa lei, podemos destacar: 1. Constituição Federal 2. Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional 3. Reforma Capanema 4. Manifesto dos Pioneiros do século XXI 5. Estatuto da Criança e do Adolescente /ECA As afirmativas corretas estão contidas em: 2, 3, 4 e 5 apenas; 3 e 5

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por:
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Monize P. Nascimento Luz - RA 8374821039 Georgia Roberta Berger Cerioni - RA 8944177639 Pamela Roberta dos Santos Faria – RA 8380853463 Tais Critiane de Jesus – RA 8378845361 Erica Evangelista Alamino – RA 8362799438 Elaine Cristina do Nascimento Luz – RA 8512882373 Tutora: Rúbia Júlia Gonçalves Sorocaba,_de Abril

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: GeorgiaBerger
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Msc. Dijalma Silveira ARTIGO: Estrutura e Organização do Ensino Brasileiro Andreia Bueno de Camargo Ferreira RA 374404 andreiabueno.10@hotmail.com Elisse Azarias Barbosa Paula RA 349864 elisseabp@hotmail.com Lucinéia Magri RA 364082 neiamagri2008@hotmail.com Marisa Cristina Silva RA 367719 marisacsilva28@hotmail.com Patricia Pereira Jardim RA 349868 pati_jardim@hotmail.com Tatiane Rosa Kehdi RA 3748 tatiane.alex@gmail.com AMERICANA – SP 2012  INTRODUÇÃO É objetivo deste trabalho mostrar como funciona a estrutura e a organização da educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: alexhdw
  • Estrutura E Organização De Educação Brasileira

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a compreensão de como é a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, vem mostrar os deveres dos professores as incumbências dos docentes junto á instituição escolar. Como a direção deve promover condições para que os professores realizem seu trabalho em sala de aula, valores fundamentais e interesse social aos direitos e deveres dos cidadãos. O conteúdo acima citado está mais bem desenvolvido de forma

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    Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: mattoso
  • História da Educação Brasileira

    A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: jucosta077
  • Atps 1 série Etrutura E Organização Da Educação Brasileira

    ETAPA I     As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola. De acordo com os princípios e fins da educação nacional na lei 9.394/96 de 20 de dezembro, estabelece a LDB no Título II Art. 3º parágrafo I: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; - Cabe-lhes entender que trabalham em parceria com seus colegas, que participam de um sistema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: caroleisa
  • Educação Brasileira

    particular, cujos programas reviviam o formalismo os antigos colégios jesuítas. Por se descuidar da instrução primaria gratuita e popular aos poucos esse segmento foi retomado pelo clero. Reformas da Alemanha Na Alemanha, Basedow (1723-1790), iniciou o importante movimento pedagógico conhecido como filantropismo, no qual muitas ideias iluministas foram postas em prática. Para Basedow, a educação tem por fim dar condições para o indivíduo ser feliz, por isso a aprendizagem deve ser prática e agradável e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: MarlaApda
  • Educação Brasileira

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Izidro RESUMO II I – PERÍODO DO REGIME MILITAR (1964 - 1985) Em 1964, um golpe militar aborta todas as iniciativas de se revolucionar a educação brasileira, sob o pretexto de que as propostas eram comunistas e subversivas. Depois do golpe militar de 1964 muito educadores passaram a ser perseguidos em função de posicionamentos ideológicos. Muitos foram calados para sempre, alguns outros se exilaram, outros se

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    Tamanho do trabalho: 3.605 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: jeffersonboss
  • Educação brasileira

    A educação brasileira passou por uma profunda transformação entre 2002 e 2010. A universalização dos primeiros anos do ensino fundamental foi consolidada. Criou-se a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica ofertando ensino médio para milhares de jovens. O governo federal apresentou a firme disposição de expandir as redes municipais de educação infantil. O atendimento especial e a educação de jovens e adultos foram impulsionados por ações concretas em particular de apoio do governo federal.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: rehlucca
  • Mapa Conceitual

    Teorias Psicológicas Principais autores e conceitos Visão pedagógica sobre a aprendizagem Contribuição para prática educacional Psicanálise Sigmund Freud que propôs o método para análise do homem . Freud demonstrou interesse pela pedagogia busca a compreensão dos educadores sobre o desenvolvimento da criança e do adolescente. Oferece condições aos educadores para enfrentar problemas do cotidiano escolar. Busca entender cada aluno no ensino de formação continuada. Comportamental Estimulo-resposta Ivan Petrovich Pavlov, John B. Watson . Pavlov propos

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    Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: 221094
  • Educação Brasileira

    Educação no Brasil Espera-se que a educação no Brasil resolva, sozinha, os problemas sociais do país. No entanto, é preciso primeiro melhorar a formação dos docentes, visto que o desenvolvimento dos professores implica no desenvolvimento dos alunos e da escola. Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: suelimaciel
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Maria da Silva Rosa Rosenei Neia Machado Sdimara Aparecida Shuller de Souza Silvana Medina Vieira Tânia Elaine Luna de Lisboa ESTRTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Campo Grande Mato Grosso do Sul, 29 maio de 2013. CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Maria da Silva Rosa 6653387980 Rosenei Neia Machado 6657329642 Sdimara Aparecida Shuller de Souza 6889503122 Silvana Medina Vieira 6657411308 Tânia Elaine Luna de Lisboa 6659364738 ESTRTURA E

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    Tamanho do trabalho: 2.975 Palavras / 12 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: sidmara1
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL DE PORANGATU CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ana Jéssica Souza RA: 406717 Margarida G. de B. Matos RA: 412036 Raimunda do N. S. Andrade RA: 438340 Ruth R. Mendes RA: 415117 Zelma C. Santos RA: 425045 Porangatu –GO Abril./2013 Ana Jéssica Souza RA: 406717 Margarida G. de B. Matos RA: 412036 Raimunda do N. S. Andrade RA:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 Páginas
    Data: 14/10/2014 Por: dayannny
  • A Primeira República. GHIRARDELLI JR, Paulo. Filosofia E História Da Educação Brasileira. São Paulo, Manole, 2003.

    Referência A Primeira República. GHIRARDELLI JR, Paulo. Filosofia e História da Educação Brasileira. São Paulo, Manole, 2003. Resumo A primeira República se instaurou como um movimento militar com apoio variado de setores da economia cafeeira que até então estavam descontentes, principalmente pelo fato de o Império deixar a desejar quanto à proteção dos chamados barões do café e outros grupos regionais. O Império não conseguiu sobreviver a um modo de vida que parecia nada ter

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    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2014 Por: fernandatamaara
  • Educação brasileira

    A educação brasileira passou por vários momentos, de intensas lutas para atingir o objetivo de uma escola nova. Desde a época da colonização, o Brasil era depende de outras potências, não somente por posse de terras, mas no quesito educação da mesma forma. Os jesuítas compreenderam que não poderia converter os índios a fé, sem que houvesse o aprendizado de leitura e escrita. E assim a educação passou pelo império e chegou ao século XX.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/10/2014 Por: franci28
  • A Lei sobre os Princípios e Princípios Orientadores da Educação Brasileira

    OBJETIVOS ESPECIFICOS ¬ Criar parcerias que favoreçam a integração entre escola, comunidade e famílias; _ Construir para o crescimento profissional e pessoal dos alunos; ¬ Favorecer a aquisição e construção de conhecimentos fundamentais, de forma interdisciplinar, contribuindo na formação de cidadãos atuantes; _ Criar condições para aperfeiçoamento¬ básico, leituras interpretativas e escritas significativas; ¬ Proporcionar atendimento aos alunos que apresentem dificuldades, que poderá interferir no processo ensino – aprendizagem; _ Incentivar os educando a participarem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: Lorys2014
  • MAPA CONCEITUAL

    Fundamentos filósoficos da educação A educação é um dos fatores que move a humanidade,com ela vamos nos modificando a cada dia ,sempre aprendendo coisas novas seja por experiências ou pela cultura , a educação vai se transformando com o passar dos anos ,se modifica de acordo com seu tempo e ambiente seja social ,histórico ,cultural ou econômico educação não se aprende so na escola ,com isso temos alguns pressupostos filósificos são eles;Antropologia,epistemologia e axiologia. Antropologia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: kyaraeandreia
  • ATPS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA LETÍCIA PIGATTO CORRÊA NUNES RA: 6954464405 LUCIANA PAULA TAVARES RA: 6917403309 MÔNICA GOMES FERREIRA RA: 6954492925 REJANE MENEZES DE OLIVEIRA RA: 6788379220 SANDRA REGINA LAMBERT RA: 6906422981 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Schneider Denzin. JUNDIAÍ 2013 1. Estrutura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: leticia.pigatto
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR EAD: PROFESSORA PRESENCIAL: ALUNOS: Americana / SP 2012 INTRODUÇÃO: Nas próximas páginas apresentaremos a “Atividades Práticas Pedagógicas”, da disciplina de Estrutura da Organização da Educação Brasileira, orientação do Professor EAD a Distância Djalma Silveira da Silva e a Professora Tutora Presencial Isabel Cristina Biondo Morette. O desafio objetiva a compreensão de como é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.283 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: Lilianepupo
  • Estrutura e organização da educação brasileira

    Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atualmente considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimento que um país cresce, aumentando sua renda e qualidade de vida. Embora o Brasil tenha avançado muito nas últimas décadas ainda há muito para ser feito. A escola, de modo geral, em especial cursos de graduação, tornou-se objeto de ascensão social e familiar. Uma pesquisa realizada por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/10/2014 Por: adrianaluciano
  • Estrutura e organização da educação brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Adeildo Nascimento dos Santos ra nº8738950304 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt Franca/POLO Ribeirão preto 2014 O texto discute a temática do multiculturalismo como movimento teórico. Indivíduos e grupos culturais sob rejeição ou

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    Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/11/2014 Por: adeildo.santos
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA UBERLÂNDIA - MG 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor à distância Cheila Ramos Siqueira do Carmo. UBERLÂNDIA - MG 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.141 Palavras / 17 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: vdgoulart

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