PRATICA SIMULADA II SEMANA 15 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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História Geral da África II
História Geral da África II CAPÍTULO 1 Resumo 1 O primeiro capítulo do livro História Geral da África II, escrito por Cheikh Anta Diop, fala a respeito da origem monogenética da humanidade que foi apresentada pelo professor Leakey e a questão do povoamento do Egito antigo por seres que tinham aspectos iguais aos dos homens atuais. Os primeiros homens, segundo o texto, “eram etnicamente homogêneos e negroides”. Além disso, é afirmado que as rotas através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2018 -
RELATÓRIO DE PRÁTICA FÍSICO-QUÍMICA II
Resultado de imagem para Unigranrio UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO - “Prof. José de Souza Herdy” ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA QUÍMICA Alysson Paulo Galvão da Silva - 5900736 RELATÓRIO DE PRÁTICA FÍSICO-QUÍMICA II Equilíbrio Químico – Principio de Le Chatelier (Parte 1) Duque de Caxias, 14 de Maio de 2018. Equilíbrio Químico – Princípio de Le Chatelier ( Parte 1) OBJETIVO Verificar a influência da temperatura e da concentração no deslocamento de um equilíbrio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
INSTITUIÇÃO BAIANA DE ENSINO SUPERIOR LTDA FACULDADE DOM PEDRO II - SE COORDENAÇÃO DO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Portaria do MEC n°. 1093 de 24 de Dezembro de 2015. RODRIGO DE LIMA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Lagarto-se 2018 RODRIGO DE LIMA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio Supervisionado em História II, apresentado ao Curso de Licenciatura em História como requisito parcial para conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.122 Palavras / 17 PáginasData: 12/6/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AMÉRICO BRASILIENSE 2018 DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Rosimeire Socorro Rossi Alexandre Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.127 Palavras / 25 PáginasData: 9/8/2018 -
Comentário sobre a ditadura militar e o perigo de uma memória hegemõnica como prática epistemicida
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Especialização em História do Brasil Contemporâneo Plano de Curso – A propaganda e estratégia de espionagem e repressão Professor Ms. Francisco Phelipe Cunha Paz E-mail: phelipecunhapaz@gmail.com 2017.2, quintas-feiras de 19 às 22h15minh. O PERIGO DE UMA MEMÓRIA/HISTÓRIA HEGEMÔNICA SOBRE A DITADURA MILITAR: UM EPISTEMICÍDIO DO FATO HISTÓRICO?[1] Stanley Amarante Rodrigues[2] Neste texto farei um breve comentário sobre a constituição de uma memória/história hegemônica excludente em relação à ditadura militar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2018 -
Prática III SEMANA
AO JUÍZO DA 1ª VARA CRIMINAL DA COMARCA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO - RJ Processo n°: ... BRAD NORONHA, já qualificado nos autos da presente ação, por seu advogado infra-assinado, com endereço eletrônico ..., com escritório na rua ..., n° ..., bairro ..., cidade ..., estado... CEP: ..., vem a este Juízo interpor RECURSO DE APELAÇÃO, tempestivamente, com fundamento no artigo 593, I, do Código de Processo Penal, contra a sentença de fl.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2018 -
Relatório Prática de Ensino História
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FEUFF – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO III PROFESSORA: ROSANA DA CAMARA ALUNO: RENATO ALVES DE CARVALHO JÚNIOR RELATÓRIO FINAL UFF UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. NITERÓI, 2013. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre alguns conceitos da pedagogia, sobretudo, associados ao contexto de aplicação da Lei 10.639; e se constituirá em três momentos: o primeiro mais conceitual que terá como alicerce o contexto da Lei que determina o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.815 Palavras / 16 PáginasData: 15/10/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROJETO PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA LOCAL APRESENTAÇÃO O presente projeto, elaborado com base no diagnóstico de observações na Escola Municipal Professora Maria Nilza da Silva Paraguai de Amorim, localizada em São José do Colônia distrito de Itambé -Ba, revelou a necessidade de proporcionar aos alunos da 6º ano do ensino fundamental II, desenvolver atividades pedagógicas no qual será abordado o seguinte tema: “Descobrindo a minha cidade”, com intuito de levar ao público alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.958 Palavras / 8 PáginasData: 22/10/2018 -
ESTÁGIO ESPECÍFICO II RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DESENVOLVIDAS
FACULDADE DO ESPIRITO SANTO CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO ESPECÍFICO II RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DESENVOLVIDAS ALUNO: MATRÍCULA: PERÍODO: Cachoeiro de Itapemirim/ES Outubro de 2018 1. APRESENTAÇÃO (OK) O estágio no Conselho Tutelar (CT) conta com atendimentos psicossociais com crianças e adolescentes, em sua maioria encaminhados da escola, como principal demanda, mas o atendimento também é voltado para crianças em situação de vulnerabilidade, maus tratos, com seus direitos violados. As supervisões contribuem para retiradas de dúvidas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2018 -
APLICAÇÃO PRÁTICA TÓPICOS ESPECIAIS II
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO JOSEANE DE SOUZA VELOSO LOPES QUÉZIA GONÇALVES FERNANDES TUANE CALIXTO RODRIGUES LOPES BRUNA BICALHO DA COSTA PIRES JOHN WESLEY GUIMARÃES PEREIRA LANNAY ROCHA APLICAÇÃO PRÁTICA TÓPICOS ESPECIAIS II DUQUE DE CAXIAS 2018 Joseane de Souza Veloso Lopes, 2031161 Quézia Gonçalves Fernandes, 2031037 Tuane Calixto Rodrigues Lopes, 2028728 Bruna Bicalho da Costa Pires, 2031064 John Wesley Guimarães Pereira, 2028010 Lannay Rocha, 2030181 RESUMO DO ARTIGO: Empresa Familiar e a Governança Corporativa: Breves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 PáginasData: 24/2/2019 -
Semana 2 - Prática IV - Estácio
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA _ DE FAMÍLIA DA COMARCA _. ANTÔNIA MOREIRA SOARES, portuguesa, casada, médica, identidade de nº_, inscrita no CPF sob o nº _, residente e domiciliado em _, vem por seu advogado, com endereço profissional em_, onde recebe notificações e intimações, conforme art. 106, I, CPC, propor: AÇÃO DE DIVÓRCIO COM PEDIDO DE TUTELA DE URGÊNCIA CAUTELAR Em face de PEDRO SOARES, brasileiro, casado, dentista, portador de identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – CEL 0468 PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 Filosofia da Educação Professor: VIVIANE DA COSTA LOPES Discente: Alessandro Pancalari dos Santos Curso: HISTÓRIA – LICENCIATURA Cabo Frio- RJ- Maio de 2019 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar a Proposta de Prática com Componente Curricular, realizada no Instituto Educacional de Habilitação Profissional e Formação Integral - INEFI, situada na Av. José Bento Ribeiro Dantas, 276, Village, Armação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2019 -
Peça - Prática II
Aula 03 – Peça 01 Analise o caso a seguir. Ticio, empresário, proprietário da Bagatela Moveis LTDA, dispensou Mévio, seu empregado, responsável pelo setor de montagem e manutenção, qual havia trabalhado por mais de 15 anos na empresa, sob fundamento de corte de gastos. Durante turno de serviço, Mévio ouviu comentários de colegas que seu patrão disse que o dispensara porque era preguiçoso e desleixado, e que seu serviço era mal feito. Indignado com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2019 -
As Margens de Atuação do Professor de História no Ensino Fundamental II
As Margens de Atuação do Professor de História no Ensino Fundamental II O artigo da autora Maria da Aparecida da Silva Cabral, busca analisar o processo de efetivação do Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro e os efeitos desse documento no ensino de História. Torna-se fundamental a discussão desses aspectos, visto que o Currículo Mínimo tem um impacto significativo no processo de ensino/aprendizagem na disciplina de História. Convém ressaltar que o documento em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2020 -
A Disciplina Prática de Ensino
CEDERJ – UAB – UFRRJ – LICENCIATURAS Disciplina Prática de Ensino II - Profª. Silvia Moreira Goulart AD1 – 2019/1 Nome: Ingrid Rohem Araujo Silva 1ª. Parte: 1. O que mais o impressionou na história: A leitura do clássico é indispensável para o aprendizado. A história apesar de ser sobre um lobo está longe de ser superficial. É construída através de metáforas bem elaboradas e bem introduzidas na narrativa. O livro nos permite a refletir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2020 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Prática de Ensino: Observação e Projeto Alunos Rafael Rufino Rodrigues RA: 1.726.953 1. Ambiente Escolar É um ambiente em que um indivíduo está sujeito a oportunidades de aprendizagem e o professor tem um papel fundamental. Consistem numa instituição reconhecida pelo MEC que tem o encargo de educar seguindo programas e planos diferenciados para cada idade. Ele é composto por um conjunto formado por alunos, professores. Para este trabalho foi observado os seguintes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2020 -
AS ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA PEÇA PRÁTICA II – CONTESTAÇÃO
CURSO DE DIREITO Disciplina: Prática Juridica Trabalhista ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA PEÇA PRÁTICA II – CONTESTAÇÃO Caros alunos, O segundo Trabalho Avaliativo desse bimestre se constitui na elaboração de Contestação, obedecendo ao conteúdo teórico/prático ministrado nas aulas precedentes, assim como, à bibliografia indicada no Plano de Ensino. Caso: Firmino firmou contrato de empreitada com Moralez, engenheiro civil, para que este realizasse uma reforma em sua casa. Todos os pagamentos referentes a obra seriam efetuados por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2021 -
RESUMO DO CAP II, REVOLUÇÃO NEOLÍTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Curso: Licenciatura em Educação do Campo Disciplina: História da Agricultura Mundial Discente: Jéssica dos Santos Araújo Matricula: 2015905251 FICHAMENTO: MAZOYER, Marcel; ROUDART, Laurence. História das agriculturas no mundo: do neolítico à crise contemporânea. São Paulo: Editora UNESP; Brasília, DF: NEAD, 2010. Neste capítulo os autores tratam do surgimento da agricultura neolítica, de sua expansão e de seus mecanismos de domesticação, discutindo a passagem da pedra lascada (paleolítico) para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.545 Palavras / 11 PáginasData: 15/7/2021 -
O LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA VIVIANE PINTO LANCELLOTI – RA: 0542866 SANTOS, PÓLO RANGEL 2020 VIVIANE PINTO LANCELLOTI – RA: 0542866 POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA Projeto apresentado à Universidade Paulista - UNIP - do curso de História como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina de Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo – Plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.425 Palavras / 14 PáginasData: 16/8/2021 -
PRATICAS DE ENSINO POSTAGEM
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CAROLINE MONTEIRO LAMELAS HARA RA: 2102001 AMPARO-SP 20 Sumário 1 PONTO DE PARTIDA 2 AMBIENTES ESCOLARES 3 AMBIENTES NÃO-ESCOLARES 4 REFERÊNCIAS 1 PONTO DE PARTIDA O trabalho foi desenvolvido com observação assistemática, não participante na vida real, nas proximidades do raio de 500 metros do CEP 13904-310, Jardim Figueira -Amparo-SP. O local de partida tratasse de um bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2021 -
TRABALHO DE METODOLOGIA PRATICA DE ENSINO ANALISE FILME SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS
Analise do filme Sociedade dos Poetas Mortos Aluno: José Osvaldo Henrique Corrêa 06/2008 LDNA Relação: escola e organização do espaço escolar: A observação do filme hollywoodiano Sociedade dos Poetas Mortos (1989) nos permite acarear as representações com as concepções de tempo e espaço da Modernidade e da Pós-modernidade, o que nos auxilia para que questionemos os tempos e espaços escolares da escola atual. O filme como meio de representação, constrói e exibe seus quadros de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.728 Palavras / 11 PáginasData: 5/10/2021 -
OS PRINCIPAIS CONTROVÉRCIAS ENFRENTADAS PELOS CONSPIRADORES PARA COLOCAR EM PRÁTICA O “ROMPIMENTO COM PORTUGAL” DURANTE A INCONFIDÊNCIA MINEIRA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Maria Eduarda Silva PRINCIPAIS CONTROVÉRCIAS ENFRENTADAS PELOS CONSPIRADORES PARA COLOCAR EM PRÁTICA O “ROMPIMENTO COM PORTUGAL” DURANTE A INCONFIDÊNCIA MINEIRA Uberaba 2021 Maria Eduarda Silva PRINCIPAIS CONTROVÉRCIAS ENFRENTADAS PELOS CONSPIRADORES PARA COLOCAR EM PRÁTICA O “ROMPIMENTO COM PORTUGAL” DURANTE A INCONFIDÊNCIA MINEIRA Texto acadêmico apresentado à disciplina História de Minas Gerais do Curso de História, da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2021 -
Plano de Aula Programação Semana dos Calouros
Plano de Aulas – História Antiga – 1º Semestre de 2010. Fevereiro 01/02/2009: Programação Semana dos Calouros. 08/02/2009: Apresentação do planejamento. 15/02/2009: Feriado Carnaval. 22/02/2009: Discussão do texto: A Renovação da História Antiga. De Pedro Paulo de Abreu Funari. In: KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos práticas e propostas. 5ª Ed. São Paulo: Contexto, 2008: 95-107. Março 01/03/2009: Discussão do texto: GUARINELLO, Norberto Luiz. Uma morfologia da História: as formas da História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 24/1/2022 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM LETRAS - INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 2 ATIVIDADE 2 - CARTA AO PROFESSOR ANDRÉ HERALDO RODRIGUES BORGES RA: 176413 UNIP – POLO BREVES 2022 ESCRITA DE UMA CARTA PARA O PROFESSOR ANDRÉ Breves 22 de março de 2022. Caro professor André, me chamo Eraldo, como você professor e soube da situação conflituosa que você vivencia na escola, devido ao comportamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 ATIVIDADE 1 – TEXTO DISSERTATIVO DIEGO RAFAEL SANTURBANO/ RA: 2088774 Boituva 2022 INTRODUÇÃO Este é um trabalho denominado de Prática de Ensino: Trajetória da Práxis. Realizado por aluno do curso de História da UNIP – Universidade Paulista EAD – Pólo de ensino a distância em Boituva. Com o intuito iniciar a capacidade de pesquisa e observação na perspectiva sobre a própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2022