Pratique Modulo 10 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Michelangelo: arte
No ocidente, um conceito geral de arte, ou seja, aquilo que teriam em comum coisas tão distintas como, por exemplo, um madrigal renascentista, uma catedral gótica, a poesia de Homero, os autos de mistério medievais, um retábulo barroco, só começou a se formar em meados do século XVIII, embora a palavra já estivesse em uso há séculos para designar qualquer habilidade especial.5 Na Antiguidade clássica, uma das principais bases da civilização ocidental e a primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
MÚSICA NA IGREJA LUTERANA
PLANO DE AULA DE VIOLÃO POPULAR PROFESSORA: JAQUELINE CARDOSO VILLAS BOAS INTRODUÇÃO Neste trabalho foi elaborado um planejamento de aula de violão para as crianças, jovens e adultos que participam da Igreja Luterana ao qual são voltadas para alunos iniciantes. As Aulas serão expositivas dialogadas a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, direcionada para a formação de ideias e de conceitos firmados em perguntas e respostas e com o uso do instrumento de violão ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Associação De Resistores
Aula 4: Proteínas do ovo. Espumas Proteicas • Introdução: As espumas são coloides de gases dispersos numa fase líquida e podem ser formadas através da agitação de uma solução com proteínas. As espumas obtidas através de soluções de proteínas são uma consequências da desnaturação parcial e do desdobramento das cadeias polipeptídicas. Assim, as regiões hidrofóbicas ficam expostas ao ar ou a uma fase lipídica, onde são estáveis. As proteínas atuam como estabilizantes das espumas através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Ensino de artes na educação infantil
O Ensino da Arte na Educação Infantil. Quando falamos em educação infantil temos que ter em mente que, a criança aprende e se desenvolve através de atividades que fazem parte de seu cotidiano, algo espontâneo, funcional, satisfatório e que lhe traga ação e movimento. Focar o ensino da arte poderá trazer benefícios às crianças em vários aspectos de seu desenvolvimento, entre eles: Desenvolvimento Social, Físico, Intelectual, Emocional, Estético, Perceptual e Criador. (Lowenfeld,1977) O ensino da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
O que a palavra moda significa?
Escolhemos a oportunidade de negócio para lucrar com a classe C: MODA - A preocupação com a aparência entre as mulheres da classe C não páranos tratamentos estéticos. Elas também querem se vestir cada vez melhor. Segundo a Data Popular, 42% delas afirmam que se preocupam em estar em dia com a moda. Durante uma pesquisa realizada pela consultoria em novembro do ano passado, mais da metade das mulheres de classe entrevistadas haviam feito compras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 PáginasData: 5/10/2014 -
ARTES VISUAIS
Polo - PRIMAVERA Semana de Arte Moderna Seus desdobramentos e consolidação do modernismo A semana da arte moderna, também chamada de semana 22, ocorreu em São Paulo no ano de 1922, entre os dias 11 e 17 de fevereiro,no teatro municipal da cidade. Na época o governador era Woshington Luís, e o evento ocorreu em três dias, foi o início do modernismo no Brasil, um movimento literário e artístico que teve início no século XX
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Informatica Aplicada - Modulo 1
1. O que são linguagens de programação? Resposta: São instruções geradas pelo usuário por meio de linguagens de programação que indicam quais são os comandos devem ser realizados pelo Hardware ou Máquina Computacional. Uma linguagem permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias circunstâncias. 2. Quais as principais linguagens de programação existentes e quais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2014 -
Módulo 4 - Atividade On-line
Philipe Antoniazzi Baeta Rezende Engenharia Civil Turma 2 1) Todas as alternativas abaixo trazem definições e/ou situações que se enquadram no significado da palavra Ideologia, à exceção de uma delas. Qual está errada? a. (X) Ideologia é a análise dos seres humanos a partir das observações das nossas atitudes racionais e morais, bem como das nossas vontades e percepções. b. ( ) A partir da visão positivista de Augusto Comte, a Ideologia ganhou um conotação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
1. Elabore Uma Pauta Com Pelo Menos 10 ações Que Expressem A Sua Agenda 21 Pessoal. Reflita: Que ações Podem Ser Tomadas Individualmente Que Podem Colaborar Para A Elaboração De Nossa Própria Agenda 21?
O tema trabalhado em sala – a família no ambiente escolar, contribuições a aprendizagem da criança. No meu 4º ano do ensino fundamental, foi proposto em sala, uma roda de conversa para discutir a importância da família no acompanhamento escolar. Tendo como o objetivo ressaltar a importância da afetividade na escola e na família, adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação e aprender a resolver conflitos por meio de diálogo, ouvir e respeitar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 5/10/2014 -
Conceito de cultura
LA TEMA 1 1 - Observe as afirmativas a seguir sobre o conceito de cultura: I. É o elemento principal que separa os seres humanos de outros seres vivos. II. É transmitida pela memória e outros equipamentos de registro por meio do aprendizado que ocorre de geração em geração. III. Pode ser considerada nova, pois surgiu somente após a invenção da escrita. Resposta correta: I e II. Comentário resposta correta: Exato! O homem é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 PáginasData: 5/10/2014 -
Arte abstrata
Sumário Resumo art. Serviços – Um setor em ebulição..............................................................1/2 Resumo art. Analise Setorial e Varejo...........................................................................3/7 Resumo do cap. 4 do PLT 801.....................................................................................8/13 RESUMO ART.: Serviços – Um setor em ebulição O setor de serviços é um setor ainda bastante desconhecido e não existe ainda estudos específicos sobre esse tema. De acordo com o IBGE a área que mais cresce nesse setor é o de Tecnologia da informação. É o setor terciário da economia e é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.911 Palavras / 16 PáginasData: 5/10/2014 -
Arte e Cultura
ARTE E CULTURA ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL ATIVIDADE ÚNICA CURSO Eixo de Formação Humanística DISCIPLINA Arte e Cultura – MODELO 01 PROFESSOR (A) Andréa Beraldo Borde ALUNO (A) Júlio César Dias dos Santos SEMESTRE 2014.2 TUTOR Adilson Silva de Jesus VALOR: 7,0 pontos DATA 06/10/2014 PESO 3 ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 7,0 pontos NÚMERO DE QUESTÕES: 4 DATA DE ENVIO Oficial: 06/10/2014 INSTRUÇÕES 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. Em hipótese alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
Um filme sobre cegueira
O filme Ensaio Sobre a cegueira O filme relata a historia de habitantes que de repente passam a sofrer uma epidemia de cegueira branca, devido ao fato de que os olhos das pessoas as quais não enxergavam terem ficado cobertos por uma camada branca, a doença se manifestou primeiro em um motorista e após e espalhou pela cidade. Conforme a doença se disseminava os acometidos por ela eram colocados isolados em estado de quarentena em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 5/10/2014 -
Agenda 21 pessoal. 10 ações que expressão minha agenda 21 pessoal
Agenda 21 pessoal 10 ações que expressão minha agenda 21 pessoal 1. Economia de água 2. Consumo desnecessário 3. Utilizar de forma consciente o papel para que não haja desperdício e se possível utilizar frente e verso 4. Economia de energia 5. Reutilização de produtos (exe.: petes, vidros, madeira e etc.). 6. Utilizo transporte publico com frequência, para evitar a emissão de poluentes. 7. Plantações 8. Separar lixo seco do orgânico 9. Recolher os detritos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2014 -
Resumo- Modernismo século XX
Resumo- Modernismo século XX O modernismo é uma corrente artística que surgiu na última década do século XIX, como resposta às conseqüências da industrialização, revalorizando a arte e sua forma de realização: manual. O nome deste movimento deve-se à loja que o alemão Samuel Bing abriu em Paris no ano de 1895: Art Nouveau. No resto da Europa difundiram-se diferentes traduções: Modernismo, na Espanha; Jugendstil, na Alemanha; Secessão, na Áustria; e Modern Style, na Inglaterra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
O Ensino Da Arte Na Educação Infantil
O ensino da arte na educação infantil. A arte possibilita o desenvolvimento de atitudes essenciais para o indivíduo como o senso crítico, a sensibilidade e a criatividade. A arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e de si mesma. No processo de aprendizagem em Artes Visuais, a criança exterioriza seu mundo interno, sua personalidade e seu modo de ver e de sentir as coisas. Ela traça um percurso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Admin Istraçao
O Processo Empreendedor é: Ter independência, oportunidade para criar algo novo, ganhar dinheiro. Sobreviver e antigir cinco a dez anos de crescimento no negócio. Envolve-se diretamente, não se preocupa com status e assumi riscos calculados. Aprende com erros e falhas, se importa com si próprio e seus clientes. E as transações e os acordos são a base de um bom relacionamento. Fontes de novas idéias: Muitas pessoas se queixam de falta de criatividade e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2014 -
A idéia de diversidade cultural
A ideia de diversidade cultural está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância mútua. A diversidade cultural é complicada de quantificar, mas uma boa indicação é pensar em uma contagem do número de línguas faladas em uma região ou no mundo como um todo. Através desta medida, há sinais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Arte, Criatividade E Recreação
Tema: Artes na Educação Professora: Maria Clotilde Bastos Bonito 17 de Setembro 2014 Introdução Objetivo deste estudo é refletir sobre a importância da arte na infância e as diferentes formas de trabalhar ela, como: artes visuais, teatro e audiovisuais, ela é o conjunto de métodos utilizados para que se realizem obras e no qual aplicamos nossos conhecimentos. Pode-se dizer que arte é valor estético, emoção, história e cultura. As contribuições desta disciplina na vida da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.568 Palavras / 11 PáginasData: 6/10/2014 -
Os Instrumentos Do Samba
Os instrumentos do samba O samba é tocado basicamente por instrumentos de percussão e acompanhado por instrumentos de corda. Em vertentes como o samba-exaltação e o samba-de-gafieira, já estudados em sala, foram acrescentados alguns instrumentos de sopro. A bateria de escola de samba conta com mais de trezentos músicos que tocam dezinstrumentos de percussão diferentes. Cada instrumento pertence a uma categoria e tem a função de produzir os sons graves, médios ou agudos. • AGOGÔ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
Arte E Cultura
gravadas apenas os contornos e então aprendendo a pintar com pigmentos como misturas de carvão, óxido de manganês e um óleo qualquer. Sua percepção os fazia escolher o relevo da pedra para lá inserirem a sua expressão. Não o faziam com o intuito de embelezar as paredes, de criar uma Obra de Arte ou uma bonita imagem para ser contemplada num lugar de difícil acesso. Supõese que sua finalidade era a magia e a religião.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Caso Concreto 01
Caso 04 - De Reino Unido a Império do Brasil O conteúdo será apresentado com base nos conteúdos estabelecidos pelo Livro Didático de História do Direito no Brasil (págs. 48-68). Nos dias atuais, a separação de poderes é um dos traços fundamentais para caracterizar um Estado Democrático de Direito. Você leu no Capitulo 3 de seu livro didático, que a Independência do Brasil ocorreu em 1822, em conexão com alguns fatos revolucionários que aconteciam na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 6/10/2014 -
Cores
1. Tema. Cores 2. Justificativa. Analisando a influência das cores em nossa vida, percebi que é muito importante reconhece-las. Para que possamos nos situar em diferentes ambientes, na vida social( como por exemplo o semáforo) e se localizar em determinadas situações da vida cotidiana. 3. Objetivo Geral: Reconhecer as cores primárias(amarelo, azul e vermelho) e uma secundaria(Verde). 4. Objetivos específicos: -Identificar cores; -Reconhecer a importância das cores no mundo; -reconhecer as diferentes cores; -Selecionar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
A Importância De Artes
Questionário 1) Observando o quadro de Henri Matisse, respondam por quê o texto afirma: “... liberou a linha para operar construtivamente tanto com a cor como com o puro desenho...”. 2) Qual é a diferença entre desenhar e pintar? 3) Quais são as concepções de Bachelarde Piaget em relação ao desenvolvimento da imaginação infantil? 4) Quais as semelhanças entre as afirmações de: Smith e Cassier? 5) Experiências com cores sempre tornam as aulas muito atrativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
SARAU NA ESCOLA
SARAU NA ESCOLA PROPOSTA DE AÇÃO Realizar saraus periódicos na escola como estratégia para atrair as famílias, valorizando os talentos culturais presentes na comunidade. CONTEXTUALIZAÇÃO Sarau é um evento cultural onde as pessoas se encontram para se expressarem ou se manifestarem artisticamente. A palavra tem origem no termo latino serus (relativo ao entardecer), porque acontecia, em geral, no fim do dia. Pode envolver dança, poesia, círculos de leitura, seção de filme, música, bate-papo filosófico, pintura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014