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Pratiques Modulo 5 Profuncionario Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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918 Trabalhos sobre Pratiques Modulo 5 Profuncionario. Documentos 76 - 100

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Última atualização: 8/4/2015
  • Profuncionario

    O Projeto “100 anos de imigração japonesa no Brasil. Quem são esses brasileiros?” está em desenvolvimento na E. E. “Prof.ª Carolina Lopes de Almeida”, na cidade de Bauru, desde março de 2007. A proposta de trabalho com o referido tema surgiu a partir do decreto do governador do estado de São Paulo (Decreto N.º 48.941, de 15 de setembro de 2004) e posteriormente o convite da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo às

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por: m6m6m6
  • Profuncionário

    UNIDADE 03 – A ESCOLA COMO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. Você acha que os funcionários deveriam todos se profissionalizar? Por quê? E os outros trabalhadores? Qual a diferença entre escolarização e profissionalização? Entreviste alguém de seu sindicato para ajudar a responder essas perguntas. Aproveite e destaque o nome dos líderes do sindicato de seu município. Resposta: Sim! Todos devem buscar novos conhecimentos para que possa desenvolver melhor seu trabalho seja qual for sua função.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: eugeniomarcos
  • Economia módulo 1 - Anhembi

    0,2 em 0,2 pontos Correta É perceptível que as transações comerciais carecem de pagamentos, isto é, ao comprar um bem (produto ou serviço) é necessário pagar por ele. Essa percepção que pode ser, simplesmente, uma forma de observar como as atividades mais corriqueiras acontecem no cotidiano, em economia, recebe o nome de fluxo. As famílias utilizam seus recursos monetários para comprar bens e serviços oferecidos pelas empresas enquanto que o dinheiro recebido com a venda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: jovenalll69
  • Portfólio individual interdisciplinar no módulo

    NTRUDUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de apresentar todos os conceitos apresentados pelo portfólio individual interdisciplinar no módulo IV. Este trabalho irá apresentar alguns conceitos como o de Diagramas de UML, informando algumas de suas vantagens, irá apresentar também alguns conceitos de ética, redes de computadores, mapeamento objeto relacional (ORM) e por ultimo abordaremos o assunte de sistemas operacionais. OBJETIVO Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: flavial
  • MÓDULO AVALIADOR IMOBILIÁRIO - DIREITO APLICADO: AVALIAÇÕES E PERÍCIAS - 2º Módulo

    Q U E S T Õ E S O B J E T I V A S Nas questões nº 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8 abaixo, para cada conjunto de duas afirmativas utilizar a legenda para identificar a resposta correta: A) Se todas as afirmativas estiverem falsas; B) Se todas as afirmativas estiverem verdadeiras; C) Se a afirmativa I estiver correta e a II estiver falsa; D) Se a afirmativa I

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: Dani33
  • Profuncionario

    o dia 15 de julho houve mais um encontro do nosso curso, infelizmente não pude estar presente, por esse motivo encontrei algumas dificuldades ao realizar minhas atividades, mas pude contar com ajuda de uma colega que sempre tem me auxiliado, nesse modulo pude compreender melhor sobre EaD, de um modo geral quando se fala de educação a distancia temos a impressão que é algo sem estrutura, parece não ter muita credibilidade, mas estudando este modulo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: simonyy
  • Profuncionario

    PRIMEIROS PRATIQUES - P/ 06/11/2010. 01/11/2010, pratiques LINKS importantes. Para ter acesso a todas as leis e decretos federais, acesse o sítio: <www.presidencia.gov.br> e clique em “legislação”. Você pode acessar a Lei nº 9.394 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) no endereço eletrônico https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm Você pode conhecer o Estatuto da Criança e do Adolescente no endereço eletrônico http://www. planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8069.htm => PRATIQUE 1, Pg. 36 1) Quem são os membros do Conselho Escolar (CE) de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: elderrocha171
  • Pratique: Você já Leu O PNE? Ele é Estruturado Em Diagnóstico-Diretrizes-Objetivos-Metas, Para Cada Etapa E Modalidade De Ensino. A Assembléia Legislativa De Seu Estado já Aprovou O Plano Estadual De Educação? E Em Seu Município, Você Part

    Nunca li o PNE, mas sei que já foi aprovado em meu Estado o Plano Estadual de Educação e o processo de elaboração do plano se pautou no princípio constitucional de gestão democrática do ensino público, estabelecido no artigo 206, inciso VI da Constituição Federal e na Lei Complementar 49|98 do Estado de Mato Grosso. Garantiu, com isso, o processo democrático de participação de todos os atores que, de uma forma ou de outra, têm

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: mislain10
  • Pratica Integradora Modulo 1

    FASE A Razão Social: Elétrica Juliana bastos LTDA Nome da empresa: Elétrica “Curto Circuito” Ramo da atividade: Comércio de materiais elétricos, instalações e manutenção elétrica. Principal Produto/ serviço: Materiais elétricos, produtos para iluminação ( lustres), cercas elétricas, sistemas de alarme, manutenção e instalação de produtos. Nº de funcionários: 7 funcionários ( 1 auxiliar administrativo, 3 balconistas, 2 serviços gerais, 1 faxineiro) Organograma: FASE B Parte 1 - Disciplina: “Direito do Trabalho” O prazo do presente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: mariliag
  • Módulo V- Educação: Sociedade E Trabalho - Abordagem Sociológica Da Educação.

    Pag. 26 1 - Como você estudou no Módulo 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito e impedem de empregar mais funcionários, o empresariado tem pressionado o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.430 Palavras / 18 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: anamelo271
  • Pratique 2

    Memorial final Unidade 1 1 Como você estudou na disciplina 2 . as conquistas trabalhista que temos hoje são frutos das lutas do trabalhadores . em nosso pais durante o governo Vargas , essas conquistas transformaram-se em leis por meio da consolidação das leis do trabalho, clt atualmente ,sobre alegação de que pagam muitos impostos em razão de uma serie de garantias trabalhistas que oneram muito e empregar mais funcionários o empresariado tem pressionado o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: hjfh
  • Profuncionário

    PROFUNCIONÁRIO Funcionários de escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. TUTORA: SUELENE CURSISTA: MARIA DIVINDADE CURSO: MERENDA ESCOLAR Vila Rica, Setembro de 2013. MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DO PROFUNCIONÁRIO MARIA DIVINDADE Memorial Descritivo das atividades realizadas durante os encontros do Curso do Profuncionário. 2013 APRESENTAÇÃO Neste memorial procuro descrever AUTO AVALIAÇÃODO CADERNO 01- FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS,EDUCADORES,PROFISSIONAIS E GESTORES. MARIA DIVINDADE Merenda Escolar Vila Rica, Setembro de 2013. UNIDADE 1 Funcionários das

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    Tamanho do trabalho: 3.607 Palavras / 15 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: Linoca
  • Administração Em módulos

    1 – Módulo Produção 1 – Gerenciamento de processos de produção Gerenciar aquilo que será produzido para que seja melhor aproveitado 2 – Ordem de produção gerada automaticamente a partir do pedido de venda Para economizar tempo e evitar acumulo no estoque 3 – Gerência de custos de produção Evitando gastos desnecessários na produção, obtendo assim menos custos e mais lucro. 4 – Estrutura do produto Enfoque em fazer os insumos materiais e etc. 2

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    Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: Lucas626
  • Oficina Do Futuro Modulo 1

    A) Ábaco o primeiro instrumento utilizado para calcular (encontramos equipamentos semelhantes nas lojas de brinquedo). B) Cartão perfurado, quando inventado, foi utilizado primeiramente em máquinas de tear, depois foi importante na programação de computadores. C) ENIAC significa Eletronic Numerical Integrator and Computer. D) A primeira geração de computadores surgiu com a Pascaline. Assinale a afirmativa falsa. Sua escolha Esperado escolha Resposta Comentar A B NDA D Resposta Correta! C Pontuação : 1 / 1 questão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: ppedro23
  • PROFUNCIONÁRIO

    01. Apresente três sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com a alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. 1ª Ajudar quando for preciso a manter a ordem no ambiente escolar. Porque muitas das vezes, estes profissionais se deparam com situações que precisam ser colocadas em ordem. 2ª Ensinar aos alunos como é importante entregar as vasilhas utilizadas no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.335 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: glc3calmon5
  • Pratica Integradora Modulo 3.1

    PRÁTICA INTEGRADORA DO MÓDULO 3.1 Disciplina: Comportamento Organizacional Introdução ao Direito Introdução à Administração Docentes: Módulo: 3.1 – Matriz C Data de Postagem: Data de entrega: INTEGRANTES DO GRUPO: NOME: CÓDIGO: NOME: CÓDIGO: NOME: CÓDIGO: FASE A: Descrição geral e perfil geral da empresa 1. Razão social da empresa escolhida R: Souza’s Centro de Formação de Condutores “B”2 Ltda. 2. Nome da empresa escolhida R: São Cristovão Habilitados.com 3. Ramo de atividade da empresa (vide

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: cripai
  • Avaliativa Módulo 5.1 Administração De Vendas

    ATIVIDADE AVALIATIVA II Administração de vendas Nome: Renê Leal Ribeiro Código: 0200085173 Polo: Lafaiete – Ribeirão Preto RESPOSTAS: 1. Por que o Planejamento é importante para a gestão de vendas? Devemos considerar que o desempenho de um vendedor está diretamente ligado a três condições básicas: saber o que fazer, saber como fazer e querer fazer. Quando o gerente de vendas define claramente os objetivos e metas e o que espera dos seus vendedores está oportunizando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: releribeiro
  • Noções De Administração - ¬¬3º Módulo

    NOME DO ALUNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ________________________________________________________________________________ NOME DO ALUNO: ________________________________________________________________________________ NOME DO ALUNO: ________________________________________________________________________________ 1) Explique as características da “era da globalização” e suas consequências sobre a Administração (5 ptos). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Faça um comparativo entre a Administração do passado e a Administração do futuro (5ptos). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Na Teoria Clássica, Fayol relacionou 14 princípios básicos na sua teoria, exceto (2 ptos): a) Disciplina: necessidade de estabelecer regras de conduta e de trabalho válidas para todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: ronarya
  • PRÁTICA INTEGRADORA DO MÓDULO

    PRÁTICA INTEGRADORA DO MÓDULO 4.1 esqueçam também que o pequeno empreendimento tende a não ter muito dinheiro em caixa! Por oluções mirabolantes (e dispendiosas) não serão consideradas corretas. , muita atenção aos tópicos dispostos a seguir. A 1 – Promoção: Comunicação Integrada de Marketing Para que uma empresa possa fixar um produto na mente do consumidor, divulgar seus diferenciais e conseqüentemente aumentar suas vendas e sua imagem positiva no mercado, é necessário preparar excelentes campanhas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: x2x2
  • Profuncionario

    Contextualizando o Curso do Profuncionário Existem e existiram várias experiências de cursos profissionais de nível médio para formação em serviço aos funcionários da educação. Essas experiências profissionais são consequências de um conjunto de atividades para adquirir conhecimento, capacidades, atitudes, para exercer a sua própria profissão e especializar na experiência profissional. A formação profissional é fruto de uma longa discussão iniciada na década de 1980, no Estado de Mato grosso, com o apoio do sindicato dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: isih
  • Profuncionario 2013

    Breve histórico do ensino de Ciências Naturais: fases e tendências dominantes – Parte I Publicado em 01/04/2010por Osvaldo de Souza O ensino de Ciências Naturais, relativamente recente na escola fundamental, tem sido praticado de acordo com diferentes propostas educacionais, que se sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que, de diversas maneiras, se expressam nas salas de aula. Muitas práticas, ainda hoje, são baseadas na mera transmissão de informações, tendo como recurso exclusivo

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    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: lilijuju
  • ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS - ¬¬1º MÓDULO

    1) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) e LIMA (1973): Relações Humanas é a interação entre duas ou mais pessoas, grupos, grupos numa organização, no comércio, na indústria, na administração pública, nos esportes, nas escolas, nos lares, em qualquer lugar, assumindo a forma física, mímica, verbal ou escrita. 2) Com base nos estudos realizados qual a importância das Relações Humanas no exercício da profissão de

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    Tamanho do trabalho: 3.233 Palavras / 13 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por:
  • MÓDULO ALFANDEGADO PARA AUDITORIA DE REGISTROS

    MÓDULO ALFANDEGADO PARA AUDITORIA DE REGISTROS Em 2003, a Receita Federal publicou o Ato Declaratório Executivo Coana/Cotec nº 2, estabelecendo que locais alfandegados ou autorizados a operar com mercadorias sob controle aduaneiro precisam ter controle automatizado e documentação das operações de entrada e saída de pessoas e veículos, da movimentação de carga e armazenamento de mercadorias, transformação industrial e prestação de serviços. Essa norma atinge, principalmente, os portos. A solução Gestão de Acesso e Segurança

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.861 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: kcfa
  • Profuncionário

    1 Em seu município, vc conhece pessoas q se submeteram ao exame de admissão? Entreviste-as, para sentir um pouco as dificuldades que elas enfrentaram e perceber como a educação brasileira mudou em quarenta anos. Registre suas respostas. R: Entrevistei meu cunhado, e ele me disse que ficou muito preocupado com a questão da escolaridade que e a primeira pergunta que fazem até que você estudou? E não adianta mentir porque quando é admitido na empresa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: 1098765
  • MODULO DE FORÇA HORIZONTAL

    Etapa n°1 Passo 3 Abrir e explorar a simulação sobre pêndulos (pendulum-lab_pt_BR. Jar) e, na seqüência, resolver o seguinte problema: A fim de realizar uma simulação, o comprimento escolhido para o pêndulo foi de 1,5 metros e a massa igual a 1 quilograma. Na seqüência, o pêndulo foi posicionado de maneira a formar 25° com a direção vertical. Considere que o pêndulo seja mantido em equilíbrio nesta posição devido á ação de uma força horizontal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por:

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