Questionario unidade III Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.813 Trabalhos sobre Questionario unidade III. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Questionário Unidade I
Pergunta 1 Com relação a essa precipitação de 64mm que atingiu, durante 45 minutos, toda a área de cerca de 12 km2 da bacia hidrográfica dos cursos d’água que afluem à represa de uma pequena central hidrelétrica (PCH), é possível estimar que: a. a intensidade dessa chuva foi de 64 mm/h. b. a intensidade dessa chuva foi de 28,8 mm/h. c. a intensidade dessa chuva foi de 85,3 mm/h. d. a intensidade dessa chuva foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2017 -
Questionario unidade IV banco de dados
Questionário Unidade IV Banco de Dados * Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Selecionada: Correta d. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON PESSOA.CPF = CELULAR.CPF. Respostas: a. SELECT * FROM PESSOA, TELEFONE. b. SELECT CPF, NOME, NUM_TEL FROM PESSOA. c. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA, CELULAR. Correta d. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON PESSOA.CPF = CELULAR.CPF. e. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2017 -
UNIDADE III – DOS RITOS PROCEDIMENTAIS OU DOS PROCEDIMENTOS NO CÓDIGO DE PROCESSO PENAL E EM LEGISLAÇÃO EXTRAVAGANTE
FACULDADE SANTA TERESINHA – CEST COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO DIREITO PROCESSUAL PENAL II PROFESSOR RODOLFO SOARES DOS REIS 1. UNIDADE III – DOS RITOS PROCEDIMENTAIS OU DOS PROCEDIMENTOS NO CÓDIGO DE PROCESSO PENAL E EM LEGISLAÇÃO EXTRAVAGANTE O art.394 do Código de Processo Penal, com a nova redação que lhe foi dada pela Lei nº 11.719, de 20 de junho de 2008, dispõe que o Procedimento pode ser comum ou especial e que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.105 Palavras / 37 PáginasData: 25/6/2017 -
Questionário Unidade II
* 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Selecionada: Correta b. Oferta, demanda e R$ 90,00. Respostas: a. Oferta, demanda e R$ 20,00. Correta b. Oferta, demanda e R$ 90,00. c. Demanda, oferta e R$ 20,00. d. Demanda, oferta e R$ 90,00. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: o preço é o eixo y, logo, o ponto de equilíbrio é R$ 90,00 e a oferta é um gráfico crescente. * Pergunta 2 0,25 em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 9/8/2017 -
CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE III
CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE III Questão 01. Em relação ao Balanço Patrimonial, indique C para certo ou E para errado e depois assinale a alternativa correta: (E) Trata-se de uma situação dinâmica e se presta a decomposição para análises. (C) Consiste em um demonstrativo da situação de uma entidade em dado momento, como se fora uma fotografia. (C) É um dos principais demonstrativos e deve ser elaborado a luz dos princípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.106 Palavras / 13 PáginasData: 13/11/2017 -
Atividade reflexiva Unidade III – Natureza e Sociedade
Carina RGM: Atividade reflexiva Unidade III – Natureza e Sociedade, Iniciação à Alfabetização e Letramento, Iniciação ao Numeramento e Pensamento Geométrico No diálogo de Susanita com Mafalda, vemos que Susanita fica nervosa e questiona o porque em ter que escrever aquela frase que foge da realidade e ali ela mostra o seu poder crítico e a manifestação do seu ponto de vista, que de início mostra que seria um desperdício em ter que escrever algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2018 -
O QUESTIONÁRIO UNIDADE
24/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D581_... ALGEBRA LINEAR D581_13701_A_D_20191 CONTEÚDO Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I Usuário DANIELA CHINI KALBUSCH Curso ALGEBRA LINEAR Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 24/03/19 14:06 Enviado 24/03/19 14:20 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 13 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15121202_1&course_id=_33100_1&content_id=_533094_1&return_content=1&s... 1/3 DANIELA ASSOCIADA / COLIGADA CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS KALBUSCH MURAL DO ALUNO 0,5 em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2019 -
Unidade III – Natureza e Sociedade, Iniciação à Alfabetização
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE III SIMONE DA SILVA BRAVO e RGM: 17323380 São Paulo 2018 ________________ UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Unidade III – Natureza e Sociedade, Iniciação à alfabetização e letramento, Iniciação ao Numeramento e Pensamento Geométrico Na Unidade estudada foram apresentados três temas importantes para a prática da educação das crianças, previstos no Referencial Nacional Curricular para a Educação Infantil (RNCEI), sendo um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2019 -
Fundamentos de Sistemas Operacionais - Unidade III - Resumo
Fundamento de S.O.s – Unidade III 5.1 – Intro. a processos Os sistemas conseguem desenvolver grande variedade de tarefas simultaneamente, mas só notamos essa capacidade extraordinária quando ela falha, sobrecarrega e vemos queda de desempenho; Um server de arquivos no cérebro dele no momento de pico de uso do sistema, veríamos dezenas, em casos centenas, de usuários fazendo milhares de requisições ao mesmo tempo, o antivírus varrendo tudo, o software de gerenciamento de redes monitorando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2019 -
A Atividade Avaliativa - Unidade III
Aluno: Cristina Aguila Lima Data: 17.02.2019 UA/Módulo/Atividade: UA II - Avaliação Final Atividade revisada: SIM ( ) NÃO ( ) Data Reenvio: Resposta: Tabela 1 - Indicadores e dados demográficos para o Brasil, Santa Catarina, Blumenau e Criciúma (2015). Indicadores Brasil Santa Catarina Blumenau Criciúma População residente 204.450.380 6.819.124 338.877 206.919 Nascidos Vivos 3.017.668 97.223 4.511 2.925 Idoso na População 23.940.814 740.535 39.056 23.562 População Baixa Renda 189.467.328 6.211.303 306.394 190.536 Fonte: DATASUS Os dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2019 -
Gerenciamento de Transportes- Unidade III
27/08/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 4416-60... BRUNA BELO 34 UNIPEADCONTEÚDOSACADÊMICOSBIBLIOTECAS MURAL DO AIS GERENCIAMENTO DE TRANSPORTE 4416-60_55821_R_20192 CONTEÚDO Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III UsuárioBRUNALESSADELBELOCursoGERENCIAMENTO DETRANSPORTETesteATIVIDADETELEAULAIIIIniciado27/08/1922:17Enviado27/08/1922:20StatusCompletadaResultadodatentativa0em 0pontosTempodecorrido3minutosAutotesteO alunorespondeeoresultadodoalunonãoévisívelaoprofessor. ResultadosexibidosTodasasrespostas,Respostasenviadas,Respostascorretas,Comentários,PerguntasrespondidasincorretamentePergunta1RespostaSelecionada:a. Respostas:a. b. c. d. e. Feedback daresposta: Os acordos comerciais que devem ser rmados por meio dos quais os países secomprometem a enquadrar seus produtos, análise de câmbio, meio ambiente e restriçõesao tráfego de mercadorias, bem como outros pontos, têm a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
Atividade Reflexiva - Unidade: Unidade III
Atividade Reflexiva - Unidade: Unidade II - Um Olhar sobre as Ciências Naturais no Ensino Fundamental A situação não está longe da nossa realidade: conflitos indisciplinares, agressividades e homofobia, de pequenas agressões a violências graves são episódios recorrentes tanto em escolas públicas como particulares que acabam por gerar certo desânimo aos professores. Contudo, Pedro não pode agir sozinho e mesmo sabendo que em primeiro lugar é um educador e um professor recém formado. Portanto deverá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2019 -
ATIVIDADE REFLEXIVA PRATICA DE ENSINO EM GESTÃO UNIDADE III
Nome: ALAINE CRISTINA DINIZ OLIVEIRA RGM: 160136 Atividade Reflexiva - Unidade: III Polo: Unicid – Educare São José dos Campos SP ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE III O coordenador pedagógico é muito importante para que uma escola funcione bem, ressaltando que ele faz a integração de todos direção, professores, alunos, comunidade fortalecendo a aprendizagem dos alunos de forma saudável entre todos. É o coordenador pedagógico que auxilia a elaboração e desenvolvimento do currículo com base nas normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2019 -
Resumo Unidade III Contabilidade
Resumo Unidade III Contabilidade Conceitual Básico dos elementos diretamente relacionados com a mensuração da posição patrimonial e financeira O CPC Conceitual Básico (2014) e o CPC 26 (2014, p. 23) consideram que “os elementos diretamente relacionados com a mensuração da posição patrimonial e financeira são os ativos, os passivos e o patrimônio líquido”. Dessa forma, define se Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido da seguinte forma: a) Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2019 -
ATIVIDADE REFLEXIVA – UNIDADE III
ATIVIDADE REFLEXIVA – UNIDADE III Nome: Fernanda Duarte Monteiro Rezende RGM: 17719178 Reflita sobre a importância do trabalho do coordenador pedagógico e como este profissional pode ser um elo importante entre o corpo docente, os alunos e a direção da Escola. O coordenador pedagógico tem o papel de acompanhar as atividades dos professores em sala de aula, fazer encontros de formação, e acompanhar o planejamento de cada professor. O coordenador leva os educadores a tomar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2019 -
Saúde e Segurança no Trabalho Questionário - Unidade II
UNIVERSIDADE PAULISTA FULANO DE TAL RA 11111111 EMPRESA DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO ME PIM I NOME CIDADE 2019 UNIVERSIDADE PAULISTA FULANO DE TAL RA 111111 EMPRESA DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO ME PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar I para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista - UNIP Orientador: Ana Paula Trubbianelli NOME DA CIDADE 2019 RESUMO O presente Projeto Multidisciplinar I (PIM I) vem discorrer sobre as disciplinas de Fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 7/11/2019 -
A LÓGICA QUESTIONÁRIO UNIDADE
Pergunta 1 Das proposições contrapositivas, podemos afirmar que: I- São contraditórias. II- São equivalentes. III- São tautológicas. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: d. Apenas a afirmativa II é verdadeira. Respostas: a. Todas as afirmativas são falsas. b. Todas as afirmativas são verdadeiras. c. Apenas a afirmativa I é verdadeira. d. Apenas a afirmativa II é verdadeira. e. Apenas a afirmativa III é verdadeira. Feedback da resposta: • Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2020 -
MTA - QUESTIONÁRIO UNIDADE I
EXERCÍCIOS DE ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA – 24/03/2020 01) O Capital Circulante Líquido representa: a) a folga financeira da empresa. b) os valores investidos no ativo circulante. c) o capital de giro da empresa. d) os recursos aplicados no ativo circulante, financiados por capitais próprios e/ou de terceiros de exigibilidade de longo prazo. 02) São contas típicas do Ativo Permanente, exceto: 1. Bens em Operação e Pesquisa; Desenvolvimento de Produtos. 2. Despesas Antecipadas; Empréstimos Compulsórios sobre Combustíveis.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.747 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2020 -
A UNIDADE III - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A unidade III, intitulada "Educação, sociedade e cultura na Idade Media e no Renascimento" escrito pela Profª. Maria Tereza Papa Nabão - São Paulo: Editora Sol, 2020, contido nos cadernos de estudos "Historia da Educação" e pesquisas da UNIP; discute três componentes essencais para a produção de matérias didáticos: história, educação e transformações socioculturais com proposito de fortalecer o desenvolvimento de professores e alunos. Nesta unidade, de mais ou menos, 30 folhas, perceberemos a influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2020 -
AVALIAÇÃO DAS UNIDADES III e IV - RACIOCÍNIO LÓGICO
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO WESLLEY SANTOS SOUZA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES III e IV - RACIOCÍNIO LÓGICO MARACÁS – BA 2020 WESLLEY SANTOS SOUZA AVALIAÇÃO DAS UNIDADES III e IV - RACIOCÍNIO LÓGICO Trabalho requerido pelo professor da disciplina de Raciocínio Lógico, apresentada ao Curso de Administração do Centro Universitário Jorge Amado. Orientador: Prof. Rodolfo Bello Exler. MARACÁS – BA 2020 ________________ Situação problema: A Empresa Delfo prepara-se para realizar seu primeiro balanço patrimonial com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2020 -
O Questionário Unidade
C:\DOCUME~1\IES-SI~1\CONFIG~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg REDE DE ENSINO DOCTUM CURSO: ADMINISTRAÇÃO – 6° / 7° / 8º Períodos DISCIPLINA: LOGÍSTICA EMPRESARIAL Profª. Msc Ana Paula Cota Moreira 5 PONTOS (individual) POSTAR NO ADX ATÉ 5 DE MAIO DE 2021 ALUNO (A): Augusto Alves Medeiros 1 - O comércio eletrônico é algo recente e vem obrigando as empresas a formatarem de forma diferente as suas estratégias de vendas e atendimento ao cliente, este mercado é gigante, as exigências dos clientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2021 -
ATIVIDADE CLIQUE AQUI PARA ENTREGAR A ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE III
CLIQUE AQUI PARA ENTREGAR A ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE III Arquivos anexados: * plano de aula_III.docx (21,429 KB) A Unidade 3 trata das áreas de Matemática e de Ciências da Natureza, dando destaque às especificidades de cada uma. Sendo assim, diante da importância de refletir sobre a aplicabilidade dessas diretrizes na prática, solicita-se uma proposta de atividade, para o 3º, 4º ou 5º ano do Ensino Fundamental, sobre uma temática de sua preferência, dentro do componente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2021 -
O QUESTIONÁRIO UNIDADE
PERGUNTA 1 As fadas são fascinantes figuras femininas. Etimologicamente, a palavra “fada”, de acordo com Nelly Novaes Coelho, vem do latim fatum (destino, fatalidade, oráculo etc.). As fadas fazem parte do folclore ocidental e tornaram-se conhecidas como seres fantásticos ou imaginários, de grande beleza, que se apresentavam sob a forma de mulher. Podem ainda encarnar o Mal e apresentarem-se como o avesso da imagem anterior, isto é, como bruxas. Com base no enunciado e no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2021 -
Estudante Atividade da Unidade III do 2º Ciclo – APNP
Atividade da Unidade III do 2º Ciclo – APNP Curso Bacharelado em Engenharia Agronômica Turma V semestre Docente Kleverton Ribeiro da Silva Componente Curricular Aves e Suínos Carga horária do ciclo 20 horas Período do ciclo 2º ciclo: 17/05/2021 a 28/05/2021 Atividade e orientações Caros estudantes, nessa primeira atividade vamos responder algumas questões sobre os temas estudados na Unidade III: 1. Cite e explique a importância dos principais cuidados com os suínos após a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2021 -
O Questionário Unidade Estudos Disciplinares IV agronegocio
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A intensidade de precipitação, definida como a quantidade de chuva por unidade de tempo, influi mais na variação da vazão em um curso d’água do que o próprio volume precipitado pela chuva. Para uma seção transversal qualquer de um curso d’água, uma chuva com certa altura pluviométrica, com duração de várias horas, causará uma vazão máxima bem menor do que a causada por outra chuva, com a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.242 Palavras / 13 PáginasData: 21/11/2022