ATIVIDADE CLIQUE AQUI PARA ENTREGAR A ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE III

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Arquivos anexados:

• [pic 1] plano de aula_III.docx [pic 2] (21,429 KB)

A Unidade 3 trata das áreas de Matemática e de Ciências da Natureza, dando destaque às especificidades de cada uma.
Sendo assim, diante da importância de refletir sobre a aplicabilidade dessas diretrizes na prática, solicita-se uma proposta de atividade, para o 3º, 4º ou 5º ano do Ensino Fundamental, sobre uma temática de sua preferência, dentro do componente curricular Ciências, mais especificamente na Unidade temática “Terra e Universo”. Esta proposta de aula deve envolver, obrigatoriamente, a elaboração de um material concreto a ser usado na proposta de atividade.
Destaca-se que a proposta deve ser detalhada no plano de aula em anexo, bem como a elaboração do material concreto (item “Recursos Didáticos”), através da descrição em formato de texto e por meio de fotos.
Para auxiliar a elaboração da atividade, indica-se o vídeo a seguir:
- Alunos aprendem ciências com material concreto que simula sistema Terra e lua. Disponível em: <https://diversa.org.br/relatos-de-experiencia/alunos-aprendem-ciencias-com-material-concreto-que-simula-sistema-terra-e-lua/>.
Também para auxiliar a elaboração da proposta de atividade, sugere-se a leitura do trecho da BNCC (já indicado no material didático) que trata do ensino de Ciências no Ensino Fundamental, dando destaque às unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades:
- 4.1.1.1. - 4.3.1. CIÊNCIAS. Páginas: 325 a 341. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf>.
Destaca-se que não serão aceitas reproduções de autores sem a devida menção à fonte. Caso utilize textos para embasar as reflexões, é essencial fazer as devidas referências conforme ABNT, tanto no corpo do texto, quanto ao final dele.
Em caso de dúvidas, por favor, entre em contato com seu(sua) tutor(a).
Bons estudos!

PLANO DE AULA

Discente:

I. Tema:

II. Dados de identificação: Série: Duração:

III. Objetivos:

IV. Conteúdos:

V. Habilidade(s) da BNCC:

VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas):

VII. Recursos didáticos (detalhar (com fotos) a elaboração do material concreto):

VIII. Avaliação:

IX. Bibliografia:

X. Anexos (se houver):