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Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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37.002 Trabalhos sobre Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • ETAPA 1 - Motivações Para A Estratégia; Desafios Para A Estratégia; Conceitos Básicos E Questões Críticas Do Ambiente.

    ETAPA 1 - Motivações para a Estratégia; Desafios para a Estratégia; Conceitos Básicos e questões críticas do Ambiente. Passo 1 A idéia básica de um ambiente organizacional pode ser resumida como sendo tudo o que envolve uma organização, interna ou externamente, o ambiente organizacional é constituído por organizações que formam a sociedade. Para entender a idéia de ambiente organizacional podemos dizer que outros dois conceitos são fundamentais: o conceito de interdependência das organizações (Toda organização

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    Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por:
  • Questoes De Acomp E Aprendizagem Ead

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 22 março 2013, 16:56 Completado em sexta, 22 março 2013, 17:14 Tempo empregado 17 minutos 27 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de

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    Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: scaranci
  • Corforto Ambiental UNIP

    • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos As variáveis de conforto térmico são: Resposta Resposta Selecionada: a. Variáveis ambientais, variáveis físicas e vestimentas • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Em climas tropicais: Resposta Resposta Selecionada: c. Suas temperaturas são elevadas e variam entre 18°C e 28°C, com amplitude térmica entre 5°C e 7°C. • Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Em relação a radiação solar é errado afirmar: Resposta Resposta Selecionada: e. A radiação

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: birdbird
  • Educaçao E Meio Ambiente

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta . Resposta Resposta Selecionada: d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Resposta Correta: d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Feedback da resposta: Como educadores, devemos

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    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: alinejuliana
  • A Responsabilidade Social é Uma Exigência Do Mercado Contemporâneo Em Relação às Corporações. Já não Basta Dar Atenção Aos Clientes E Investidores: As Empresas Devem Cuidar Também Das "questões Relativas A Comunidades, Meio Ambiente, Saúd

    Pós Casamento Anselmo Ralph Três e meia da manhã, eu não sei porquê que faço sempre isso, eu devia ser um esposo exemplar, mas aqui estou eu, chegando tarde, e assim que vou subindo as escadas, vou inventando mil mentiras, o que é que eu vou lhe dizer dessa vez? O quê? Mas logo que eu abro a porta Vejo ela no sofá sentada Cara trancada e bem lixada Já dá pra ver que hoje

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    Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: catiapereira1991
  • GESTAO AMBIENTAL - QUESTOES

    Questões sobre o texto de Gestão Ambiental: Uma pratica para mediar conflitos socioambientais 1) Para quais cidades se aplicava o Decreto 76.389/, que disciplinava sobre a poluição industrial crítica? Surtiu efeito? Porque? O Decreto 76.389/ mencionava as áreas críticas de poluição nas regiões metropolitanas de São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Recife, Salvador, Porto Alegre, Curitiba e regiões de Cubatão e Volta Redonda. Tanto a norma quanto o decreto não trouxeram grandes avanços na

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: Fabianacairo
  • Respostas às questões: O meio ambiente natural

    RESPOSTAS ÀS QUESTÕES 1) O meio ambiente natural é o ambiente sem transformações, a natureza, composta pelas árvores, rios, ar, animais, etc. Já o meio ambiente cultural refere-se ao patrimônio cultural de um povo, sua identidade, seus monumentos históricos e tudo que tenha relação com a cultura de um povo. O ambiente de trabalho faz referência ao nosso local de trabalho, constituído de regras, responsabilidades, relações profissionais e características físicas, que dão suporte na obtenção

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: marcosmatos
  • A IMPORTÂNCIA DE UM AMBIENTE ALFABETIZADOR FAVORÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    2 DESENVOLVIMENTO Quem convive com crianças percebe que elas têm quereres e desejos. Compreender essa situação favorece uma aproximação com a infância real, na qual se podem examinar as condições objetivas da vida da criança, conhecendo suas hipóteses de mundo, suas dúvidas e anseios. A concepção de infância, que é apresentada na disciplina de Educação da Criança de 0 a 5 anos, esteve atrelada, durante muito tempo, à compreensão de infância como objeto de assistência.

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    Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: Biano
  • EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

    EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas o campo e as demandas da Educação não formal. Aprendizagens e saberes na educação não formal. Características da educação não formal: metas, lacunas e metodologias. Educação não formal na pedagogia social e práticas educativas em espaço não formal com idosos. A educação não-formal designa um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 4.483 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/10/2013 Por: Santos.thality
  • Meio Ambiente E Responsabilidade Social - Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - AULA 7

    16/10/13 GRARSMAA5R_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram

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    Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: alana_15
  • Questões para acompanhamento da aprendizagem: a proteção do meio ambiente

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a nanotecnologia, que consiste em utilizar agentes biológicos no desenvolvimento de novas tecnologias. b. A educação é um fator crítico

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    Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: HellyMBC
  • Historia Do Pais, Bandeira, Meio Ambiente, Clima, Etnias,educação, Economia

    PLANO DE AULA Disciplinas: História e Geografia Serie: 4º. ano. Plano de aula: A usina hidrelétrica de Corumbataí e a importância da energia elétrica. Objetivos: - conhecer, estudar, e aprender a história da usina hidrelétrica através de fotografias e da visita realizada, estabelecendo relações entre o passado e o presente. - Identificar e demonstrar aos alunos a composição da matriz energética da nossa cidade local, associada com a produção e o consumo de energia. -

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    Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: nilssao10
  • SISTEMA DE EDUCAÇÃO PARA PESSOAS LIGADAS GESTÃO AMBIENTAL

    São Mateus 2013 Marcelo de Paula Freitas Figueiredo Alessandra Cabral de Oliveira Rosimere de Jesus Metzker Weverton Nascimento Anderson Clayton Martins Barbosa Bruna dos Reis Ribeiro SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL PORTFÓLIO EM GRUPO São Mateus 2013 PORTFÓLIO EM GRUPO Marcelo de Paula Freitas Figueiredo Alessandra Cabral de Oliveira Rosimere de Jesus Metzker Weverton Nascimento Anderson Clayton Martins Barbosa Bruna dos Reis Ribeiro DEDICATÓRIAS Dedico este trabalho em primeiro lugar a Deus, que

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    Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por:
  • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green Jobs

    Aula Tema 5 - Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green Jobs Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1- Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: vivianff
  • Unip Ead

    Pergunta 1 .0 em 0 pontos Correta No processo administrativo (PA) temos: “função que interage com as pessoas, por meio dos processos de comunicação e de liderança, para que as equipes realizem as tarefas de acordo”. Que função é esta? Resposta Resposta Selecionada: b. Dirigir. Resposta Correta: b. Dirigir. . Pergunta 2 .0 em 0 pontos Correta O que é o processo de retroalimentação no processo de comunicação? Resposta Resposta Selecionada: c. Funciona como um

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    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: 101520
  • Educação Nutricional No Ambiente Escolar

    A educação nutricional está associada a educação em saúde e contribui fornecendo conhecimento para indivíduos, acerca do alimento e nutrição para adoção de um estilo de vida saudável. Este estudo objetivou apresentar a promoção de hábitos alimentares saudáveis na escola através da inserção da educação nutricional. Portanto, foi mostrado a escola como espaço de promoção da saúde embasando-se no conhecimento da nutrição, foram explicados que a alimentação, quando adequada e variada, previne deficiências nutricionais e

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/12/2013 Por: belagui
  • Meio Ambiente. Educação ecológica

    O Meio Ambiente O meio ambiente é tudo o que compõe o nosso planeta e afeta a nossa vida, o ar que respiramos, a água que cobre a maior parte da superfície da terra, as plantas e animais que nos rodeiam, etc. Muitas pessoas consideram como meio ambiente apenas as coisas naturais, aquelas áreas intocadas pelo ser humano, mas isso não é verdade. Qualquer espaço é considerado meio ambiente, mesmo aqueles em que há modificações

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/2/2014 Por: Strit
  • DESENHO DE AMBIENTE PARA EDUCAÇÃO PRÊSCOLA E SÉRIE INICIAL

    PROJETO MEIO AMBIENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS JUSTIFICA TIVA: Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável OBJETIVOS: Levar a Criança a: • Valorizar o meio ambiente. • Identificar-se como parte integrante do meio ambiente. • Se Reconhecer como agente

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: 26081985
  • Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares

    Quando tratamos da educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase que automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como sinônimo de informal. Consideramos que é necessário distinguir e demarcar as diferenças entre estes conceitos. A princípio podemos demarcar seus campos de desenvolvimento: a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a informal como aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização - na

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    Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: naravs
  • Eduacação Ambiental Unip Gestão De Ti

    Analise as afirmações abaixo: I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo com cada contexto. II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. III – Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre o homem e

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    Tamanho do trabalho: 5.133 Palavras / 21 Páginas
    Data: 7/3/2014 Por: lukas.savvas
  • DISTÂNCIA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO AMBIENTE virutal: Moodle

    UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRUTAL DE APRENDIZAGEM: Moodle  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. R: A educação a distância é entendida em termos de espaço, onde ocorre a separação do professor e do aluno. Educação a distância é a modalidade educacional na qual

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    Tamanho do trabalho: 5.320 Palavras / 22 Páginas
    Data: 8/3/2014 Por: eniale
  • Preparando o projeto por estudantes de educação física para promover a conscientização ambiental ao cozinhar

    Reciclagem de óleo de cozinha usado: preservação do meio ambiente Objetivo Geral Coletar e dar o destino adequado ao óleo utilizado nos lares e empresas do ramo alimentício do Distrito Federal com o intuito de contribuir com a conscientização e preservação ambiental. Objetivos Específicos • Envolver os alunos do Curso de Educação Física no projeto; • Reciclar a maior quantidade de óleo e dar a destinação correta; • Divulgar a importância em realizar a reciclagem;

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    Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: miroska
  • Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolare

    Atividades Lúdicas e Jogos no Ensino Fundamental • Público Alvo: 1º Ano do Ensino Fundamental – Séries Iniciais • Perfil da Turma Sala com 22 crianças sendo um porcentual significativo de crianças já familiarizadas com as letras, figuras geométricas e números – sala de aula de uma Escola Particular que recebeu crianças de Creche Pública • Tempo de Duração Ao longo do ano letivo • Tema Construção do Conhecimento – Atividades Lúdicas e Jogos no

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    Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: pordosol
  • Questos UNIP

    Estatística Conteúdo 2 1 - 1. Observe as seguintes variáveis estatísticas: I. Peso do conteúdo de um pacote de cereais; II. Diâmetro de um rolamento III. Número de artigos defeituosos produzidos IV. Número de indivíduos em uma área geográfica que recebem seguro desemprego V. Numero médio de clientes potenciais visitados na semana pelos vendedores; VI. Montante de vendas em Reais. É correto afirmar que elas respectivamente são continuas (C) e discretas (D) da seguinte forma:

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    Tamanho do trabalho: 8.326 Palavras / 34 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: MayaraNRoballo
  • Questionario Unidade I UNIP Ciencias Sociais EAD

    Pergunta 1 A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento de ruptura com os métodos utilizados pelas

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    Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: jaymerodrigo

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