Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.006 Trabalhos sobre Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Inclusão da educação ambiental nas escolas de baixo nível de escolaridade.
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Mateus Ferreira Paulo RA 1724092 Rafael de Caldas Lemos Nicolau RA 139 POLO ITAPORANGA 2017 Inclusão da educação ambiental nas escolas de baixo nível de escolaridade. Vivemos atualmente em um momento histórico transpassado de várias transformações devido ao avanço tecnológico em diversas instâncias dentro da vida política, social, na economia, população cultural, na ciência, etc. Essas transformações são de grande auxílio na vida humana, mas também coloca a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2017 -
UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOUSA, Evelin Carvalho de[1]; BATISTA, Alyson Romão [2]; ROSA, Dalva Eterna Gonçalves[3]; SANTANA, Daniele Pacheco[4] Palavras-chave: Pibid, Educação ambiental, Água, Alfabetização Científica, Letramento. Justificativa/Base Teórica Este trabalho é um relato de experiências vividas no projeto de ensino-aprendizagem “Um novo olhar sobre a educação ambiental” desenvolvido no âmbito do Subprojeto Interdisciplinar nas áreas de licenciaturas em Ciências Biológicas, Geografia e Pedagogia da Universidade Federal de Goiás – Programa Institucional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 29/11/2017 -
UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOUSA, Evelin Carvalho de[1]; BATISTA, Alyson Romão [2]; ROSA, Dalva Eterna Gonçalves[3]; SANTANA, Daniele Pacheco[4] Palavras-chave: Pibid, Educação ambiental, Água, Alfabetização Científica, Letramento. Justificativa/Base Teórica Este trabalho é um relato de experiências vividas no projeto de ensino-aprendizagem “Um novo olhar sobre a educação ambiental” desenvolvido no âmbito do Subprojeto Interdisciplinar nas áreas de licenciaturas em Ciências Biológicas, Geografia e Pedagogia da Universidade Federal de Goiás – Programa Institucional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 4/12/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE Autor: Francisco Xavier de Freitas Souza[1] Resumo: O estudo objetivou o reconhecimento e desafios da implantação da Educação Ambiental (EA) nas unidades de saúde. Um dos instrumentos mais importante para a diminuição do impacto ao meio ambiente nas unidades de saúde é o prontuário eletrônico. Seu uso evita ao máximo os gastos incessantes de papéis e além do mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 20/12/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE Autor: Francisco Xavier de Freitas Souza[1] Resumo: O estudo objetivou o reconhecimento e desafios da implantação da Educação Ambiental (EA) nas unidades de saúde. Um dos instrumentos mais importante para a diminuição do impacto ao meio ambiente nas unidades de saúde é o prontuário eletrônico. Seu uso evita ao máximo os gastos incessantes de papéis e além do mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 20/12/2017 -
A Educação ambiental é um assunto de relevante importância
________________ AGRADECIMENTOS Ao Prof. Igor Zanata, meu orientador e amigo de todas as horas, que acompanhou e orientou. Ao Prof. Nelson Santiago Filho diretor do colégio Edgard Santos. Á Profª. Cristiane Á Profª. Joice Barreto dos Santos também vice-diretora do colégio. Aos professores, e a todos os funcionários do colégio envolvidos que contribuíram para a realização desse artigo. Ao meu amigo e companheiro de fé João Ricardo Barreto dos Santos. Ao coordenador do pólo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.719 Palavras / 19 PáginasData: 27/12/2017 -
Inclusão da educação ambiental nos mais baixos níveis de escolaridade
Universidade Paulista Aluno (s): Thais Mercêz Rocha De Jesus RA: 1774449 Polo Itanhaém 2017 THAIS MERCÊZ ROCHA DE JESUS Inclusão da educação ambiental nos mais baixos níveis de escolaridade -Trabalho em grupo apresentado ao curso de graduação em ciências contábeis como parte dos requisitos para aprovação no 2 bimestre. Itanhaém 2017 Sumário * Introdução ....................................................04 * Desenvolvimento ..........................................05 * Conclusão .....................................................06 * Referências ....................................................07 Introdução A Inclusão da educação ambiental aplicada desde cedo nas escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 2/1/2018 -
A Educação Ambiental em espaços não formais
RELATO REFLEXIVO DA AULA DE CAMPO NO PARQUE ESTADUAL DE VILA VELHA – PONTA GROSSA - PR Jeisy Alves[1] O Parque Estadual de Vila Velha na cidade de Ponta Grossa-PR é um ponto turístico que chama atenção dos visitantes por sua formação geológica de arenitos, pelas furnas e pela Lagoa Dourada que fica no interior do Parque. A formação geológica, sobretudo as Taças no interior do parque, constituem a paisagem e são provenientes da separação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 10/1/2018 -
Programa de Educação Ambiental
Programa de Educação Ambiental – PEA Fotografia Empreendimento Nome Empreendimento Município, 2013. Sumário 1. Identificação 1 2. Detalhamento das Atividades Diárias e Sujeitos Envolvidos 1 3. Justificativa 4 4. Objetivos 5 4.1. Geral 5 4.2. Específicos 5 5. Materiais e Métodos 6 6. Cronograma de Atividades 8 7. Avaliação 8 ________________ 1. Identificação Empreendedor Nome/Razão Social CPF/CNPJ Município/UF Endereço Telefone E-mail Empreendimento Área Total (ha) Área Reserva Legal (ha) Áreas Protegidas (ha) Atividade Desenvolvida Número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 11/1/2018 -
REFLEXOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO REAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS REDES PÚBLICA E PRIVADA DE ENSINO
REFLEXOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO REAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS REDES PÚBLICA E PRIVADA DE ENSINO Josildo Lima Portela E-mail: josildo.portela@yahoo.com.br RESUMO: A educação ambiental, regulamentada pela Lei 9.795/99, deve estar presente nos níveis e modalidades da educação formal. Diante desta perspectiva, o presente artigo tem por objetivo compreender como a Educação Ambiental vem sendo abordada no currículo real da Educação Básica. Para consecução do objetivo, realizamos uma pesquisa de abordagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.436 Palavras / 26 PáginasData: 14/1/2018 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POR QUÊ? PRA QUE? PRA QUEM? NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POR QUÊ? PRA QUE? PRA QUEM? NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL Acadêmica: Emanuela Costa Argente Bandeira Professor-Tutor Externo: Gicele Marcon Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0185) – Trabalho de graduação 03/07/14 RESUMO A educação ambiental pode ser entendida como toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente e apto a tomar decisões coletivas sobre questões ambientais necessárias para o desenvolvimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.144 Palavras / 37 PáginasData: 15/1/2018 -
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INCENTIVO NA FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORES, COM NOVAS PERSPECTIVAS DE MELHORIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
PROJETO A EDUCAÇÃO QUE A GENTE QUER DO JEITO QUE A GENTE É ITABERABA – BAHIA 2016 A EDUCAÇÃO QUE A GENTE QUER DO JEITO QUE A GENTE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INCENTIVO NA FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORES, COM NOVAS PERSPECTIVAS DE MELHORIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA Candice Diretora Viviane dos santos Vitoria Coordenadora Pedagógica ITABERABA- BAHIA 2016 Sumário Apresentação 03 Introdução 05 Justificativa 09 Objetivos 10 Metas 13 Ações 14 Cronograma 15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.080 Palavras / 13 PáginasData: 11/2/2018 -
A Educação ambiental no ensino de Geografia
4. REFERENCIAL TEÓRICO A Geografia é uma ciência que, inserida no currículo escolar como disciplina, permite ao professor abordar conteúdos que poderão levar os estudantes a desenvolverem habilidades como: observar, analisar, interpretar e pensar criticamente a realidade, visando sua transformação. No âmbito da Educação Ambiental pode-se dizer que quase todos os conteúdos previstos em torno do Meio Ambiente podem ser explorados pela Geografia, de forma que o olhar geográfico sobre cada tema atinja o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.227 Palavras / 17 PáginasData: 27/2/2018 -
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL 5 2.1 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS 5 2.1.1 Desafios Enfrentados Pelo Professor 6 3 TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 7 3.1 SUGESTÕES DE ATIVIDADES PRÁTICAS 7 3.2 COMO UTILIZAR DA TEORIA 8 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Já está mais do que esclarecido a necessidade e a obrigatoriedade da educação ambiental na educação básica das escolas brasileiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 PáginasData: 28/2/2018 -
Projeto da educação ambiental sobre Lixo em Redenção
2ª avaliação Educação Ambiental 1. No vídeo mostrado na aula, também disponível no SIGAA, e também disponível pelo link: https://www.ted.com/talks/achenyo_idachaba_how_i_turned_a_deadly_plant_into_a_thriving_business#t-76135, fomos apresentados ao problema ambiental causado pelo aguapé, na Nigéria. Apesar de invasora na África, a espécie é originária do Brasil, na bacia Amazônica e Atlântica e tem importantes papéis ecossistêmicos. Faça uma pesquisa sobre o aguapé no Brasil e na África e discuta de forma comparada a dualidade em termos sociais, econômicos e ambientais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2018 -
A Educação Ambiental e Direitos Humanos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Resenha 2 – Educação Ambiental e Direitos Humanos O presente texto relata, principalmente, articulações entre a Educação Ambiental (EA) e os direitos humanos. Existe uma crescente percepção da dimensão educativa dos conflitos gerados nessa área. Em projetos e programas de EA há uma extrema necessidade de incorporação de ações educativas visando aspectos de identificação de causas ambientais atreladas aos direitos humanos. Durante a Rio +20 foram realizados diversas movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2018 -
Resenha: Histórico sobre Educação Ambiental
RESENHA: HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A educação ambiental não é considerada uma instituição autônoma, mas sim fruto de um processo histórico que se deve compreender. Por isso é preciso considerar que a construção da educação ambiental não está completa, se é que se completará um dia. Com o passar do tempo os conceitos básicos se estabeleceram, na medida em que a educação ambiental vai acontecendo em função dos esforços de muitos, cumprindo além dos deveres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2018 -
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DEBATE DAS IDEIAS: ELEMENTOS PARA UMA EA CRÍTICA
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJÁI EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA ANDREZA CRISTINA DEMÉTRIO RUAN LUIS DUPILAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DEBATE DAS IDEIAS: ELEMENTOS PARA UMA EA CRÍTICA ITAJAÍ 2018/1 A EA como prática educativa se posiciona entre o campo ambiental e as tradições educativas, as quais vão influir diferentes orientações pedagógicas no âmbito da EA. A proposta da EA com o ambiental e o educativo se da através do mundo social. Esse novo campo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2018 -
A Educação Ambiental
ISADORA ZÉLIA DE SOUZA–8020522 Educação Física Bacharelado EDUCAÇÃO AMBIENTAL Orientador: Prof. Danilo Aqueu Rufo POLO BELO HORIZONTE MG 2016 ________________ 1. SUMÁRIO 1 Qual a importância da Educação ambiental para os cidadãos e para as gerações futuras? 3 2 Relate uma situação de degradação ambiental próxima do seu entorno (bairro, cidade) 3 REFERÊNCIAS 5 ________________ 1. Qual a importância da Educação ambiental para os cidadãos e para as gerações futuras? A humanidade como se apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2018 -
INSTITUIÇÃO DA POLÍTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
INSTITUIÇÃO DA POLÍTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL LEI Nº 9.795, 27 DE ABRIL DE 1999 Manaus-Am 2018 INSTITUIÇÃO DA POLÍTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL LEI Nº 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999 Manaus-Am 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 INSTITUIÇÃO DA POLÍTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 5 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Venho por meio deste informar que os artigos que serão apresentados no total de vinte e um (21) da Lei N° 795, de 27 de abril de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2018 -
A Educação Ambiental na Educação Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................10 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................12 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como foco a educação ambiental na educação básica, buscando identificar a visão pedagógica no que se refere ao conceito de meio ambiente e as possíveis metodologias usadas para trabalhar EA como tema transversal e não apenas em datas pontuais, como dia da árvore, dia do índio, dia mundial do meio ambiente e etc. Com a criação da Política Nacional de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2018 -
A Educação Ambiental na Educação Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................10 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................12 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como foco a educação ambiental na educação básica, buscando identificar a visão pedagógica no que se refere ao conceito de meio ambiente e as possíveis metodologias usadas para trabalhar EA como tema transversal e não apenas em datas pontuais, como dia da árvore, dia do índio, dia mundial do meio ambiente e etc. Com a criação da Política Nacional de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2018 -
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Departamento de Ciências Naturais Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais Clívia Cristiane Izenete da Silva Moreira EDUCAÇÃO AMBIENTAL:Discutindo sobre o lixo da Praia da Romana- Curuçá-Pa. Curuçá 2013 Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Departamento de Ciências Naturais Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais 680-000 Curuçá – Pará www.uepa.br EDUCAÇÃO AMBIENTAL:Discutindo sobre o lixo da Praia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2018 -
A Educação Ambiental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALEMILDA CALDAS MENDONÇA DO NASCIMENTO ANDRÊSA COSTA CAETANO CARLA CRISTINA CARVALHO DA SILVA CRISLAINE ARAÚJO SANTOS DAIANE DE SOUZA DOS SANTOS MÔNICA RAMOS VIEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA Salvador 2017 ALEMILDA CALDAS MENDONÇA DO NASCIMENTO ANDRESA COSTA CAETANO CARLA CRISTINA CARVALHO DA SILVA CRISLAINE ARAÚJO SANTOS DAIANE DE SOUZA DOS SANTOS MÔNICA RAMOS VIEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho da Educação Ambiental (EA) apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 PáginasData: 16/4/2018 -
A Educação Ambiental
Educação Ambiental - Discursiva Questão 1 De acordo com o texto acima fica claro que todos os processos têm a influência ambiental e com isso existe impacto ligados diretamente a mudanças climáticas, conforme acontece a variação de temperatura global, algumas espécies acabam sofrendo diretamente com esse impacto, acabando com diversas espécies marítimas que devido a elevação da temperatura acabam deixando de realizar seu ciclo natural. Outro problema relacionado ao aumento da temperatura global e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2018