Racismo Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.188 Trabalhos sobre Racismo Na Escola. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RELAÇÃO ESCOLA FAMÍLIA
TEMA RELAÇÃO ESCOLA FAMÍLIA TITULO INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: PARCERIA FUNDAMENTAL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado com a finalidade de esclarecer quais as principais causas do afastamento da família no convívio escolar das crianças, como também criar situações que despertem o interesse dos pais em relação às atividades escolares dos filhos. Este projeto visa ainda criar momentos onde os pais sejam inseridos no cotidiano escolar das crianças para que as mesmas tenham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Auto Escola
O Surgimento do Serviço Social englobando os seus Princípios Quando estudamos profundamente sobre a História do Serviço Social nos deparamos primeiramente com a idade antiga onde, observamos que naquela época as pessoas necessitadas, doentes e idosas eram de total responsabilidade de suas famílias ou de sua tribo de convívio, sendo assim, as autoridades não lhes davam qualquer assistência seja na área da saúde, habitação nem alimentação, muitas igrejas tinham a função de prestar auxilio aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2014 -
Organização Auxiliar Da Escola
REFLEXÕES SOBRE AS CONDIÇÕES SOCIAIS DE PRODUÇÃO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: Primeiras Aproximações Luiz Antonio Cunha RESUMO: A despeito do notável desenvolvimento da pesquisa universitária no Brasil dos anos recentes, a educação e muito pouco valorizada como objeto de pesquisa e de especialização temática pelos sociólogos brasileiros. A situação já foi diferente, tendo sido a Sociologia da Educação campo fecundo de produção de conhecimento nos anos 1950 e 60. O artigo procura pôr o problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Crianças Com Deficiência Também Tem Direito A Escola
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Lucélia Cristina Arruda RA 2546292291 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Relação entre leitura / escrita e seu uso na série primária da escola primária
O LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIANÓPOLIS 2010 INTRODUÇÂO Este TCC vem tratar do letramento nas séries iniciais do Ensino fundamental. A temática escolhida tem por objetivo colaborar na construção de idéias acerca do termo letramento e na reflexão sobre as questões sociais que envolvem o cidadão diante de uma sociedade grafocêntrica. Para fundamentar o assunto, recorri a algumas referências bibliográficas para utilizá-las como argumento teórico, a fim de construir o alicerce de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.964 Palavras / 16 PáginasData: 18/4/2014 -
Análise Escola Liberal E A Escola Keynesiana
Matriz de atividade individual* ! Módulo: 2 Atividade: 6.2.2 Título: Análise Escola Liberal e a Escola Keynesiana Disciplina: Economia Turma: Introdução ! Neste trabalho vou apresentar as principais características das correntes do pensamento economico das Escolas Clássica, Neoclássica e Keynesiana. Suas semelhanças, diferenças e as alternativas para a crise atual a partir das teorias Kernesiana e liberal. ! Características principais da Escola Clássica ! Os principais representantes da Escola Clássica de Economia Política Adam Smith
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2014 -
Escola de Excelência
Anexo I – Escola Reforço Escolar Planilha de Gastos Objetivo: • Financiamento para a capacitação de 20 professores, custo de R$ 40.000,00; • Aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos, custo de R$ 54.000,00. Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 19/4/2014 -
Estudo estatístico do perfil de alunos do 7º ano na escola pública Reinaldo Massey
ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI CLEBER GUALDA BARBI PERFIL ESTATÍSTICO DO 7º ANO IVINHEMA/MS 2011 ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI CLEBER GUALDA BARBI PERFIL ESTATÍSTICO DO 7º ANO IVINHEMA/MS 2011 APRESENTAÇÃO Trabalho desenvolvido pelo Professor Cleber Gualda Barbi, juntamente com os alunos do 7º ano “A” do período matutino da Escola Estadual Reynaldo Massi, localizada no Município de Ivinhema/MS no mês de Outubro do ano de 2011. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .....................................................................................................................5 OBJETIVO............................................................................................................................6 DESENVOLVIMENTO E RESULTADOS...................................................................................7 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................8 AVALIAÇÃO.........................................................................................................................9 REFERÊNCIAS....................................................................................................................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Os Projetos De Trabalho E A Necessidade De Mudança Na Educação E Na Função Da Escola.
Os projetos constituem, ou entendido em sua dimensão simbólica, que pode permitir: • Aproximar-se da identidade dos alunos e favorecer a construção da subjetividade, longe de um prisma paternalista, gerencial ou psicologista, o que implica considerar que a função da escola não é apenas ensinar conteúdos, nem vincular a instrução com a aprendizagem; • Fazer um currículo de disciplinas que se encaixem no convívio dos alunos, e não distanciados dos problemas que eles passam diariamente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2014 -
ESCOLA DE DESTRUIÇÃO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PÓLO - TUCURUÍ MATEMÁTICA APLICADA ALMIR ROGÉRIO VALENTE DA SILVA – RA 414155 DIONARA DE NOVAES MENDES – RA 9997653689 NAIDE SOUZA DO CARMO DOS SANTOS – RA 9997650293 RITA DE CASSIA DA SILVA CARNEIRO – RA 436279 UESLEI CARDOSO OLIVEIRA – RA 428404 Jeanne Dobgenski Tucuruí/PA 2014 ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.163 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2014 -
A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO
INTRODUÇÃO É papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
Caráter Plural E Complexo Do Processo De Socialização Na Escola
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DOUTORADO EM EDUCAÇÃO IDILEIA FERREIRA PROFESSORES E PROFESSAUROS RIO DE JANEIRO 2014 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DOUTORADO EM EDUCAÇÃO IDILEIA FERREIRA Fichamento Crítico apresentado a Universidade Aberta como pré-requisito para a obtenção do titulo de Doutorado. RIO DE JANEIRO 2014 Professores e Professauros – Celso Antunes Fichamento Critico Parte I - Professores e Professauros(um exercício de fixação) Ao analisar essas citações, podemos: “Para os professores, uma oportunidade ímpar de aprender e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2014 -
Racismo
NTRODUÇÃO O racismo é a tendência do pensamento, ou do modo de pensar em que se dá grande importância à noção da existência de raças humanas distintas e superiores umas às outras. Onde existe a convicção de que alguns indivíduos e sua relação entre características físicas hereditárias, e determinados traços de caráter e inteligência ou manifestações culturais, são superiores a outros. O racismo não é uma teoria científica, mas um conjunto de opiniões pré concebidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Violencia Nas Escolas
Na última década a violência nas escolas tem preocupado o poder público e toda sociedade, principalmente, pela forma como esta tem se configurado. O conflito e violência sempre existiram e sempre existirão, principalmente, na escola, que é um ambiente social em que os jovens estão experimentando, isto é, estão aprendendo a conviver com as diferenças, a viver em sociedade. O grande problema é que a violência tem se tornado em proporções inaceitáveis. Os menos jovens,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Escola De Chicago
Falarei hoje a respeito da Escola de Chicago, mais conhecida por seu nome do que pelo conteúdo do que efetivamente fez. Mas, quero abordar este tema como uma pequena história dentro de uma história mais ampla da sociologia. Geralmente conta-se a história da sociologia como a história das grandes idéias sobre a sociedade e das grandes teorias a respeito da sociedade. Quando estudei esse assunto, ainda na universidade, meu professor, Louis Wirth, começava por Heráclito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
Artes Na Escola
MODELO DE PLANO DE AULA SÉRIE/ANO: AG II C DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs CONTEÚDOS: CIÊNCIAS - água, economia e desperdício. OBJETIVO GERAL: Conscientizar sobre o uso da água OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Trabalhar a importância da econômia e formas de consumo, Trabalhar a oralidade Desenvolver a coordenação motora e habilidades artisticas METODOLOGIA: Em roda, a professora faz diversas perguntas sobre como as crianças utilizam a água em seu dia-a-dia, depois em grupos de até 5 crianças ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Os Projetos Interdisciplinares, Em Suas Diferentes Propostas, Propõem Uma Mudança Na Concepção Da Escola
Os projetos interdisciplinares, em suas diferentes propostas, propõem uma mudança na coao longo das décadas e indique se elas são verdadeiras ou falsas. Nos anos 1980 a proposta de projetos de trabalho era marcada pelo construtivismo VERDADEIRO O método de projetos dos anos 1920 já se preocupava em superar a fragmentação das matérias FALSO Nos projetos de trabalho desenvolvidos na década de 1980 valorizava-se o acúmulo de conhecimentos VERDADEIRO Na década de 1920 o método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Escola Secundária Artística António Arroio
Escola Secundária Artística António Arroio Introdução “ Toda a gente sabe que um poema é um composto de relâmpagos delinguagem que nos permite quebrar o vidro fosco do tempo e descrever ascores e a vibração das almas. Há quem prefira definir o poeta como aquele quecondensa num mínimo de palavras a corrente contínua da experiência, aindefinição da personalidade humana e o choque frontal entre as circunstânciasexternas e a temperatura íntima.” ste trabalho foi realizado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2014 -
Formas de racismo
Racismo Racismo uma palavra tão forte para um significado tão... tão “infantil”.Nem sei mais se o mundo vai acabar com catástrofes ou por mortes sem sentidos causadas pelas julgações sem sentido.Pessoas tão medíocres sem perceber que estão julgando sem nem saber a história, tipo como diz na frase: “Você conhece o meu nome e não minha história você sabe a cor do meus olhos e não o que eles já viram.”.Isso deveria acabar, alias isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2014 -
Fayol E Escola
Etapa 1 passo 1 Objetivo da contabilidade. Contabilidade é um sistema de informação com objetivo de avaliar, e prover seus usurários com demonstrações e analises de natureza econômica , financeira,física e de produtividade; Objetivo principal e que o contador avalie a situação econômica e financeira da empresa na qual o mesmo presta serviços, assim podendo interferir sobre as tendências futuras da mesma. As informações de natureza financeira econômica constituem o núcleo central da contabilidade. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Resenha Critica Dos Textos: Educação Inclusiva No Contexto Da Educação Para O Futuro (Adriana Rovêda Cornélius) E A Importância Da Relação Da Família E Da Escola No Processo De Inclusão (Karla E.K. Fehse)
O texto 1 é composto por dois artigos, o primeiro de Adriana Rovêda Cornélius, e foi intitulado “ Educação Inclusiva no contexto da Educação para o Futuro”. O presente artigo foi embasado nas idéias de Edgard Morim (2001) e busca promover uma ligação com as de Fhilippe Perrenoud e de Gardner, buscando contextualizar a proposta de inclusão. Em um primeiro momento, a autora discorre sobre as idéias de Morim, presentes no livro “os sete saberes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Revisão dos exercícios da escola primária e secundária
LISTA DE REVISÃO (NÃO VALE NOTA, não é p/ entregar, apenas p/ relembrar) Exercícios de revisão de Ensino Fundamental e Médio – Profª Luciana Vasconcellos Em caso de dúvida, procurar a professora fora do horário de aula. OBS: Esse é um resumo com os principais conceitos de ensino fundamental e médio que se espera que o aluno de aluno de ensino superior saiba. Caso o aluno não domine esses assuntos é fundamental rever o assunto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2014 -
Escola De Chiago
A Escola de Chicago é conhecida por ter suas idéias relacionadas à teoria neoclássica de formação de preços e ao liberalismo econômico. Engloba diversos economistas liberalistas, defensores das teses monetaristas e de mercados concorrenciais livres do intervencionismo estatal, fazendo assim o que haja uma maior eficiência econômica. Rejeitavam políticas econômicas com inspiração no Keynesianismo ( que davam grande ênfase á política fiscal) e a regulamentação dos negócios, em favor da existência de um mercado livre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Racismo
Racismo “Racismo é uma ideologia que postula a existência de hierarquia entre os grupos humanos” (Programa Nacional de Direitos Humanos, 1998, p. 12). Pode ser definido também como a teoria ou idéia de que existe uma relação de causa e efeito entre as características físicas herdadas por uma pessoa e certos traços de sua personalidade, inteligência ou cultura. E, somados a isso, a noção de que certas raças são naturalmente inferiores ou superiores a outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Formação Pela Escola
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO(FNDE), NO MUNICÍPIO Campo Grande PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Gisele Arruda Aguilar Ademar Diego Rodrigues da Silva FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO(FNDE), NO MUNICÍPIO ANGELA SUELY DA SILVA TUTORA Campo Grande /2014 RESUMO O Governo Federal, nas últimas décadas tem financiado programas,projetos e ações por intermédio do FNDE, que se fossem seguidas pelos estados e municípios, a educação do país já estaria bem diferente. Reconheço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2014