Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.771 Trabalhos sobre Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Falando em língua portuguesa
A Editora Solução (http://www.editorasolucao.com.br/loja/loja.php?loja=244995&parceiro=8652) possui uma apostila atualizada para o concurso público da Caixa Econômica Federal, que deve sair no começo de 2014, com base no programa do concurso de 2012. Segue o conteúdo da apostila: CONHECIMENTOS BÁSICOS (comuns a todos os polos) LÍNGUA PORTUGUESA 1 Compreensão e interpretação de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Sintaxe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: OBJETIVOS E CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM GUIANDO A PRÁTICA DOCENTE A prática docente do professor de Língua Portuguesa, diversifica de acordo com os objetivos que este almeja com o ensino de língua materna e a concepção de linguagem em que ele embasa suas atividades de ensino. Objetivos e concepção que tem sido nas últimas décadas uma questão bastante discutida pelos educadores. São quatro principais objetivos para o ensino de língua materna. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Resumo Atividade Financeira
RESUMO O exercício do poder estatal não pode prescindir da consciência dos pressupostos teóricos que legitimam a formação do Estado e sua atividade financeira. Dessa compreensão depende também o Direito, o qual tem a função de equilibrar as forças conflitantes entre cidadão e Estado, atribuindo a ambos personalidade jurídica própria, bem como direitos e deveres também próprios. O fenômeno tributário, como elemento principal da atividade financeira do Estado, destaca-se. Não pode ele ser compreendido independentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO
CAPÍTULO IV DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO Art. 14. As instituições federais de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, etapas e modalidades de educação, desde a educação infantil até à superior. § 1o Para garantir o atendimento educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
Lingua Portuguesa
Nos textos infantis a segmentação gráfica é feita com base no que eles escutam pois é a fase que não se sabe regras ortográficas, porém a pronuncia é que toma o lugar e faz com que uma criança viaje nas letras e formule o que se tem nas pequenas cabecinhas desenvolvendo textos que dizem muito, e ao mesmo tempo dizem tão pouco mais que não deixa de ser significativo. ustaposição de enunciados, sem qualquer marca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Atividade Complementar
FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO PROFESSOR TUTOR ROGÉRIO SCUINSANI DA ROSA Santa Bárbara d´Oeste 2013 Introdução Nesta matéria de Desenvolvimento econômico na aula tema Desenvolvimento da China de numero três da Atividade de Autodesenvolvimento vamos apresentar sobre as condições institucionais da China, como a facilidade de abrir empresas, como funciona a burocracia, relações de trabalho, corrupção, entre outros fatores que possam afetar positiva ou negativamente os negócios de uma empresa que venha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2013 -
Oficina Da Lingua Portuguesa
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 23 novembro 2013, 15:33 Completado em sábado, 23 novembro 2013, 16:04 Tempo empregado 31 minutos 10 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 Observe a seguinte frase, dita por um alpinista durante uma expedição que almejava chegar ao cume de uma montanha na América do Sul: Acho que temos uns cinco dias ainda para chegarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
Oficina De Língua Portuguesa II
Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. BOSI, A.. 2003, 463 p. Céu, inferno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.222 Palavras / 9 PáginasData: 25/11/2013 -
Perguntas sobre a gramática da língua portuguesa
Imagine que, no Nordeste do país, uma mãe diga ao seu filho: “Pare de ser abestado, menino!” e no Sudeste outra mãe diga ao seu filho: “Pare de ser bobo, menino!”. Essas duas frases representam uma variação: Escolher uma resposta. a. social, pois indica que ambas as mães fazem parte de um grupo social específico. b. geográfica, pois “abestado” e “bobo” dizem respeito a uma mesma coisa, ou seja, a uma pessoa que age de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
ACF3 - Atividade Complementar Relatório Matemática Financeira
Oficina de Matemática Financeira A matemática financeira está ligada a questão do valor do dinheior no tempo e como isso é aplicado, para isso cria modelos que permitem avaliar e comparar o valor do dinheiro em diversos pontos do tempo, as principais variáveis envolvidas no processo de quantificação financeira são: a taxa de juros, o capital e o tempo. Todas as movimentações financeiras são baseadas na estipulação prévia de taxas de juros. Ao realizarmos um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
AtividADE COMPLEMENTAR INGLES
Disciplina ATIVIDADES COMPLEMENTARES RELATÓRIO DE COMPROVAÇÃO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Instruções: Preencha com o máximo possível de informações a respeito das atividades. Não se esqueça de guardar a documentação comprobatória depois de encaminhada eletronicamente (postagem), pois ela pode ser solicitada para checagem das informações. No caso de leitura de livros, alguns itens deste relatório não são necessários. Data(s) do(s) Evento(s): 27 de agosto a 26 de novembro 2013 Horário (s) de sua participação e quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2013 -
Oficina De Lingua Portuguesa II
1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. 2ª ed. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
Atividade Complementar
SAC: Sistema de Amortizações Constantes O atual mercado financeiro oferece variadas operações de crédito para quem deseja financiar carro, imóveis, constituir um negócio próprio, investir na empresa, entre outras opções. As instituições financeiras oferecem um capital que deverá ser devolvido com juros durante o período pré-determinado. As formas de quitar o empréstimo são inúmeras, vamos abordar o funcionamento do sistema de amortizações constantes, que consiste no pagamento da dívida baseada em parcelas de amortizações iguais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 27/11/2013 -
ATPS: Oficina de Língua Portuguesa
Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 18 abril 2012, 01:10 Completado em quarta, 18 abril 2012, 01:21 Tempo empregado 11 minutos 41 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase inicial: Enviou de presente um livro para _____ e um disco para ______. Escolher uma resposta. a. mim – ti b. eu –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2013 -
Atividades Complementares
AGRADECIMENTOS Aos professores do primeiro semestre do curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos – manhã campus Unip Sorocaba que contribuíram para uma boa elaboração deste trabalho de grande importância para as nossas carreiras como gestores de Recursos Humanos. À empresa TOYOTA BOSHOKU DO BRASIL, que ao abrir suas portas para a realização deste trabalho, contribuiu significativamente com a formação acadêmica do grupo. Ao nosso Orientador e Professor de Fundamentos de Administração Giovani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.784 Palavras / 20 PáginasData: 28/11/2013 -
Oficina De Lingua Portuguesa
Observe o texto abaixo: Vejo tudo crescer Vejo a vida mil vezes melhor (Gilberto Gil) Nele, o emprego da expressão “mil vezes melhor” intensifica/exagera a ação, produzindo uma figura de linguagem. Que figura é essa? Escolher uma resposta. a. Ironia b. Metáfora c. Hipérbole d. Metonímia Question 2 Notas: 1 Está adequadamente flexionada do ponto de vista da gramática normativa a frase: Escolher uma resposta. a. Ele considerou inúteis o esforço dela para agradar aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2013 -
Lingua Portuguesa
uando dialoga com sua possível leitora, o narrador enfatiza que: Escolher uma resposta. a. As moças dão pouca atenção à idade, já que sabem da impossibilidade de fazer com que o tempo pare e as mantenha jovens. b. A juventude deve ser aproveitada intensamente, a fim de que, na velhice, as mulheres não sofram com os danos causados pelo tempo. c. O passar da idade, ainda que incondicional a todas as mulheres, é mais preocupante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2013 -
Oficina De Lingua Portuguesa Ll
Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as afirmações I e II estão corretas b. nenhuma das afirmações está correta c. só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.753 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2013 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Questão 1: Nota: Não gerada Assinale a frase em que deve haver uma vírgula: Alternativas 1 - Comi carne e legumes. 2 - Comprei maçãs peras e bananas. 3 - Ele tem chapéu e sapatos vermelhos. 4 - Ninguém pegou o menino. Sua resposta 2 - Comprei maçãs peras e bananas. Questão 2: Nota: Não gerada Indique a alternativa com erro de pontuação: Alternativas 1 - Diga-me quantas horas são? 2 - Fale, que eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
PROINTER, PMA e Atividades Complementares dos Cursos Tecnológicos
*** ANHANGUERA INFORMA *** Ref.: PROINTER, PMA e Atividades Complementares dos Cursos Tecnológicos. Prezados(as) Acadêmicos(as) EAD, Gostaríamos de esclarecer algumas dúvidas sobre as diferenças entre o Projeto Interdisciplinar Aplicado aos cursos de Tecnologia – PROINTER e Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem - PMA. O PROINTER e o PMA são disciplinas que fazem parte da Matriz Curricular apenas dos Cursos Superiores em Tecnologia. As Matrizes Curriculares Disciplinares de 2010 até 2012 contemplavam o PMA e as Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2013 -
Atividade Complementar
Palestra: 5 passos para ficar rico. Palestrante: Júnior Portare. Cinco passos para ficar rico: 1º Conhecer sues números; ganhos e gastos. 2º Ter sonhos. 3º Gastar menos do que ganha. 4º Viver sem dívidas. 5º Fazer mais dinheiro. Fazer mais dinheiro com certeza é uma ambição de muita gente. No entanto, Portare apresenta como se apoderar dos bens com qualidade de vida. Lutar com a vontade de adquiri-los, mas fazer de forma saudável. Portare dá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2013 -
Ofinica De Lingua Portuguesa II
Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as palavras do autor. Como devemos proceder para indicar que é uma citação direta? Escolher uma resposta. a. Colocar a citação entre aspas, copiar literalmente/transcrever as palavras do autor e indicar a(s) página(s)/ b. Colocar a citação entre colchetes [ [, fazer uma paráfrase das palavras do autor e indicar a página. c. Colocar a citação entre aspas e copiar literalmente/transcrever as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2013 -
NOVISSIMA GRAMATICA DA LINGUA PORTUGUESA
CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática Da Língua Portuguesa. 46° ed., São Paulo: Companhia Ed. Nacional, 2005. Na Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, vimos com clareza os conceitos do autor em relação à Gramática de um modo geral, também é bastante evidente a sua preocupação com a linguagem que é abordada em sua obra. Domingos Paschoal Cegalla defende que a sua obra pretende ser uma gramática normativa da língua portuguesa do Brasil, conforme falam e escrevem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2013 -
Nivelamento Da língua Portuguesa
Texto da questão Quanto ao uso dos termos em destaque estão corretas as frases seguintes, EXCETO: Escolha uma: a. Os países que compõem a Comunidade Européia têm interesses afins. b. O Brasil relaciona-se bem com os países latinos, mas tem problemas com o Equador. c. O diretor da empresa pediu para mim comparecer à reunião. d. Aonde você vai levar esse menino todo sujo de barro? Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Lingua Portuguesa II
Lingua Portuguesa II 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. Ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. Céu, inferno –2ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.128 Palavras / 9 PáginasData: 8/12/2013