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Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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29.775 Trabalhos sobre Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • Metodologia De Lingua Portuguesa

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: wastenmberg
  • Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Sociológicos da Educação Célia da Silva e Silva – RA: 1299168732 Maria Viana Alves- RA: 5544126077 Michely Pereira Cardoso – RA: 5534102894 Paulo Henrique R. de Freitas – RA:6318199514 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisitos para conclusão da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação - 3º semestre-, sob orientaçãodo professor-tutor à distância Adalgisa BergaminDiples. VALINHOS/SP Novembro/2013 Introdução Para nós, estudantes de pedagogia,segundo

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    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: mikascapim
  • Literatura E Lingua Portuguesa

    Inspirada em um livro a autora quer falar de uma construção de um tema sobre a ´´a invenção ´´e a concepção do letramento em geral: essa concepção é destinada até ´para os países de primeiro mundo, podemos acrescentar igualmente os países com ou em desenvolvimento Detalhando um pouco, mas essa analise bem progressiva da idéia de alfabetização que a mídia nos reproduz Concluímos que a invenção da analise de letramento em nossos pais ocorreu de

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    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: jozelainealam
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    ATIVIDADES COMPLEMENTARES Doação de Sangue Doação de sangue é o processo pelo qual um doador voluntário, em um ato espontâneo, voluntário e não remunerado, tem seu sangue coletado para armazenamento em um banco de sangue ou hemocentro para futuramente ser usado em uma hemotransfusão transfusão. Trata-se de um processo de fundamental importância para o funcionamento de um hospital ou centro de saúde. É superseguro para o doador, pois, é executado apenas com material descartável. A

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: Elisetee
  • Metologia Da Lingua Portuguesa

    “DESCUBRA AGORA COMO APRENDER LÍNGUA PORTUGUESA DE FORMA RÁPIDA, AGRADÁVEL E DEFINITIVA!” —portuguesa para concursos— Vocês estão de parabéns! O método de ensino é simplesmente FANTÁSTICO! Fiquei muito surpresa quando terminei as primeiras aulas e percebi que não precisava ir decorar a maior parte da matéria. Com as suas técnicas tudo fica muito prático, natural e realmente funciona! Seu método me fez aprender DURANTE as próprias aulas! Meu muito obrigada a toda a equipe e

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    Tamanho do trabalho: 3.323 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: eva123
  • ATPS LINGUA PORTUGUESA

    FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP INTERATIVA GESSIELLE JOIRCE DE MEDEIROS RA: 338062 LUISA NICOLINI RA:295948 A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM CAMPO VERDE-MT 2012 Sumário APRESENTAÇAO ..................................................................................................3 A importância da Psicologia no Processo Ensino - Aprendizagem Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? Teorias, Piaget, Vygotsky, Ausubel .........................................................................4 Tabela contendo os aspectos mais significativos de cada teoria ..............................5 Mapa Conceitual .......................................................................................................7 Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos ..............................9 Aspectos do Desenvolvimento Humano Estágios

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    Tamanho do trabalho: 2.943 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Gesielle
  • DIFÍCILES DE MAIS FREQUÊNCIA NA LÍNGUA PORTUGUESA

    l NIVELAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS PRIMEIROS PERÍODOS 2014-1 PROFESSORA SILVANA APARECIDA PINTER DIFICULDADES MAIS FREQUENTES NA LÍNGUA PORTUGUESA 1. A FIM DE - OU AFIM? a) Usa-se a fim (de) quando queremos indicar finalidade. Ex: Pensemos bastante, a fim de que possamos fazer o melhor por ela. Veio a fim de conhecer os parentes. Ela não está a fim do rapaz. b) Escrevemos afim, quando queremos dizer semelhante., por finalidade, Ex: O gosto

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    Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Leticialyra
  • Lingua Portuguesá Ddesafios

    Segundo os moradores o empreendimento traria prejuízo à população local por isso encaminhou um oficio aos órgãos competentes solicitando o embargo da obra até segunda ordem. A proposta da Associação dos moradores segundo seu líder Carlos Henrique é que nossa Gravadora procure outro local para futuras instalações. Para sanar tais problemas nossa Gravadora explicou que temos tecnologia de ponta e nossos estúdios são revestidos com material especial que matem o som somente no ambiente interno.

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: marantes
  • Lingua Portuguesa

    Observe a frase abaixo: O pai do João está muito ______ no hospital, todos estão bastante preocupados. Assinale a alternativa abaixo que não só indique corretamente que palavra usar no espaço em branco, como também a justificativa mais adequada: Escolher uma resposta. a. “mal”, pois está indicando tempo, tem mais ou menos o mesmo sentido de “assim que”. b. “mau”, pois está indicando que o pai de João é um homem ruim, perverso. c. “mau”,

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    Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: oliveirasil
  • DIREITO DO TRABALHO ATIVIDADE COMPLEMENTAR CASO CONCRETO 4

    CASO CONCRETO: 1- A empresa Veronick S/A, em processo falimentar, teve seus bens alienados a empresa Belonig S/A. No entanto a Veronick S/A, antes da alienação de seus ativos, figurava no polo passivo de inúmeras ações trabalhistas em todo território nacional. Há uma dúvida acerca da responsabilidade da sucessora Belonig S/A nos passivos da empresa Veronick S/A. Analisando a situação concreta apresentada em função do instituto da sucessão trabalhista e com base na legislação vigente,

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: carolparizotto
  • Ensino Lingua Portuguesa

    Apresenta problemas ortográficos que indicam um uso lingüístico não-padrão. Observamos que a comum troca do S pelo C e a dificuldade do autor com a som das duas letras que é o mesmo.Outro erro comum é a troca do X pelo S ( experimente) assim como a falta de pluralidade no texto. Linguagem é a capacidade de se comunicar no meio de signos, ou seja,ícones,símbolos ou índices . Quando o homem se utiliza da palavra,

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    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: Gatinhaglau19
  • Fundamentos e metodologia da língua portuguesa

    5 a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: ZALIDA
  • Ava Atividade Complementar 3

    AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como MONIQUE BERNARDI BUENO SAIR Você está aqui Graduação /       GRADPPA5R_20141 /       Questionários /       Tentativa 2   Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o

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    Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por:
  • O Que é Lingua Portuguesa

    O que é a língua portuguesa? O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua,

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: mluiz
  • Importância Da Língua Portuguesa

    Trabalho de Português Instrumental A Importância da Língua Portuguesa 1 - Quando e por que, passou a vigorar, no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de Países de Língua Portuguesa), o acordo ortográfico de 2009? Após várias tentativas de se unificar a ortografia da Língua Portuguesa, a partir de 1ºde janeiro de 2009, passou a vigorar, no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de Países de Língua Portuguesa), o

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: loislene09
  • Gramática da língua portuguesa

    Casos em que a ocorrência da crase é FACULTATIVA - Diante de nomes próprios femininos: Observação: é facultativo o uso da crase diante de nomes próprios femininos porque é facultativo o uso do artigo. Observe: Paula é muito bonita. Laura é minha amiga. A Paula é muito bonita. A Laura é minha amiga. Como podemos constatar, é facultativo o uso do artigo feminino diante de nomes próprios femininos, então podemos escrever as frases abaixo das

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: daniela10
  • Origem Da Lingua PortuguesA

    ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA Origem da língua portuguesa Sabe-se que o latim era uma língua fluente em Roma. Com as guerras e as conquistas romanas esse idioma expandiu-se por toda a Europa. Os romanos impuseram sua língua, sua cultura e seus costumes aos povos conquistados. Para garantir a dominação política, os romanos exigiam que, em todo o vasto Império, o latim fosse de uso obrigatório nas escolas, nas transações comerciais, nos documentos, nos atos oficiais

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: Nicees
  • MONOGRAFIA APRESENTADA POR OCASIÃO DA CONCLUSA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA À UFPI- AUTORA : MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO- AROAZES PI, DEZ/2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

    MONOGRAFIA APRESENTADA POR OCASIÃO DA CONCLUSA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA À UFPI- AUTORA : MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO- AROAZES PI, DEZ/2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO DE VALENÇA-DO-PIAUÍ MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AROAZES – PIAUÍ 2012

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    Tamanho do trabalho: 8.458 Palavras / 34 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: marra2
  • Atividades Da Lingua Materna

    Faculdade Anhanguera/Torricelli Guarulhos Curso: Pedagogia Licenciatura Semestre: 5 semestre Nome: Carla Cristina Luz RA: 3226022133 Nome: Rosiane dos Santos de Souza RA: 32010649 Nome: Elisangela M. G. Lima RA: 32054128 Professora: Claudia Sampaio Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa Titulo: Atividades envolvendo as quatro habilidades da língua materna Guarulhos 28 de Outubro de 2013 Faculdades Anhanguera /Torricelli Guarulhos Entende-se por língua materna, a primeira língua, a de origem. Torna-se fluente o indivíduo

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: Elisangela14
  • Atividade Complementar De Direito Tributario

    CURSO DE DIREITO PARTE – I Questões gerais 1) O Brasil é signatário do GATT? O Brasil tornou-se signatário dos Códigos Antidumping e de Subsídios e Medidas Compensatórias do GATT em abril de 1979, ao final da Rodada de Tóquio. 2) O tratado GATT já foi promulgado? O GATT foi promulgado em 30 de Dezembro de1994. 3) Qual o entendimento do STF sobre a questão? O STF entende que os produtos importados de países signatários

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: Emersonss
  • Oficina De Lingua Portuguesa

    OFICINA DE LINGUA PORTUGUESA – NOVO (AVA) 1)Quando criança, você brincava de tentar dizer o mais rápido possível trava-línguas? Relembre um deles: O rato roeu a roupa do rei de Roma Um trava-língua, como você já deve ter reparado, consiste em repetir um mesmo som consonantal em uma série de palavras para criar um efeito expressivo de sonoridade. Esse fenômeno é uma figura de linguagem. Que figura é essa? Escolher uma resposta. Resposta correta: Aliteração

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: taisbataglia
  • Avaliação De Língua Portuguesa 7º Ano

    AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA EMEIF JOÃO MENDES DE ANDRADE ALUNO(A):__________________________________________________________________ PROFESSORA: ARTENIA ANO: 6º TURMA:________ TURNO:______________ Interpretação - 6º ano O dono da bola Ruth Rocha O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era a bola de futebol. Só bola de meia, mas não é a mesma coisa. Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca. Mas, toda vez que nós íamos jogar com Caloca, acontecia a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: Artenia
  • Perguntas E Respostas Sobre As Novas Regras Da Língua Portuguesa

    1. Quais as diferenças básicas da ortografia usada no Brasil e em Portugal? Existem duas ortografias oficiais da língua portuguesa: a do Brasil e de Portugal. A norma portuguesa é a que serve de referência para o ensino de português em outros países. O vocabulário português contém palavras escritas com consoantes mudas, como Egipto e objecto. Em outras, como indemnizar e facto, as consoantes "a mais" são pronunciadas. Além disso, nas sílabas tônicas seguidas de

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: NataliV
  • Lingua Portuguesa

    A Outra História Americana E simplesmente incrível a perspectiva de realidade existente no filme que mais parece um documentário de qualidade inatingível devido a maneira aperfeiçoada de demonstrar as ideologias neonazista e racista presente na EUA. Um filme épico de enredo envolvente, espetacular e atuações esplendidas uma forma de demonstrar que o ódio só gera ódio e que isso não leva a nada. Do ponto de vista critico o filme tem alguns pontos negativos ele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: juliana2249
  • Oficina De Língua Portuguesa (Novo)

    Introdução Como o contexto ambiental muda dinamicamente a cada instante, as empresas precisam continuamente redistribuir, reajustar e reconciliar seus recursos e competências disponíveis com seus objetivos e com as oportunidades percebidas no ambiente de tarefa. A estratégia empresarial é o primeiro e principal passo para a empresa atingir uma capacidade de manobra diante de um contexto extremamente mutável, cujos atores e protagonistas se caracterizam por estratégias igualmente inovadoras e imprevisíveis. Estratégia é o movimento integrado,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: xtrin

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