Teorias Da Psicologia Da Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Psicologia Da Educação
“Eu vejo o futuro repetir o passado, eu vejo um museu de grandes novidades. O tempo não para.” - Cazuza SUMARIO 1. INTRODUÇÃO; 2. SIGMUND FREUD; 3. JEAN PIAGET; 4. HENRI WALLON; 5. LEV S. VIGOTSKY; 1. INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado tem o objetivo de expor as principais idéias e contribuições teóricas dos grandes expoentes da historia educacional, apontando suas influencias na pratica pedagógica e a relação interdisciplinar entre a psicologia e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.058 Palavras / 13 PáginasData: 25/4/2013 -
CICLO DA APRENDIZAGEM VIVENCIAL
CICLO DA APRENDIZAGEM VIVENCIAL Maria Rita Gramigna RESUMO: “A aprendizagem é um processo que dura toda a vida e por meio do qual o sujeito, motivado frente a uma situação-problema, resolve-a atingindo sua meta e modifica-se de forma duradoura. Esta transformação permite transferir o aprendido para novas situações.”(Ilda Santos) PROCESSO DE APRENDIZAGEM Introdução: A Aprendizagem Vivencial ocorre quando uma pessoa se envolve numa atividade, analisa a atividade criticamente, extrai algum “insight” útil dessa análise e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2013 -
Teorias da Administração
Teorias da Administração Porto Alegre 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO 3 2.1 Ênfase nas Tarefas 3 2.2 Ênfase nas pessoas 4 2.2.1 Teoria das relações humanas 4 2.2.2 Teoria comportamental 4 2.2.3 Desenvolvimento organizacional 5 2.3 Teoria de sistemas 5 2.4 Teoria matemática 5 2.5 Teoria da Tecnologia da informação 5 2.6 Teoria contingencial 6 2.7 Implicações éticas 6 2.8 Quadro comparativo das teorias 6 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2013 -
Teorias da Administração
Curso: Administração Disciplina: Teorias da Administração Semestre: 2º Ano: 2011/2 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Preencha: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina/módulo 4) Nome do professor EAD 5) Atividades concluidas, postar arquivo no Moodle A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). Entregas após o prazo regular até o limite do prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
Teoria Da Comunicação
Primeira Fase Em seus primórdios, os estudos em Comunicação Social dedicaram-se principalmente ao papel e efeito social do rádio, uma vez que este veículo fora a primeira mídia a alcançar proporções e popularidade suficientes para ser caracterizado como meio de comunicação de massa. Além disso, seu alcance o levou a ser amplamente utilizado pelos estados totalitários que emergiram na Europa no período entre-guerras. [editar]Teoria Hipodérmica Ver artigo principal: Teoria hipodérmica Também conhecida como "Teoria dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2013 -
A teoria geral da administração
A palavra administração vem do latim ad (direção para, tendência) e minister (subordinação ou obediência), isto é , aquele que presta um serviço a outro. Hoje, a tarefa da administração foge da definição inicial e sua tarefa é interpretar os objetivos propostos pela organização e transformá-los em ação organizacional através do planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da organização, afim de alcançar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
Teorias da Administração. A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2013 -
Adm( Parte Da Teoria Administrativa
Aula 4: Teoria das relações humanas essa teoria surgiu em 1932 da necessidade de humanizar e democratizar a administração. Elton Mayo defendeu nesta teoria o homem social (o homem tem necessidade de ser reconhecido, precisa de aprovação social, pois isso o motiva). Ele se baseou em experiências feitas por Hawthornede1927 à 1931. Tem também a teoria das necessidades de Abrahan Maslow, teoria comportamentalista ou behaviorista, que é baseada nas necessidades humanas. Teoria Burocrática Esta foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2013 -
Teoria Geral Da Administraçao
Av 1 - Teorias da Administração Período: 25/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Situação: Cadastrado 05/04/2013 20:10 Protocolo: 106390879 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
Av 2 - Teoria Economia Unopar
Av2 - ADM - Sem 3 - Teoria Econômica - Período: 25/03/13 00:00 à 17/05/13 Questão 1: Nota: Não gerada Estabelecer objetivos e metas de política econômica são fundamentais para a administração de um país, todos governo deve estabelecer seus objetivos. Tendo em vista os objetivos da política macroeconômica qual dos exemplos abaixo não faz parte destes objetivos? Alternativas 1 - Promover o crescimento econômico. 2 - Controlar a inflação. 3 - Promover a justa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2013 -
Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
TEORIA X PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO
(Artigo da revista Administradores.com) Artigo questiona a falsa dicotomia entre teoria e prática e enfatiza a importância da teoria para a administração. “O administrador não pode se limitar a um pragmatismo superficial e ao desprezo pelo conhecimento. Todo administrador busca resultados, mas sem a teoria adequada para chegar lá será apenas um palpiteiro ou chutador às cegas”. “A experiência direta é o subterfúgio, ou o esconderijo, daqueles que são desprovidos de imaginação. Os homens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2013 -
Teoria Da Administração
1º. Organização como a IBM, e outras, apresentam certa flexibilidade no que diz respeito à sua estrutura e organização interna para suporta a possibilidade de contratar profissionais sem vínculos formais. Baseado nessa constatação responda: Como esse tipo de organização se diferencia das chamadas organizações burocrática? 2º. Considerando como empresa de vanguarda, as empresa de tecnologia como a IBM, segue uma tendência de maior flexibilidade e maior adaptação às necessidades do mercado. Facebook e Google também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
TRABALHO COMPARATIVO DA SERVIDÃO MODERNA E A TEORIA DE MARX
FACULDADE NOVA ROMA DIREITO (1º Período) ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO “A SERVIDÃO MODERNA” EM RELAÇÃO À TEORIA POLÍTICA DE KARL MARX Ciência Política e Teoria Geral do Estado Professor: Edmilson Maciel Grupo: Recife, 08 de Abril de 2013. “Que época terrível é está onde idiotas dirigem cegos”. (William Shakespeare) “Enfim, a República de fevereiro ao derrubar a coroa, atrás da qual se escondia o capital, fez com que se manifestasse nitidamente a dominação da burguesia”. (Marx,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2013 -
Weber sobre a teoria de um ponto de vista sobre o domínio
o de reciprocidade, e sem essa reciprocidade a liderança do ‘coronel’ ficaria sensivelmente diminuída”. Fonte: LEAL, V. N., Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Omega, 1986, 5ª ed., p. 43. 1- Weber, em sua perspectiva teórica sobre dominação, estabelece três tipos puros. Identifique e justifique o tipo de dominação presente no texto. R: O conceito de poder é impreciso e amorfo, porquanto toda uma sociedade de constelações de interesses pode colocar alguém na condição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
Normalização - Psicologia B
Norma Social e Normalização Através do processo de socialização, integramos um conjunto de regras, normas vigentes na sociedade em que estamos inseridos e que regulam os comportamentos. Normas As normas são regras sociais básicas que estabelecem o que as pessoas podem ou não podem fazer em determinadas situações que implicam o seu cumprimento. Estas estruturam as interações com os outros (criam um padrão mais ou menos comum de comportamentos) e são aprendidas nos vários contextos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013 -
Por Que A Psicologia é Importante Para A Educação?
Por que a Psicologia é importante para a Educação? A psicologia é importante para educação infantil pois fornece aos professores o entendimento da aprendizagem infantil . A psicologia da Gestalt foca em como o individuo aprende e não nas técnicas usadas e isso contribui muito com a educação infantil , a psicologia humanista é um pouco diferente mas também foca na pessoa, em como ela aprende, e não nos métodos e até cita que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Teoria Do Conhecimento Ead
Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Gestão Pública Professor: JOEL IRINEU LOHN Nome do aluno: Danielle da Silva Fontoura Data: 07/04/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Análise de artigo Esta atividade envolve a leitura e interpretação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.581 Palavras / 11 PáginasData: 28/4/2013 -
Teoria Da Admistração
SEMESTRE 1 Objetivo: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre por meio da reportagem “Freelancers abrem espaço nas grandes empresas”. Orientação: Para realizar a atividade leia a reportagem a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: Freelancers abrem espaço nas grandes empresas Por que o modelo tradicional de emprego, em que as pessoas trabalham todos os dias para o mesmo patrão, começa a perder espaço nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2013 -
Teoria Geral Da Adm
Questão 1: No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto, Katz (1955) afirma que existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido. Quais são essas habilidades? Alternativas 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Psicologia Jurídica
PSICOLOGIA JURÍDICA Para o autor, o que é Psicologia e qual a principal preocupação? "o estudo do comportamento e dos fenómenos mentais subjacentes", ou seja, preocupa-se com o comportamento humano bem como com os processos psicológicos que estão na base da saúde física e psicológica. De uma forma mais abrangente, podemos também dizer que a Psicologia atenta nos diferentes aspectos da experiência humana. Descreva algumas linhas teóricas da Psicologia? Psicologia é a ciência que estuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.498 Palavras / 10 PáginasData: 28/4/2013 -
Ava Aprendizagem
potuguesPara responder a esta questão, primeiro leia a canção abaixo composta por Renato Russo, gravada pela banda Legião Urbana- Que País é Esse? : “Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é esse? Que país é esse? Que país é esse? No Amazonas, no Araguaia iá, iá, Na Baixada Fluminense Mato Grosso, nas Gerais e no Nordeste tudo em paz Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
ento Pessoal e Profissional_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. afirmava que a mestiçagem era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA
Rose Mary Pignaton Morellato DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil – Eadcon.como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista. Orientador: Prof. MsC. Gilmar Dias Alto Paraíso –RO Novembro de 2007 TERMO DE APROVAÇÃO Rose Mary Pignaton Morellato DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013