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Por:   •  5/3/2015  •  264 Palavras (2 Páginas)  •  1.996 Visualizações

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A partir do que foi estudado descreva a concepção atual de Didática:

A partir do que foi estudado escreva qual o objeto de estudo da Didática, considerando a década de 1980 até os dias atuais:

Tendência Pedagógica Descrever a definição da Tendência Pedagógica (ver quadro1) Descrever a concepção de Didática/modelo de Didática no contexto Tendência Pedagógica

Tendência Tradicional Tem como objetivo a transmissão dos padrões, norma se modelos dominantes. Os conteúdos escolares são separados da realidade social e da capacidade cognitiva dos alunos, sendo impostos como verdade absoluta em que apenas o professor tem razão. Sua metodologia é baseada na memorização, o que contribui para uma aprendizagem mecânica, passiva e repetitiva.

Tendência Tecnicista

Tendência Renovada

Tendência Libertadora

Tendência Crítico-Social dos Conteúdos

Após a construção deste quadro, escreva em qual Tendência se encaixa a concepção atual de Didática:

Considerando a concepção atual de Didática e seu objeto de estudo, escreva duas contribuições da mesma para a prática do professor:

A partir do que foi estudado descreva a concepção atual de Didática:

A partir do que foi estudado escreva qual o objeto de estudo da Didática, considerando a década de 1980 até os dias atuais:

Tendência Pedagógica Descrever a definição da Tendência Pedagógica (ver quadro 1) Descrever a concepção de Didática/ modelo de Didática no contexto Tendência Pedagógica

Tendência Tradicional

Tendência Tecnicista

Tendência Renovada

Tendência Libertadora

Tendência Crítico-Social dos Conteúdos

Após a construção deste quadro, escreva em qual Tendência se encaixa a concepção atual de Didática:

Considerando a concepção atual de Didática e seu objeto de estudo, escreva duas contribuições da mesma para a prática do professor:

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