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NUTRIÇÃO NA ATIVIDADE FISICA EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1

Por:   •  9/3/2016  •  Projeto de pesquisa  •  427 Palavras (2 Páginas)  •  528 Visualizações

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UNIVERSIDADE NILTON LINS

EDUCAÇÂO FÍSICA

¬

SEDENTARISMO

MANAUS – 2014

CLAUDECIR SILVA DE CASTRO

GLEYCIANE DE PAULA CONCEIÇÃO SILVA

NUTRIÇÃO NA ATIVIDADE FISICA EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1

Projeto de Científico apresentado por Claudecir Silva de Castro e Gleyciane de Paula Conceição Silva, como exigência de avaliação sobre orientação da Profª. Maria de Nazaré.

MANAUS – 2014

1. DELIMITAÇÃO DO TEMA

Revisar informações sobre nutrição de crianças fisicamente ativos

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo Geral

 Apresentar as disciplina Nutrição e Educação Física os quais também fazem parte do dia-dia do docente

2.2. Objetivos Específicos

 Descrever a importância da atividade física para a prevenção e o controle da obesidade;

 A prática esportiva deve ser estimulada como parte do tratamento de crianças com peso;

 Precisa- se que o conhecimento seja colocado em prática pelos adultos, pais, e professores,numa ação conjunta de modificação de hábitos,movimento do qual a escola pode ser o elemento fundamental.

3. JUSTIFICATIVA

Este projeto tem como objetivo apresentar uma proposta de melhorias e precauções , pois uma junção de atividade física com uma boa alimentação poderá intervi num mal condicionamento físico,desnutrição e a obesidade

A participação de crianças em atividades esportivas é importante para o processo de crescimento e desenvolvimento junto com uma boa alimentação. Segundo os autores identificação de que crianças ativas tendem a torna-se adultos com hábitos de vida mas saudáveis justificativa a importância de se estimular melhorias na alimentação desde a idade escolar para que eles perdurem durante toda vida.

É importante que crianças fisicamente ativa consuma energia e nutrientes suficientes para alcançar suas necessidades de crescimento,manutenção de tecido para o desempenho de suas atividades intelectuais. Portanto é imprescindível ter-se conhecimento sobre as alterações e adaptações que o organismo da criança sofre durante o período de crescimento, bem como, de que maneira estas alterações influenciam na capacidade física e na resposta ao exercício, quanto a uma boa e adequada alimentação regular.

4. Procedimentos

A

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