OS BENEFÍCIOS DA OFICINA DE HANDEBOL DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADESCOLA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Por: caetanoandre92 • 19/7/2021 • Monografia • 8.737 Palavras (35 Páginas) • 203 Visualizações
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André de Souza Caetano
OS BENEFÍCIOS DA OFICINA DE HANDEBOL DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADESCOLA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Presidente Prudente
2019
André de Souza Caetano
OS BENEFÍCIOS DA OFICINA DE HANDEBOL DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADESCOLA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia - FCT/UNESP, campus de Presidente Prudente, para obtenção do título de Bacharel em Educação Física
Orientador: Prof. Dr. Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho
Presidente Prudente
2019
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AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar, gostaria de agradecer a todos os meus familiares, minha mãe Circelia dos Santos Pereira de Souza Caetano, meu pai Marino Teixeira Caetano e minhas irmãs Amanda e Aline. Foram de extrema importância, dando a força e sustentação, longe ou perto, nos momentos fáceis e difíceis, de erros e acertos, para que eu pudesse firme na caminhada até o final. Suportaram a carga imposta por esses longos anos de estudo e que agora vibram com minha vitória. Eu amo muito vocês.
Gostaria de deixar claro que não são alguns parágrafos de agradecimentos que vão expressar minha gratidão a todos que contribuíram para essa conquista de alguma forma. Deixo meu obrigado a todos que estiveram diretamente envolvidos no crescimento pessoal e profissional desde o começo dessa grande jornada. Agradeço ao Prof. Dr. Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho pela orientação do trabalho, por auxiliar e dar forma ao trabalho, pela paciência e principalmente, por abraçar esse projeto sobre o esporte que é uma das paixões de minha vida, o Handebol. Sou grato aos professores que compuseram a banca avaliadora, Professora Dra. Camila Buonani da Silva e Professor Dr. Rodrigo Lima Nunes estes que dispuseram de seu tempo para participarem do desfecho e dar a contribuição a este trabalho. Agradeço ao Professor Péricles Jr. pela confiança me fornecendo a oportunidade de trabalhar com a iniciação esportiva do handebol, com as crianças da educação municipal. Agradeço a todos os funcionários, gestores e alunos da Escola Municipal Prof.ª Vilma Alvares Gonçalves pela parceria ao longo do ano. Agradeço também a todo corpo docente do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente - SP. Em conjunto a isso saúdo a todos os profissionais da FCT-Unesp, que com sua estrutura permitiu consolidar mais uma etapa de minha vida. Gostaria de lembrar aos meus amigos e colegas que foram indescritíveis a convivência e o crescimento mútuo que tivemos durante esse longo período. Muitos trabalhos, aprendizados e desenvolvimento de atividades que proporcionaram um grande crescimento pessoal e profissional.
RESUMO
Quando se fala em iniciação esportiva, muitas vezes, o cenário que pode se destacar na concepção do ouvinte é desenvolvimento da criança para torná-la um futuro(a) atleta olímpico(a). Porém, a iniciação esportiva deve desenvolver a criança por completo, ou seja, nos aspectos cognitivo, motor, emocional e social, tanto no esporte escolar como no de alto rendimento. A prática esportiva, quando adequadamente orientada pelo professor na escola, poderá proporcionar situações diversas que, certamente, tornar-se-ão imprescindíveis ao processo de construção de sujeitos sociais mais conscientes, melhores preparados para viver sua cidadania e construir uma sociedade melhor para todos. O objetivo do presente projeto é avaliar, através de questionário, a contribuição psicossocial que a oficina de handebol do programa de ensino integral Cidadescola proporciona aos alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental I, da Escola Municipal Prof.ª Vilma Alvares Gonçalves, e identificar se houveram mudanças nas perspectivas de futuro dentre os alunos participantes da oficina. 20 alunos foram submetidos a um processo de treinamento e a um questionário avaliativo, porém no dia da aplicação, 4 alunos não compareceram. O treinamento ocorreu no período de 7 meses e posteriormente foi aplicado uma avaliação através de questionário com objetivo de identificar os benefícios da prática para o desenvolvimento psicológico dos sujeitos. Dos dados encontrados, 87,5% reconheceram qualidades individuais que ajudam a equipe, 81% dos alunos responderam que gostariam de continuar a prática do handebol fora da escola Podemos afirmar, que o handebol como esporte coletivo, cria as condições para o desenvolvimento multilateral dos seres humanos e que o papel desse importante objeto cultural, o esporte, volta-se para a realização dos seres humanos e, nesse sentido, nosso papel como professores de educação física assume importância fulcral na nossa sociedade.
A valorização do trabalho do professor de educação física com modalidades desportivas a apropriação do handebol como um objeto essencial da cultura corporal de movimento é uma atividade educativa vital para as crianças e jovens na escola.
Palavras-chave: Iniciação esportiva. Handebol. Ensino fundamental. Projeto cidade Escola. desenvolvimento psicológico.
LISTA DE FIGURAS
Gráfico 1 - A quanto tempo conhece o handebol? 22
Gráfico 2 - O que mais gostou ao participar da oficina de handebol? 23
Gráfico 3 - O que não gostou da oficina de handebol? 24
Gráfico 4 - O que aconteceu de mais importante na oficina de handebol? 25
Gráfico 5 - O que você aprendeu na aula de handebol? 26
Gráfico 6 - Como a oficina de handebol te ajudou com os colegas de sala? 27
Gráfico 7 - Como a oficina de handebol te ajudou com a professora? 28
Gráfico 8 - Como a oficina de handebol te ajudou em casa? 29
Gráfico 9 - O que você está sentindo sabendo que irá participar de um campeonato de handebol? 30
Gráfico 10 - O que você que precisou aprender para jogar o campeonato? 31
Gráfico 11 - Quais características suas vão ajudar a equipe a vencer o campeonato? 32
Gráfico 12 - O que mudou em você após a oficina de handebol? 33
Gráfico 13 - No que você melhorou após a oficina de handebol? 34
Gráfico 14 - O que o handebol mudou em sua vida? 35
Gráfico 15 -Você gostaria de treinar handebol fora da escola? 36
Figura 16 – Premiação Festival de Handebol........................................................59
LISTA DE TABELAS
Tabela. 1 - Questionário Avaliativo 21
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