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Comportamento Organizacional

Por:   •  11/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.047 Palavras (5 Páginas)  •  182 Visualizações

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 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – OSASCO

CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – (8°) Semestre

TRABALHO DA DISCIPLINA DE                                COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL                

Professor: Kleber Abel Simão

Osasco/SP 12.04.2015

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 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – OSASCO

CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – (8°) Semestre

        

        

Trabalho apresentado a UNIAN – Universidade

 Anhanguera de São Paulo – Osasco, como requisito de avaliação

da disciplina de Comportamento Organizacional de ADM.

Osasco/SP – 12.04.2015

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 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – OSASCO

CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – (8°) Semestre

EQUIPE RESPONSÁVEL PELO TRABALHO

Nome do Aluno

Sérgio Alves de Jesus

8410164347

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

1. Descreva o hexagrama síntese e dê um exemplo sobre cada um deles.

O hexagrama Síntese representa algumas formas de estudo da estrutura organizacional e os seus autores que são: Alfred North Whitehead, Howard Gardner, Paulo Freire, Peter Senge, Daniel Goleman e Sócrates.

A ideia é realizar estudo comportamental dos indivíduos e grupos dentro de uma empresa, e gerenciar estas informações para serem utilizadas da melhor forma possível.

Ex 1: Tudo que aprendemos deve ser utilizado de alguma forma em nossas vidas.

Um exemplo é a forma como aprendemos a nos comportarmos dentro de uma organização, a ação de falar baixo e respeitar a hierarquia, este aprendizado se estenderá por todas as organizações em que trabalharmos.

Ex 2:  Devemos levar em consideração que as pessoas não são iguais, devemos ter a habilidade de implantar o mesmo contexto de formas diferentes para aprendizado de todos.

        Um exemplo é dar treinamento de um novo sistema corporativo para toda organização. Para este caso, deve-se desenvolver o treinamento pensando em atingir o público alvo, ou seja, tornar o treinamento mais didático possível para que todos possam absorver o conhecimento.

Ex 3: Desenvolver uma técnica para solução de problemas.

        Um exemplo é não apenas aceitar o que lhe é imposto, o intuito é descobrir se o que está sendo passado é o que realmente acontece ou é necessário. Buscar a veracidade dos fatos e somente aceitar se for verdadeiro e não porque foi imposto.

Ex 4: Grupo de pessoas que procuram a aprendizagem contínua.

        Um exemplo é de pessoas na terceira idade que fazem faculdade ou cursos diversos, pelo prazer de estar sendo útil de alguma forma para sociedade e para si próprio.

Ex 5: Trazer inteligência para a emoção.

        Um exemplo é em um momento de stress ou nervoso por ouvir algo que não gostaria não deixar a emoção sobressair e perder a razão e sim ter a inteligência para saber se comportar neste momento, deixando claro sua opinião.

Ex 6: Técnica que pressupõe que a verdade está latente em todo ser humano, ou seja, ela vem de dentro para fora.

        Um exemplo é ter a sabedoria de conseguir extrair a verdade que está dentro de cada um, ou seja, conseguir estimular o ser humano a “parir” suas ideias e sua sabedoria.

2. Descreva as quatro disciplinas integrantes que cuidam da analise comportamental.

Psicologia (Nível individual de análise): a análise é realizada em níveis diferentes de estudo: apenas com o indivíduo, um grupo de trabalho, por departamento ou pequenos setores da organização. Neste é estudado o comportamento humano e como é sua participação em pequenos grupos, o nível de satisfação no trabalho e o comprometimento organizacional. O principal foco é avaliar a personalidade do indivíduo, suas características, tais como: percepção, atitudes, motivações e sentimentos.

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